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文档简介
清单03名词
核心知识导览
可数名词变复数的规则变化
可数名词变复数不规则变化
不可数名词
不可数名词与可数名词的转化
名词
〔名O词F所七有M格研用法口城诀天
八心F通动词变名词的后缀
I名词的构词当J容词变名词的后缀
核心知识背记
专题名词
可数名词变复数的规则变化
1一般在词尾加-S
2以・s,-x,-ch,-sh结尾的名词后加-改stomach除外)
3以辅音字母+-y结尾的名词变-y为-i,再加-es;以元音字母+-y结尾的名词,在词尾宜接+-$
以-o结尾的名词,一般在词尾加-s但在黑人(negro),英雄(hero),土豆(potato),西红柿(tomato)的词尾加
4
-es
以-f或・fe结尾的名词,有的变-f或-fe为-v,再加-es,如:leaf-*leaves,knife—*knives,wife—*wives,
5
woUwolves;有的直接力口-s,如:belief1-*beliefs,chief1-*chiefs,prooJproofs,roof1->roofs,safe—*safes
二,可数名词变复数不规则变化
sheep—>sheep,deer—>deer,
1.单复数同形fish—>fish;Portuguese—►Portuguese,
Chinese—>Chinese,spacecraft—spacecraft
2.以-man或-woman结尾的,将-mangentleman—gentlemen;Englishman—Englishmen
和-woman分别改为-men,-womenpoliceman—policemenchairwoman-chairwomen
businessman—businessmendraftsman-craftsmen
注意:German—>Gcrmans
3.在词尾加-ren或-enchild—♦children,ox—>oxen
foot—>feet,goose—>geese;mouse—>mice;
4.改变名词中的元音字母或变为其medium—>media;phenomenon—>phenomena;analysis—analyses;
他形式basis—bases:
crisis-crises;thesis—theses
thanks,congratulations,wishes,greetings,shoes,trousers,works(著
5.常以复数形式出现的名词有作;工厂),manners(礼貌),instructions(指导;用法说明),times(时代)
等。
taketurnstodosth,inhighspirits,makefriendswith,shakehandswith,
固定短语中的名词只用复数形式
makepreparationsfor,make(both)endsmeet,takepainstodo
三.不可数名词
1.不可数名词没有复数形式,也不可以与不定冠词连用。最常见的不可数名词有:fun,baggage,change(零钱),
furniture,hair,homework,informatiDn,knowledge,luggage,money,news,progress,traffic等。
2.不可数名词的量有两种表示方法:
①用some,much,alittle,alotof,abitof,plentyof等表示多少。
注注既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plentyof,some,alotof,lotsof,mostof等。
②用单位词表示,用a...of表示。
四.不可数名词与可数名词的转化
1.有些物质名词表示不同种类时可以转化为可数名词。特殊物质名词的数量表示:当要表示“一场/段/件/
种……”等意思时,某些物质名词前可用不定冠词,但此时通常有形容词或of短语修饰。另外,表示“一杯/
罐/瓶”的tea,coffee,drink,beei•等,可以用a(n)或数词修饰,也有复数形式。如:
2.有些名词既是可数名词又是不可数名词,但意思不同。如:work工作,awork一部著作;glass玻璃,aglass
一个玻璃杯;wood木头,awood―•片树林;room空间,aroom一间房间;paper纸,apaper一份试卷(文件、报
纸等)等。
五.抽象名词具体化
1.表示情感、情绪的词,强调具体的人或事时常将其具体化使用。常用的重点抽象名词可概括为如下11个
字:惊(surprise)、乐(pleasure)、幸(honour)、憾(pity)、傲(pride)、慰(comfort)、险(danger)、助(help)、成(success)、
败(failure)、美(beauty)。
2.表示“一次”“一场x一段”等“一……”的概念,常与动词连用构成短语,名词前常有形容词修饰。如:havea
goodtime,haveawonderfulsupper,haveagoodknowledge/understandingof,haveapopulationof,coveranarea
of,reachaheightof等。
六.名词所有格
1.用法口诀
名词所右格,表物是“谁的",若为生命词,加'S即可行,词尾白S,仅把逗号择;并列名词后,各自和共有,
前者分别加,后者最后加;若为无生命词,。f所有格,前后须倒置,此是硬规则。
2.特殊形式
I.并列的名词变所有格时,若表示不同的所有关系,则分别在两个名词后加-'s;如果表示共有关系,则只在
最后一个名词后加-'s。如:
KateandMary'sroom凯特和玛丽共有的房间;Kate'sandMary'srooms凯特和玛丽各自的房间
2.表示店铺或某人的家时,名词所有格之后的shop,house,home等常省去。如:
atthedoctor's(office)在(医生的)诊所里atthebarber's(shop)在理发店;atMrGreen's(house)在格林先生家
七.名词的构词法
1.动词变名词的后缀
后缀例词
approve赞成—approval赞成survive幸存-survival幸存
-alarrive到达—arrival到达;到达者;到来物refuse拒绝—refusal拒绝
propose提议—proposal提议;建议
appearHl现—appearance出现;夕卜貌perform表演—performance表演
-ance/guide指引—guidance引导;指导exist存在—existence存在
-cnccprefer较喜欢—preference偏爱refer参考;查阅一>refbrence参考;查阅
depend依靠—dependence依赖;依靠
direct指挥;指导—direction方向;指导expect期待—expectation期待;期望
-ion/invite邀请—invitation邀请;请柬solve解决-solution解决
-tion/compete竞争—competition比赛;竞争describe描述一description描写
-ationrepeat重复-repetition重复explain解释—explanation解释
pronounce发音一^pronunciation发音
discuss讨论-discussion讨论admit承认Tadmission承认;准许加入
-s(s)ion
decide决定一decision决定
-inghear听—hearing听力;听觉listen听—listening听;听力
achieve达到;完成—achievement成就develop发展—development发展
-ment
argue争论-argument争论;论据punish惩罚-punishment惩甜
-ure/fail失败—failure失败press压;挤—pressure压力mix混合一mixture混合物
-tureexpose暴露—exposure面临;暴露
-yrecover恢复—recovery恢复;瘁愈discover发现—discovery发现
teach教—teacher老师
-er/-orannounce播报-announcer播音员
conduct指导,指挥->conducior指挥;售票员
choose选择—choice选择vary相异-variely多样化;品种
其他常
tend倾向—tendency趋向;趋势grow生长—growth生长
见变化
marry结婚—marriage婚姻pack收拾(行李)—package包;盒
2.形容词变名词的后缀
后缀例词
fluenl流利的—fluency流利;流畅accurate准确的—accuracy准确(性)
-cy
private私有的—privacy隐私efficient效率高的一efficiency效率
-domfree自由的一freedom自由wise明智的—wisdom智慧
dark黑的—darkness黑暗weak虚弱的—weakness虚弱kind友好的—kindness善良
-ness
cold寒冷的—coldness冷淡;冷漠aware知道的;意识到的—awareness知道;意识
warm温暖的一>waimth温暖true真的—truth真相deep深的—depth深(度)
-th
strong强壮的—strength力量long长的—length长度wide宽的—width宽度
-y/-ty/difficult困难的一difficulty困难honest诚实的—honesty诚实safe安全的—safety安全
-irycruel残忍的—cruelty残忍responsible负责的—responsibility责任
different不同的—difference不同(之处)silent沉默的;不说话的—silence寂静
patient有耐心的—patience耐心absent缺席的—absence缺席
-cepresent出席的—presence出席confident自信的一confidence信心
convenient方便的—convenience便利important重要的—importance重要(性)
significant重要的,意义重大的—significance重要性,重大意义
真题印证]
1.(2025天津高考第二次)Thechildrenareencouragedtofollowtheirnatural,andlearnaboutwhat
intereststhem.
A.curiosityB.balanceC.defenceD.limitation
二.语法填空
1.(2025新高考I卷)Youtrytoleadtheopponentintoyourtrapandforcethemtofollowyour'(guide),
tilltheylose,“explainsWangWei,aGoplayeramongthevisitorstotheexhibition.
2.(2025新高考II卷)Thesun-driedclothessmellespeciallypleasantwhereIlive,thankstothe(absent)
ofsmogandplentyofbluesky(afternoon)withlotsoffreshair.
3.(2025年1月浙江卷)Aspeoplenowchoosetowearmoreclothesfewer(time),clothingrentalservices
havebecomeincreasinglypopular.
4.(2025年1月浙江卷)Tanya'sshopoffersfashionclothesforwomentorentratherthanpurchasethemoutright,
providingalessexpensive(solve)toone-timeeventdressing.
5.(2025年1月浙江卷)1reallywanttomakethisworkfor(people)livestoday.
技巧点I拨
1.根据所处位置判断是否填入名词形式。如谓语动词之前、介词之后、形容词之后、冠词或数词之后。
2.单数可数名词不能单独使用,要与冠词、指示代词、不定代词等连用,否则就用复数形式表示复数含
义。
3.注意固定短语中名词的单复数。
4.注意名词应该与其修饰语保持数的一致。5.不可数名词没有复数形式,不能与不定冠词连用。
模拟演练
时间:10分钟满分:20分得分:
一.单项选择
1.(2026届天津市滨海新区渤油一中下学期高三毕业班英语一考模拟)Theofonlinelearningallows
studentstostudyat(heirownpaceandschedule.
A.possibilityB.stabilityC.flexibilityD.reliability
2.(2026届天津市滨海新区塘沽一中高三毕业班十二校联考(一))“Shefailedtogaintotheuniversity
ofherchoice.
—,really?Nowondershelooksdepressedthesedays.
A.receptionB.admissionC.rejectionD.alternative
3.(2026天津紫云中学2026届英语高考一考模拟试卷)Thecoachrepeatedlystressedthesignificanceof
intheteam,pointingoutthatindividualtalentaloneisnotenoughtowinabasketballgame.
A.attractionB.cooperationC.decorationD.function
4.(2026天津市东丽区天津市第一百中学高考第二次模拟考试)Semeexpertsfearthattoo-earlyto
computerswillhaveharmfulconsequencesforchildren'sdevelopment.
A.exposureB.extension
C.exhibitionD.expansion
5.(如26届天津南开中学高考英语首考冲刺练习(一)WehopethatAIintegrationintotheclassroombecomesa
regularhappeningratherthanarare.
A.atmosphereB.releaseC.treatD.exception
6.(2025-2026学年天津三校联考)Communicationcanhelpyougainmorerespectfromyourparents,andyoumay
beabletoreachthatmakeeveryonehappy.
A.compromisesB.contributionsC.congratulationsD.competitions
7.(2026届北京师范大学天津附属中学高三年级第二学期高考英语模拟)Intime,TangYingainedas
oneofthegreatestartistsChinahaseverknown.
A.liberationB.reputationC.expansionD.emission
8.(2026天津市宁河区芦台第一中学第二学期第一次摸拟)AsfarasIknow,thenewmuseuminourcitydoesn't
chargefor,soanyonecanvisititfbrfree.
A.permissionB.admissionC.recognitionD.consideration
9.(2026天津市河东区天津市第五十四中学下学期开学考)一I'mthinkingofgoingawayafterChristmasfbra
weekorso.Somewherewarm,youknow.
一Whatkindofpricewereyouthinkingabout?Icanfindtheexactinformationfbryou.
A.varietyB.range
C.listD.level
10.12025-2026年度天津市津南区实验中学津南学校第二学期高三年级开学检测)Reformoftheevaluation
processforeducationalperformanceisvitaltobalancedofeducationresources.
A.transformationB.distributionC.reputationD.investigation
二.语法填空
1.(2026届河北省文安县第一中学高三下学期一模)InSept.,the2025ChinaInternationalOnlineLiteratureWeek
openedinHangzhou,bringingtogetherhundredsofwriters,critics,industryrepresentativesandcommunication
expertsfromaround(heworldtolookinto(plan)fbrthepromotionof(heglobalreachofChineseonline
literature.
2.(2026届河北省文安县第一中学高三下学期一模)WhileAIcanboosttranslation(efficient),
“elegance”一the"ya"intheclassicChinesestandardoffaithftilness,expressiveness,andelegance—stillrequiresa
humantouch.
3.(2026届河南鹤壁市高中上学期规范化考试英语试卷(二)lttooklongerthanexpected,theyfaceda
(short)offoodandoneof(heshipswasleakingbadly.
4.(2026届湖南长沙市岳麓区湖南师范大学附属中学高三英语周考)Thegradual(withdraw)of
seawaterovertimeleftbehindsaltdeposils(沉积物)whichhavecreated227.330hectaresofsaline-alkalineland.
5.(2026山东济南市高三4月阶段性检测)Itisnowanapttimetogoforaspring(out).
6.(026山东济南市高三4月阶段性检测)These(scene)createamagnificentportraitofabeautifulChina.
7.(2026届福建恒一教育集团高三毕业班四月质量检测)Event(organizer)sharedtheirinsightsinto
severalkeyareas:
8.(2026届福建恒一教育集团高三毕业班四月质量检测)Thedesigningphilosophydatingbacktothe
(evolve)ofpublicperception,thecustomizationofdigitalart,solidlybasedonXi'an'slocalculture,and
(hepotentialinteractionbetweentechnologyandart.
9.(2026届云南昆明市第一中学高三3月复习诊断英语试题)InFebruary,severalgovernment(agency)
jointlyreleasedanactionplantoimprovetourismtrainservices(hatarefriendlytoseniors.
10.12026届江苏扬州市广陵区扬州市新华中学高三3月)Thetennfirstemergedin1956whenUniversityof
ChicagosociologistsobservedTVviewersengaginginparasocialrelationshipswithonscreenpersonalities,
mirroringtheirbondswithfamilyand(friend)—exceptthiswasaone-wayattachment.
考点猜押
时间:10分钟满分:20分得分:
一.单项选择
1.Someexpertsfearthattoo-carlytocomputerswillhaveharmfulconsequencesforchildren's
development.
A.exposureB.extension
C.exhibitionD.expansion
2.TaoYuanmingandHenryDavidThoreausharedanintenserespectfornature,whichmadethemeachan
influentialoftheirtime.
A.reputationB.figureC.reflectionD.target
3.Thesystemdidn'tworkandthemissilecouldn'thititstarget.
A.resistanceB.guidanceC.persistenceD.assistance
4.Everygreataccomplishmentrestsontheofwhatcamebeforeit.Whenyoutraceitback,you'llseea
smallstepthatstarteditall.
A.reputationB.expectationC.recreationD.foundation
5.Technologicalineducationsuchasonlinecoursesandsocialnetworkingtoolsarehavingasignificant
impactoneducationalsystemsatalllevels.
A.insightsB.qualificationsC.instructionsD.innovations
6.Bothsidesexpressedhopeforanearlyofthedispute,aimingtopreventfurtherdelaysand
misunderstandings.
A.conclusionB.completionC.resolutionD.involvement
7.StudentsareinformedinadvancethatallfortheschoolmagazinemustbereceivedbySeptember1st.
A.preferencesB.preparationsC.affectionsD.contributions
8.Notonlycantheenvironmentofacountrysufferfromthesuddengrowthoftourisnibutthepeoplealsorapidly
feelits.
A.benefitsB.contributionC.demandD.effects
9.Anartmagazineisavailablefbryoutoreadatyour(owidenyouroutlook.
A.supportB.approachC.leisureD.direction
10.Thosewhosufferfromheadachewillfindtheygetfromthismedicine.
A.reliefB.safetyC.defenseD.shelter
二.语法填空
1.Atthe(begin)ofthedesignwork,Huangandhiscolleagueshadnopriorknowledgeinthatfield.
2.I:wasonlyduetotheongoingsupportofhisfamilythathewasgraduallycoiningoutofhis(depress).
3.Thepolicehavehadhimunder(observe)forseveralweeks.
4.Theprojectrequiredeachteamtodevelopahypothesis(假说),setupanexperimenttotesithehypothesis,dothe
statistical(analyze)andpresentthefinding.
5.Thebest(judge)ofhowacityshouldbeandhowitshoulddeveloparethelocalresidentsthemselves.
6.Ifoundthatwatchingherperformthisordinarytaskwithsuch(enthusiastic)wasbothcalmingand
beautiful.
7.1amremindedthattheir(exist)ismeaningfulandtheyareappreciated.
8.lbus,themostlikelyexplanationappearstobethatthe(basic)liesintheirlivingwithhumans.
9.Guidedtours,culturaleventsandcreativeproductshaveboostedpublic(engage)withtheparkdrawing
900.000visitorslastyear.
10.Shenevershoppedoutof(bore)andsheneverateoutatrestaurants.
清单03名词
核心知识导览
可数名词变复数的规则变化
可数名词变复数不规则变化
不可数名词
不可数名词与可数名词的转化
名词抽象名词具体化
用法口诀
〔名词所有格
特殊形式
动词变名词的后缀
名词的构词法{形容词变名词的后缀
核心知识背记
专题名词
二,可数名词变复数的规则变化
1一般在词尾加-S
2以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词后加-es(stomach除外)
3以辅音字母+-y结尾的名词变-y为-i,再加-es;以元音字母十-y结尾的名词,在词尾直接+-s
以-o结尾的名词,一般在词尾加-s但在黑人(negro),英雄(hero),土豆(potalo),西红柿(lomato)的词尾加
4
-es
以-f或-fe结尾的名词,有的变-f或-fe为-v,再加-es,如:leaf-leaves,knife—>knives,wife—>wives,
5
wolf—>wolves;有的在接加-s,如:belief—beliefs,chief—>chiefs,proof—>proofs,roof—>roofs,safe—*safes
二,可数名词变复数不规则变化
sheep—>shccp,deer—>dccr,
1.单复数同形fish—♦fish;Portuguese—*Portuguese,
Chinese—>Chincsc,spacecraft—spacecraft
2.以Tiian或-woman结尾的,将-mangentleman—gentlemen;Englishman—Englishmen
和-认oman分别改为-men,-womenpoliceman—policemenchairwoman-chairwomen
businessman一businessmen;craflsman-craftsmen
注意:German—►Germans
3.在词尾加-ren或-enchild—►children,ox—>oxcn
foot—►feet,goose—>geese;mouse—>mice;
4.改变名词中的元音字母或变为其medium—♦media;phenomenon—>phenomena;analysis—analyses;
他形式basis—bases;
crisis-crises;thesis—theses
thanks,congratulations,wishes,greetings,shoes,trousers,works(著
5.常以复数形式出现的名词有作;工厂),manners(礼貌),instructions(指导;用法说明),times(时代)
等。
taketurnstodosth,inhighspirits,makefriendswith,shakehandswith,
固定短语中的名词只用复数形式
makepreparationsfor,make(both)endsmeet,takepainstodo
四.不可数名词
I.不可数名词没有复数形式,也不可以与不定冠词连用。最常见的不可数名词有:fun,baggage,change(零钱),
furniture,hair,homework,information,knowledge,luggage,money,news,progress,traffic等。
2.不可数名词的量有两种表示方法:
①用some,much,alittle,alotof,abitof,plentyof等表示多少。
注意:既可以与可数名词复数,乂可以与不可数名词连用的有:plentyof,some,alotof,lotsof,mostof等。
②用单位词表示,川a...of表示。
四.不可数名词与可数名词的转化
1.有些物质名词表示不同种类时可以转化为可数名词。特殊物质名词的数量表示:当要表示“一场/段/件/
种……”等意思时,某些物质名词前可用不定冠词,但此时通常有形容词或of短语修饰。另外,表示“一杯/
罐/瓶”的tea,coffee,drink,beer等,可以用a(n)或数词修饰,也有豆数形式。如:
2.有些名词既是可数名词又是不可数名词,但意思不同。511:work匚作,awork一部著作;glass玻璃,aglass
一个玻璃杯;wood木头,awood一片树林;room空间,aroom一间房间;p叩er纸,apaper一份试卷(文件、报
纸等)等。
五.抽象名词具体化
1.表示情感、情绪的词,强调具体的人或事时常将其具体化使用。常用的重点抽象名词可概括为如下11个
字:惊(surprise)、乐(pleasure)、幸(honour)、憾(pity)、傲(pride)、慰(comfort)、险(danger)、助(help)、成(success)、
败(failure)、美(beauty)。
2.表示“一次”“一场”“一段”等“一……”的概念,常与动词连用构成短语,名词前常有形容词修饰。如I:havea
goodtime,haveawonderfulsupper,haveagoodknowledge/understandingof,haveapopulationof,coveranarea
of,reachaheightof等。
六.名词所有格
1.用法口诀
名词所有格,表物是“谁的",若为生命词,加'S即可行,词尾有S,仅把逗号择;并列名词后,各自和共有,
前者分别加,后者最后加;若为无生命词,of所有格,前后须倒置,此是硬规则。
2.特殊形式
1.并列的名词变所有格时,若表示不同的所有关系,则分别在两个名词后加-0如果表示共有关系,则只在
最后一个名词后加-'S。如:
KateandMary'sroom凯特和玛丽共有的房间;Kate'sandMary'srooms凯特和玛丽各自的房间
2.表示店铺或某人的家时,名词所有格之后的shop,house,home等常省去。如:
atthedoctor's(office)在(医生的)诊所里atthebarber's(shop)在理发店;atMrGreen,s(house)在格林先生家
七.名词的构词法
1.动词变名词的后缀
后缀例词
approve赞成—approval赞成survive幸存-survival幸存
-alarrive到达—arrival到达;到达者;到来物refuse拒绝—refusal拒绝
propose提议—proposal提议;建议
appear出现—appearance出现;外貌perform表演—performance表演
-ance/guide指引—guidance引导;指导exist存在—existence存在
-enceprefer较喜欢—preference偏爱refer参考;查阅—reference参考;查阅
depend依靠-dependence依赖;依靠
direcl指挥;指导—direclion方向;指导expect期待—expectation期待;期望
-ion/invite邀请—*invitation邀请;请柬solve解决一solution解决
-tion/compete竞争-competition比赛:竞争describe描述—description描写
-ationrepeat重复一repetition重复explain解释-explanation解释
pronounce►pronunciation发音
discuss讨论一>discussion讨论admit承认—admission承认;准许加入
-s(s)ion
decide决定一>decisiun决定
-inghear听一hearing听力;听觉listen听—listening听:听力
achieve达到:完成—achievement成就develop发展―development发展
-ment
argue争论一>argumenl争论;论据punish惩罚-*punishmenl惩罚
-ure/fail失败—failure失败press压;挤一pressure压力mix混合一mixture混合物
-lureexpose暴露—exposure面临;暴露
-yrecover恢复—recovery恢复:痊愈discover发现—discovery发现
teach教—teacher老师
-er/-or
announce播报Tannouncer播面员
conduct指导,指挥iconductor指挥;售票员
choose选择—choice选择vary相异-variely多样化;品种
其他常
tend倾向—tendency趋向;趋势grow生长—growth生长
见变化
marry结婚—marriage婚姻pack收拾(行李)—package包;盒
2.形容词变名词的后缀
后缀例词
fluent流利的—fluency流利;流畅accurate准确的—accuracy准确(性)
-cy
private私有的—privacy隐私efficient效率高的一efficiency效率
-domfree自由的Tfreedom自由wise明智的—wisdom智慧
dark黑的—darkness黑暗weak虚弱的—weakness虚弱kind友好的—kindness善良
-ness
cold寒冷的—coldness冷淡;冷漠aware知道的;意识到的—awareness知道;意识
warm温暖的Twannth温暖true真的一Hruth真相deep深的—depth深(度)
-th
strong强壮的一strength力量long长的—length长度wide宽的一width宽度
-y/-ty/difficult困难的一*difficully困难honest诚实的—honesty诚实safe安全的一*sa回y安全
-itycruel残忍的一>cruelty残忍responsible负责的—responsibility责任
different不同的Tdiflference不同(之处)silent沉默的;不说话的—silence寂静
patient有耐心的—patience耐心absent缺席的—absence缺席
-cepresent出席的—presence出席confident自信的—confidence信心
convenient方便的—convenience便利important重要的—importance重要(性)
significant重要的,意义重大的—significance重要性,重大意义
真题印证]
1.(2025天津高考第二次)Thechildrenareencouragedtofollowtheirnatural,andlearnaboutwhat
intereststhem.
A.curiosityB.balanceC.defenceD.limitation
【答案】A
【详解】考查名词词义辨析二句意:孩子们被鼓励去追随自己天生的好奇心,去探索他们感兴趣的事物。
A.curiosity好奇心;B.balance平衡;C.defence防御;D.limitation限制。根据后文“andlearnaboutwhatinterests
them”指鼓励孩子追随自己的好奇心。故选Ao
二.语法填空
1.(2025新高考I卷)Youtrytoleadtheopponentintoyourtrapandforcethemtofollowyour*(guide)^
tilltheylosc,^^explainsWangWei,aGoplayeramongthevisitorstotheexhibition.
【答案】guidance
【详解】考查名词。句意:你试图引导对手进入你的陷阱,迫使他们跟随你的“引导”直到他们输掉。此处作
follow的宾语,用名词guidance“引导”,不可数名词。故填guidance。
2.(2025新高考II卷)Thesun-driedclothessmellespeciallypleasantwhereIlive,thankstothe(absent)
ofsmogandplentyofbluesky(afternoon)withlotsoffreshair.
【答案】absence
【详解】考查名词。句意:我住的地方,晒干的衣服闻起来特别香,这要归功于没有烟雾,而且下午的天
很蓝天、空气新鲜。本空作thankst。的宾语,应用名词absence“缺乏,没有”,不可数名词。故填absence。
【答案】afternoons
【详解】考查名词的数。句意:我住的地方,晒干的衣服闻起来特别香,这要归功于没有烟雾,而且下午
有很多蓝天和新鲜空气。afternoon“下午”是可数名词,此处指不止一个下午,应用复数形式afemoons。故
填afternoonso
3.(2025年1月浙江卷)Aspeoplenowchoosetowearmoreclothesfewer(time),clothingrentalservices
havebecomeincreasinglypopular.
【答案】times
【详解】考查名词的数。由前面的“fewer”可知,此处需要用名词的复数形式,表示“更少的次数”。
4.(2025年1月浙江卷)Tanya'sshopoffersfashionclothesforwomentorentratherthanpurchasethemoutright,
providingalessexpensive(solve)toone-timeeventdressing.
【答案】solution
【详解】考查名词。此处需填入名词作宾语,且根据语境表示“解决方法”,应填solution,
5.(2025年1月浙江卷)1reallywan:tomakethisworkfor(people)livestoday.
【答案】people's
【详解】考查名词所有格。根据句意“适应当今人们的生活”可知,此处需使用所有格,表示“人们的生活”,
故填people'so
技,T点所
11.根据所处位置判断是否填入名词形式。如谓语动词之前、介词之后、形容词之后、冠词或数词之后。
I2.单数可数名词不能单独使用,要与冠词、指示代词、不定代词等连用,否则就用复数形式表示复数含
|义。
13.注意固定短语中名词的单复数。
I4.注意名词应该与其修饰语保持数的一致。5.不可数名词没有复数形式,不能与不定冠词连用。
模拟演练
时间:10分钟满分:20分得分:
一.单项选择
1.(2026届天津市滨海新区渤油一中下学期高三毕业班英语一考模拟)Theofonlinelearningallows
studentstostudyattheirownpaceandschedule.
A.possibilityB.stabilityC.flexibilityD.reliability
【答案】C
【详解】考查名词词义辨析二句意:在线学习的灵活性允许学生按照自己的节奏和时间安排进行学习。A.
possibility可能性;B.stability稳定性;C.flexibility灵活性;D.reliability可靠性。由allowsstudentstostudy
attheirownpaceandschedule可知,学生可以自己安排学习节奏和时间,说明在线学习具有灵活性。故
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