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文档简介
专题03词语运用(学生版)
基础题
1.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()
A.在班长的组织下,校庆日当天我们班同学都不•期•而•至•,一起探望母校的老师。
B.陆教授虽然身为学界专家,但池从来都不跳下㈣,经常找学生交流学术问题。
C.苏轼在政治上遭受一连串打击,却从不着不恼人,而是坦然面对自己的困境。
D.所谓“走路不观景,观景不走路”,就是登山时要目•不•窥•园•,注意脚下安全。
2.下面加点的成语,使用不恰当的一项是()
A.看到孩子亳发无伤,孩子的父母如狰事女,抱着孩子向消防官兵连声道谢。
B.这部小说的人物形象鲜明,故事情节的人号陟,吸引我们一章章读下去。
C.军训汇报表演时,各班方队迈着矫健的步伐,向着主席台方向耀或扬吸地阔步走去。
D.大熊猫憨态可掬,使得围观的大人们岑像小辇,孩子们更是笑得前仰后合。
3.下列句子中加点成语使用错误的一项是()
A.讲述生态文明主题的纪录片《守护大熊猫之福宝诞生记》,记录了关于大熊猫科研保护的诸多鲜为人知的秘
密。
B.老师反更强调了这个问题的重要性,但小明却不以为然,认为这只是小题大做,依旧不放在心上。
C.作为零地广用的城市名片,酒文化就像泸州复杂的水系一样贯穿了整座城市,给每一处染上了浓烈的酒香。
D.剑门蜀道遗址的翠云廊绵延三百余里,拥有迄今保存最完好、里程最长、数量最多的古代人工栽植驿道古柏
群,是拳之不快的国之瑰宝。
4.下列句子中加点词语运用不正确的一项是()
A.读古人文章,困难就在于古人文•不•加•点•,今天的人读起来相当吃力。
B.本以为住在山上会不习惯,没想到他竟然一躺卜.就即烈△萃了。
C.在学习和工作中,专心致志和累加不畲都是迈向成功不可或缺的品质。
D.季羡林先生学贯中西,精通十二门语言,让人仰•之•弥•高•。
5.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()
A.虽然生活已经改变了彼此的模样,但他依然对曾经的友情岁月含您不考。
B.这些人名气大,在木摩广余之中拥有话语权,能够把言论迅速传播给大众。
C.他认为对方辩手所说的这些道理虽然正确,但都是微不足道的。
D.我的好朋友最近总菜名耳妙地生气,脸色也非常憔悴,仿佛有什么心事。
6.下列句子中加点词语使用得恰当的一项()
A.《流浪地球》的票房大卖,刘慈欣也火了起来,成为最鲜为人知的科幻小说家。
R.我们全班同学慷慨激昂地朗诵着《黄河颂》,读着读着我忍•俊•不•禁•地热泪盈胆.
C.台阶造好了,父亲却衰老了,他那灰白而失去生机的白发让我却目相待。
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专题03词语运用(学生版)
D.《驿路梨花》中神秘的森林小茅屋的主人究竟是谁?这是一个耐人寻呼的问题。
7.下列句子加点成语运用不恰当的一项是()
A.羞怯是绝大多数人都会有的一种心理,具有这种心理的人往往在大•庭•广•众•下羞于启齿或害怕见人。
B.过去卜年里,鲨鱼数量急剧下降,科学家们为生物多样性及海洋生态健康而怵心呼忸。
C.运动会入场式上,运动员们昂首挺胸、耀西场峨地步入会场,博得全场的阵阵掌声。
D.一场不•期•而•至•的暴风雪结束了牧民们短暂的夏季,亲密无间的小姐妹俩必须道别了。
8.下列句子中加点的成语使用错误的一项是()
A.五班的同学在这次学校文娱汇演中的优异表现真是可歌可泣。
B.父母是孩子的第一任老师,在孩子的品德修养方面要以号作则。
C.这群血•气♦方•刚•的年轻人来到云南,投身于祖国大西南建设事业。
D.所有的人纷纷表示要坚定信心、不畏艰险,重毅刑似地大干一场。
9.下面句中加点词语使用有误的一项是()
A.小云在平时的学习中一遇到疑难问题,总是在第一时间向老师请教,她这种不耻下回的精神值得全班同学学
习。
B.青年演员麦亨利涉足影视、综艺等多个领域,参演的电影《红海行动》曾收获36.48亿元票房,唱跳俱佳的
他是公认的宝藏男孩。
C.五一节过后便是立夏节气,去年北京的夏天姗•姗•来•迟•,但阳光正好、微风习习,展现出万物成长的无限生机。
D.他走到湖边,双憎伸直,双手合切,做了一个漂亮的起跳动作,如同一条雄健的飞鱼,一头扎进新荷之间那
平滑如镜的水面。
10.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()
A.出于对叶圣陶先生的尊敬,我准备不直接动笔修改其文章,只提一些顾即性的意见。
B.这篇文章的视角独特,秉笔直抒,△木与分,一气呵成。
C.热搜可以是衡量作品口碑与热度的指标,但不能因此本木制胤地让热搜来指导创作。
D.在今年的毕业晚会上,老师和同学们高兴异常,都沉浸在天♦伦♦之•乐•中。
11.下列各句中加点成语使用不正确的一项是()
A.三四月里,到狮子山看桃花的人项背相望,络•绎•不•绝•。
B.玲珑剔透的水晶工艺品,不仅有实用价值还有装饰作用,看了让人帐目结市。
C.他用口技模仿火车开动的声音真是惬妙帙弟让人叹服。
D.仲秋季节,原野被染黄了,坦荡如砥的稻田,一层层的金色浪头涌向无尽的天边。
12.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()
A.演讲比赛中,小文准备充分,询不伦然,获得第一名的好成绩。
B.作为班长,小语在衣展广众之下发表自己的看法,一点都不紧张。
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专题03词语运用(学生版)
C.电影院里,当豕地尸嶙的诗句响起时,不少观众也跟着吟诵起来。
D.两位演员心有尽犀,配合默契,给大家带来了精彩的舞蹈表演。
13.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()
A.李白的浪漫潇洒,杜甫的若不械人,岳飞的壮怀激烈,既是中国人的真实写照,也是我们的理想追求。
B.数十年来,《十送红军》这首歌传唱于大江南北,阳磺背期。
C.快递小哥将大包裹扛上楼,再从肩上卸下放在地上,终于如•释•重•负•。
D.南极的天气真是不可强攒,这给考察队的工作带来了难以想象的困难。
14.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()
A.坐在身旁的记者突然召像不辇扑哧一声笑了起来。
B.今年,北方的春天姗•姗•来•迟•,过了清明草还没有发芽。
C.他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为然。
D.这个人事闸禾宅地谈了半天,主题内容始终令人摸不着边。
15.下列加点成语使用正确的一项是()
A.看着他那极其夸张的滑稽表演,观众们都召像不辇地哄堂大笑起来。
B.生活中遇事要学会忍让,不要为一些微不足道的事情与人斤斤计较。
C.留守儿童普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题,许多外出务工家长却不以为然。
D.央视节目《典籍里的中国》鲜•为•人•知•,其“沉浸式”的视听体验深受广大观众朋友青睐。
16.下面是对生活中“小人物”的描述,其中加点词语使用有误的一项是()
A.梦中,我恍惚在那香•气•四•溢•的梨花林里漫步,还看见一个身穿花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱。
B.山路难行,抗洪救灾的战士们经过一路的期涉淌知却没有-徇抱怨,到达救灾地点后就迅速展开了搜救
工作。
C.李妞在忙碌的工作之余仍定期参加志愿者活动,她的善良感动了身边很多人,但她认为自己所做的一切侬
不是填。
D.辞去了所有的社会兼职,他如替事复地松了一口气,终于可以一心一意地教书了。
17.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()
A.全面建成小康社会不•期•而•至•,青年一代要勇立潮头,放飞青春梦想。
B.在晚会结束前,班长送上了一曲《再见吧,朋友》,歌声物栩如生。
C.行走在市民公园的小路上,沧净桑用,美景如画,令我们心情愉悦。
D.挪威国旗耀西扬吸、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
18.下列语段中画线的四个成语,运用不恰当的一项是()
一天姗姗来迟,凌霄花却开得奴烈,爬满墙头,最为耀眼。一串串橘红色的小喇叭,点缀着满墙翠绿的藤蔓,
显得别出心裁。青砖黛瓦、绿叶红花,相映成趣。扬州东圈门就有一面凌霄花墙,与青砖马头墙呼应,别有韵味,
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专题03词语运用(学生版)
吸引了不少游客流连忘返。
A.姗姗来迟B.别Hd心裁
C.相映成趣D.流连忘返
19.下列语段中加点的成语使用有误的一项是()
2023年7月28日,成都夏季大学生运动会开幕式不型四毛,远在本毋净用的世界各国青年,相聚成都龙泉
东安湖,虽肤色各异,语言不通,但各国青年,一有用厚,摒弃各种偏见,遵从大运会“健康生活,积极运动'’的宗旨,
在赛场挥洒汗水,为实现梦想修不不拿地拼樽,尽显青春风采。
A.不期而至B.天涯海角C.心有灵犀D.锲而不舍
20.下面文段加点的成语使用不正确的一项是()
天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。名人之所以成就自己的丰功伟绩,流芳百世,成为军责产哆的
人物,是因为他们有修平不舍的精神C他们不怕困难,从小事入手,从细节入手,为了实现梦想而且不期且,沥尽
心血,最后才能生苦举路,功成名就。
A.家喻户晓B.锲而不舍C.目不窥园D.锋芒毕露
提升题
21.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()
憧憬满足是人的一懂得满足才是人的我们要能怀一颗平常善良之心,对他人宽容,对生活不挑剔,
不苛求,不怨恨。寒不改绿叶,暖不争花红,富不行无义,贪不起女心,这何尝不是一种满足的境界!
A.本能境界因此淡泊名利B.本性境界因为无欲无求
C.本能境地因为淡泊名利D.本性境地因此无欲无求
22.依次填入下面句子横线处的词语圆恰当的一项是()
轻风徐徐吹过,一波波涟漪泛起,闪着细碎的光。一只只鸟儿鸣叫着在水面上o岸边,一片茂密的芦
苇荡在风中轻轻摇曳,老牛从芦丛中探出头,发出几声“哗哗”的低吟。有鱼儿忽地跃出水面,闹出一些响动,
四周很快又恢复宁力久谁能想到,大漠成了水草丰茂之地,美丽、而又充满生机。望着黄沙之上的这片碧水,
我的眼睛有些湿蒙蒙的……
A.滑翔偶然静穆又B.盘旋偶然静谧又
C.滑翔偶尔静穆竟D.盘旋偶尔静谧竟
23.下列填入横线处的词语,最合适的一项是()
他们地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗------面的“联合王国的国旗”,然后
离开了这块“辜负了他们”的地方。在他们身后刮来的寒风。斯科特怀着不祥的预感在日记
中写道:”回去的路使我感到非常可情。”
A.怏怏不乐如期而至野心勃勃凄楚B.闷闷不乐如期而至雄心壮志凄楚
C.怏怏不乐姗姗来迟雄心壮志凛冽D.闷闷不乐姗姗来迟野心勃勃凛冽
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24.依次填入卜.面横线上的词语,最恰当的一项是()
信仰是人生的光,它照亮了一个人一生的路。没有信仰的人犹如在黑暗中行走,不辨方向,没有目标,活
一辈子也只是当然,一个人要树立正确的信仰,这不是一件容易的事,不但需要独立思考,而且需要一。在漫长
的人生道路上,改变信仰的事情也是经常发生的,_o在我看来,在信仰的问题上,真正重要的是要有真诚的态度。
A.随波逐流昏头昏脑辨伪存真不足为据
B.随声附和昏头昏脑去粗取精不足为据
C.随波逐流浑浑噩噩辨伪存真不足为怪
D.随声附和浑浑噩噩去粗取精不足为怪
25.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()
人生在世不可能什么事都一需要学会克制自己,_是在与亲人相处的过程中更要懂得珍惜。生活中我们与外
人都能够那么,对待自己的亲人就更应该克制自己的情绪,无论遇到什么事都与他们—沟通,这样做会使我们更
幸福。
A.我行我素特别相敬如宾细心B.为所欲为甚至和睦相处耐心
C.我行我素甚至相敬如宾细心D.为所欲为特别和睦相处耐心
26.小雨读到了一篇文章,觉得有几个词语极有意味,他想让小文把词语填到横线上,请你帮小文选择最合适的一
项()
同样的一场雪,在语文课上,可以是“撒盐空中差可拟“,也可以是“未若柳絮因风起”,可以是“倾耳无希声,
在自皓已洁“,也可以是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。语言的灵敏度背后是和心灵的,一个总
是祜好的文字和的人,生活于他便不再是千篇一律的重复,一草一木、一舟一石都忒此有了温度。
A.敏锐触动感知锤炼B.感知敏锐触动锤炼
C.感知触动锤炼敏锐D.敏锐锤炼感知触动
27.下列横线处空缺的词语选用最恰当的一项是()
(I)邓稼先是中国几千年传统文化所出来的有最高奉献精神的儿子。
(2)黑的山峰像巨人一样在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。
<3)鲁迅先生走路很,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛
不顾一切地走去。
(4)零碎的,写作的各个方面,小至一个标点,以至抄稿的格式,他都同样认真,不做到完全绝不放松。
A.养育耸立轻捷妥善B.孕育耸立轻便妥帖
C.孕育皓立轻捷妥帖D.养育福立轻便妥善
28.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()
凸国传统孝道文化的麻是敬亲、奉养、侍疾、立身、谏净、善终。作为我国传统文化的核心部分,
孝道文化是社会的基础道德观范。关爱父母长辈、尊老敬老就是这种文化传统。孝是子女对父母的这种善
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专题03词语运用(学生版)
行和美德,是家庭中晚辈在处理与长辈的关系时应当具有的道德品质和必须的行为规范。孝是人们应当
________的。
A.内涵也遵守身体力行B.内涵更遵守潜移默化
C.涵义也执行身体力行D.涵义更执行潜移默化
29.下列文段横线上依次所填的词语正确的一项是()
初春二月,充满诗意的山野乡村草长莺飞,蜂飞蝶舞,处处呈现—的景象。尤其是那长长的柳枝与风同舞,—着
那春草杂生的河流堤岸,并—在那沼泽和草木散发而起的烟雾之中。美好的春日里,那些活泼好动的儿童,趁着春
光正好,趁着春风荡漾,一地把纸蚕放上了天空,尽情奔跑,尽情欢笑,场而热闹非凡。
A.春意盎然戏弄沉醉浩浩荡荡B.春意盎然抚摸沉醉迫不及待
C.春风得意抚摸陶冶迫不及待D.春风得意戏弄陶冶浩浩荡荡
30.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()
英雄是中华民族的脊梁,是时代的者。在历尽艰辛的硝烟岁月,英雄们信仰坚定、视死如归;在
的建设时期,英雄们百折不挠、坚韧不拔;在和平时期,英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄,不只是为了纪念
历史、先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
A.带领波澜壮阔沉湎凝聚B.引领波澜不惊缅怀凝结
C.引领波澜壮阔缅怀凝聚D.带领波澜不惊沉湎凝结
31.依次填入下面语句中横线上的词语最恰当一项是()
骤雨一样,是的鼓点;旋风一样,是的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是的瞳
仁:斗虎一样,是的风姿。黄土高原匕爆出一场多么壮阔、多么牵放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
A.仓促飞动闪耀强健B.急促飞扬闪耀强壮
C.仓促飞动闪射强壮D.急促飞扬闪射强健
32.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()
行走,是一种积极的人生姿态。它既能治愈疲惫和寂寞,也能唤醒内心深处的激情和渴望。在经典中
感受文学魅力,纵观世间万象;在生活中追寻,感悟人生真谛,谱写生命华章……路在脚下,行者无疆。行走,让
心灵伴道脚步,让生命遇见的美好,走向梦的远方!
A.徜徉不约而同B.徘徊不期而至
C.徘徊不约而同D.徜徉不期而至
33.依次填入下面一段文字横线处的词语,正确的一项是()
就干事创业来说,“卷”并非是竞争高下,而是一种敬业的体现,就是脚踏实地、希望大家能用高质量的“卷”,
让自己的脚跟、脊梁、筋骨,用努力奋斗奏响人生的华彩乐章。
A.并驱争先更挺更壮更稳B.锐意进取更稳更挺更壮
C.并驱争先更稳更壮更挺D.锐意进取更壮更挺更稳
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34.依次填入卜.面句子横线处的词语最恰当的一项是()
历史上所有文化经典名篇、文化大家大师,都是在人类文化长期—和接力推进中问世和诞生的。文化建设重在
不是一朝一夕的事情,必须久久为功,绝不可心浮气躁、_,更不能暴风骤雨,搞一种植。
A.积淀积累追名逐利突击B.积累积淀急功近利奇袭
C.积淀积累急功近利突击D.积累积淀追名逐利奇袭
35.在语段横线上填入词语,最恰当的一项是()
我—了一下那小小的紫色的花舱,那里—生命的酒酿,它—了帆,在这闪光的花的河流上(宗璞《紫藤萝瀑
布》)
A.触摸注满扬起流淌B.碰触灌满扬起飘荡
C.抚摸满装张满航行D.端详盛满鼓起近航
36.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()
(I)这个暑假,我想去乡下外婆家我的假期。
(2)“阳光志愿者协会”的小徐想开一冢,旧书置换”的小铺面,方便旧书,送给偏远山区的孩子们。
(3)如果人人都能做到遵守交通规则,就能避免不少交通o
A.度过采集世故B.度过收集事故
C.渡过收集世故D.渡过采集事故
37.依次填入下面横线上最恰当的一组词语是()
①当众说纷纭时,—人云亦云,不如理性地思考。
②我们不要过多一别人的私事,这是对人最起码的尊重。
③她说:“和大家共同一的时光,皆成过往。愿你们且歌且行,续写辉煌。”
④在风云变幻的国际形势下,当代青少年一肩负起应有的历史使命。
A.与其干涉度过必须B.因为干预度过必需
C.因为干涉渡过必需D.与其干预渡过必须
38.【词语播台】在语段横线上填入词语,最恰当的一项是()
请你们意识到这是一种幸福吧,因为只有你意识到这一点,你能更深刻地我们的战士在朝鲜
的原因。朋友!你是这么爱我们的祖国,爱我们的伟大领袖毛泽东主席,你一定会深深地爱我们的战士——
他们是我们最可爱的人!(魏巍《谁是最可爱的人》)
A.才知道义无反顾的确B.才了解奋不顾身确实
C.就知道奋不顾身确实D.就了解义无反顾的确
39.依次填入下面语句中横线上的词语最恰当一项是()
对待人生的无奈,有两种的态度,一种是消极的态度,由无奈而生怨气,怨天怨地怨人,对生活失
去信心,在消沉中不能自拔;一种是积极的态度,创造条件克服因雉,发挥主观能动作用,化解矛盾,努力走出无
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专题03词语运用(学生版)
奈的阴影,两种态度会产生出两绅不同的结果,对无奈持何种态度值得我们O
A.针锋相对从而常常深思B.截然不同进而往往深思
C.截然不同从而往往三思D.针锋相对进而常常三思
40.依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是()
也视剧《山海情》是一个时代的经典缩影,这其中写满了“扶贫人”的无私奉献和“脱贫者”的勤奋勇敢,在
—中向人们传递着攻坚克难的担当精神、的求实精神、的奋斗精神、的钉子
精神、尽锐出战的冲刺精神。
A.大庭广众因地制宜悲天悯人锲而不舍
B.潜移默化因地制宜自立自强锲而不舍
C.潜移默化海阔天空悲天悯人鞠躬尽瘁
D.大庭广众海阔天空自立自强鞠躬尽瘁
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专题03词语运用(解析版)
基础题
1.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是()
A.在班长的组织下,校庆日当天我们班同学都不•期•而•至•,一起探望母校的老师。
B.陆教授虽然身为学界专家,但他从来都不•耻•下•问•,经常找学生交流学术问题。
C.苏轼在政治上遭受一连串打击,却从不悲•天•悯•人•,而是坦然面对自己的困境。
D.所谓“走路不观景,观景不走路”,就是登山时要目♦不•窥•园•,注意脚下安全。
【答案】B
【详解】本题考查成语的正确使用。
A.不期而至:事先没有约定而意外到来,指意外碰见。而句子中同学们是在班长组织下一起行动,
是有约定的,使用错误;
B.不耻下问:不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。此处形容陆教授的谦虚好学,
使用壬确;
C.悲天悯人:对社会和人民的灾祸苦难等表示忧虑和同情,即哀叹时世的艰难,怜惜人民的痛苦,
此句说的是苏轼面对自己的困境,使用对象不当;
D.目不窥园:形容埋头读书,专心致志,不为外事分心。这里用于写登山要注意看路,使用错误;
故选B。
2.下面加点的成语,使用不恰当的一项是()
A.看到孩子毫发无伤,孩子的父母如♦释♦重♦负♦,抱着孩子向消防官兵连声道谢。
B.这部小说的人物形象鲜明,故事情节耐•人•寻•味•,吸引我们一章章读下去。
C.军训汇报表演时,各班方队迈着矫健的步伐,向着主席台方向耀•武•扬•威•地阔步走去。
D.大熊猫憨态可掬,使得围观的大人们忍•俊•不•禁•,孩子们更是笑得前仰后合。
【答案】C
【详解】本题考查成语运用。
A.如释重负:像放下重担子一样,形容紧张心情过去以后的轻松愉快。孩子的父母看到孩子毫发
无伤,心头的担忧和紧张感瞬间消失,因此他们感到轻松愉快,使用恰当;
B.耐人寻味:形容意味深长,值得仔细体会琢磨。小说故事情节吸引人,让人想要不断探究和品
味其中的细节和深意,使用恰当;
C.耀武扬威:指炫耀武力,显示威风,通常含有贬义。在军训汇报表演的语境中,各班方队迈着
矫健的步伐走向主席台,这里应该是在展示学生们的精神风貌和训练成果,而非炫耀武力或威风。
因此,“耀武扬威”这个成语的使用与语境不符,褒贬失当;
D.忍俊不禁:指忍不住要发笑°在大熊猫憨态可掬的语境中,大熊猫的可爱模样让围观的大人们
忍不住发笑,使用恰当;
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专题03词语运用(解析版)
故选C。
3.下列句子中加点成语使用错误的一项是()
A.讲述生态文明主题的纪录片《守护大熊猫之福宝诞生记》,记录了关于大熊猫科研保护的诸
多鲜•为•人•知•的秘密。
B.老师反复强调了这个问题的重要性,但小明却不•以•为•然•,认为这只是小题大做,依旧不放在
心上。
C.作为客融广用的城市名片,酒文化就像泸州复杂的水系一样贯穿了整座城市,给每一处染上
了浓烈的酒香。
D.剑门蜀道遗址的翠云廊绵延三百余里,拥有迄今保存最完好、里程最长、数量最多的古代人
工栽植驿道古柏群,是当•之•无•愧•的国之瑰宝。
【答案】B
【详解】本题考查成语运用。
A.鲜为人知:很少被人知道。句中用来表示大熊猫科研保护的秘密是大多数人所不知道的,使用正
确;
B.不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。句中用来表示小明对老师的强调不重视,
没有放在心上,应用“不以这意。
C.家喻户晓:家家户户都知道。形容人所共知。此处用来形容泸州酒文化作为城市名片广为人知的
特点,使用正确;
D.当之无愧:当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。此处用来形容剑门蜀道遗址的翠云廊作为国
之瑰宝的荣誉是实至名归的,使用正确;
故选B。
4.下列句子中加点词语运用不正确的一项是()
A.读古人文章,困难就在于古人文•不•加•点•,今天的人读起来相当吃力。
B.本以为住在山上会不习惯,没想到他竟然一躺下就酣•然•入•梦•了。
C.在学习和工作中,专心致志和锲•而•不•舍•都是迈向成功不可或缺的品质。
D.季羡林先生学贯中西,精通十二门语言,让人仰•之•弥•高•。
【答案】A
【详解】本题考查成语辨析。
A.文不加点:文章一气写成,不用涂改,形容文思敏捷,下笔成章。而这里望文生义,理解成了古
人的文章没有标点,使用错误;
B.酣然入梦:很舒适地进入梦乡。此处形容他们入唾快速,使用正确;
C.锲而不舍:比喻有恒心有毅力。此处强调学习和工作要有毅力,使用正确;
第10页,共31页
专题03词语运用(解析版)
D.仰之弥高:指愈仰望愈觉得其崇高,表示极其敬仰。形容季羡林先生学贯中西让人敬仰,使用恰
当;
故选Ao
5.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()
A.虽然生活已经改变了彼此的模样,但他依然对曾经的友情岁月念•念•不•忘•。
B.这些人名气大,在大•庭•广•众•之中拥有话语权,能够把言论迅速传播给大众。
C.他认为对方辩手所说的这些道理虽然正确,但都是微不足道的。
D.我的好朋友最近总莫•名•其•妙•地生气,脸色也非常憔悴,仿佛有什么心事。
【答案】B
【详解】本题考杳词语运用。
A.念念不忘:形容牢记于心,时刻不忘。句中用来形容他对曾经的友情岁月时刻不忘,符合语境;
B.大庭广众:指聚集很多人的公开场合。句中用来描写这些人在很多人面前有话语权,不符合语境;
C微不足道:非常渺小,不值得一提。指极其藐小,不值得一谈。句中用来描写对方所说的道理不
值得一提,符合语境;
D.莫名其妙:说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来。句中用来描写好朋友生气的原因
不明,符合语境;
故选Bo
6.下列句子中加点词语使用得恰当的一项()
A.《流浪地球》的票房大卖,刘慈欣也火了起来,成为最鲜•为•人•知•的科幻小说家。
B.我们全班同学慷慨激昂地朗诵着《黄河颂》,读着读着我召像不攀地热泪盈眶。
C.台阶造好了,父亲却衰老了,他那灰白而失去生机的白发让我刮目相待。
D.《驿路梨花》中神秘的森林小茅屋的主人究竟是谁?这是一个耐人寻尊的问题。
【答案】D
【详解】本题考查成语运用。
A.鲜为人知:很少有人知道。与前面”刘慈欣也火了起来”矛盾;
B.忍俊不禁:忍不住笑起来,与后面的“热泪盈眶"矛盾;
C.刮目相待:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。比处形容看待父母的苍老,是望文生义;
D.耐人寻味:指意味深长,值得人仔细体会琢磨。这里指对于小茅屋主人是谁这个问.题需要仔细琢
磨,正确;
故选D。
7.下列句子加点成语运用不恰当的一项是()
A.羞怯是绝大多数人都会有的一种心理,具有这种心理的人往往在大♦庭•广♦众♦下羞于启齿或害怕
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专题03词语运用(解析版)
见人。
B.过去十年里,鲨鱼数量急剧下降,科学家们为生物多样性及海洋生态健康而忧♦心•忡♦忡•。
C.运动会入场式上,运动员们昂首挺胸、耀•武•扬•威•地步入会场,博得全场的阵阵掌声。
D.一场不•期•而•至•的暴风雪结束了牧民们短暂的夏季,亲密无间的小姐妹俩必须道别了。
【答案】C
【详解】本题考查成语运用。
A.大庭广众:指人数众多的公开场合。句中形容具有羞怯心理的人在公众场合害怕见人。使用正确;
B.忧心忡忡:形容心事重重,非常忧愁、担心。形容科学家们为生物多样性及海洋生态健康而非常
忧愁、担心。使用正确;
C.耀武扬威:指炫耀武力,显示威风,通常用来形容士兵、军队或其他团体。含有贬义,与本句感
情色彩不符;
D.不期而至:事先没有约定而意外到来,没有预料地到来,形容暴风雪的不确定性,使用正确;
故选C。
8.下列句子中加点的成语使用错误的一项是()
A.五班的同学在这次学校文娱汇演中的优异表现真是可•歌•可•泣•。
B.父母是孩子的第一任老师,在孩子的品德修养方面要以♦身♦作・则♦。
C.这群血•气♦方•刚♦的年轻人来到云南,投身于祖国大西南建设事业。
D.所有的人纷纷表示要坚定信心、不畏艰险,轰•轰•烈•烈•地大干一场。
【答案】A
【详解】本题考查成语理解运用。
A.可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。句中指的是在学校文娱汇
演中表现优异,与悲壮无关。用错对象,使用不恰当;
B.以身作则:用自己的行动做出榜样。这里是说父母要以自身的实际行动给孩子做出榜样。使用恰
当;
C.血气方刚:形容年轻人精力正旺盛。这里是说年轻人有精力投身于祖国大西南建设事业之中来。
使用恰当;
D.轰轰烈烈:形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。这里是说所有人决心要声势浩大地干
出一番事业。使用恰当;
故选Ao
9.下面句中加点词语使用有误的一项是()
A.小云在平时的学习中一遇到疑难问题,总是在第一时间向老师请教,她这种不♦耻♦下♦问♦的精神
值得全班同学学习。
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专题03词语运用(解析版)
B.青年演员麦亨利涉足影视、综艺等多个领域,参演的电影《红海行动》曾收获36.48亿元票
房,唱跳俱佳的他是公认的宝藏男孩。
C.五一节过后便是立夏节气,去年北京的夏天姗•姗•来•迟•,但阳光正好、微风习习,展现出万物
成长的无限生机。
D.他走到湖边,双臂伸直,双手合•拢•,做了一个漂亮的起跳动作,如同一条雄健的飞鱼,一头
扎进新荷之间那平滑如镜的水面。
【答案】A
【详解】本题考查词语运用。
A.不耻下问:不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事,形容谦虚、好学。用在“小云
向老师请教''的场景,不合语境;
B.涉足:进入某种环境或范围。此处用来形容演员进入影视和综艺等多个领域,符合语境;
C.姗姗来迟:走得缓慢从容而退到,形容慢腾腾地来的很晚。此处用来形容北京的夏天到来得晚,
符合语境;
D.合拢:合并,合聚到一块儿。此处用来形容两只手合并的状态,符合语境;
故选Ao
10.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()
A.出于对叶圣陶先生的尊敬,我准备不直接动笔修改其文章,只提一些商•酌•性的意见。
B.这篇文章的视角独特,秉笔直抒,入•木•三•分♦,一气呵成。
C.热搜可以是衡量作品口碑与热度的指标,但不能因此本•末•倒•置•地让热搜来指导创作。
D.在今年的毕业晚会上,老师和同学们高兴异常,都沉浸在天•伦•之•乐•中。
【答案】D
【详解】本题考查词语运用。
A.商酌:仔细地商量、推敲。句中形容我仔细修改叶先生的文章,符合语境;
B.入木三分:原意形容书法笔力刚劲有力,也比喻见解、议论、分析深刻透彻。句中形容文章的见
解独特,符合语境;
C.本末倒置:比喻把主要的和次要的、本质和非本质的关系弄颠倒了。形容“不能让热搜来指导创
作“,符合语境;
D.天伦之乐:指家庭中亲人团聚的快乐,不能用来形容“老师和同学们“,对象误用;
故选D。
11.下列各句中加点成语使用不正确的一项是()
A.二四月里,到狮子山看桃花的人项背相望,络・绎♦不♦绝♦。
B.玲珑剔透的水晶工艺品,不仅有实用价值还有装饰作用,看了让人张♦目•结•舌•。
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专题03词语运用(解析版)
C.他用口技模仿火车开动的声音真是馋妙作用,让人叹服。
D.仲秋季节,原野被染黄了,坦•荡•如•砥•的稻田,一层层的金色浪头涌向无尽的天边。
【答案】B
【详解】本题考查成语辨析。
A.络绎不绝:形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。此处形容游客很多,使用正确;
B.张目结舌:睁大眼睛说不出话来,形容窘困或惊呆的样子。用在此处形容看到玲珑剔透的水晶工
艺品的感受不恰当,应改为“赞叹不已”;
C.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。此处形容他的口技模仿能力,使用.正确;
D.坦荡如砥:平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率,做事不加犹豫。也多用来形容大面积的地方
很平坦。此处形容稻田平坦,使用正确;
故选
12.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()
A.演讲比赛中,小文准备充分,谙无伦次,获得第一名的好成绩。
B.作为班长,小语在木摩广余之下发表自己的看法,一点都不紧张。
C.电影院里,当家•喻•户•晓•的诗句响起时,不少观众也跟着吟诵起来。
D.两位演员心•有•灵•犀•,配合默契,给大家带来了精彩的舞蹈表演。
【答案】A
【详解】本题考查正确运用成语。
A.语无伦次:说话没有条理、层次。和“小文准备充分”的语境矛盾;
B.大庭广众:指人多的公开场合。句中指小语在人多且公开的情况下,发表自己的看法。符合语境;
C.家喻户晓:家家户户都知道。形容尽人皆知。句中指当观众听到电影里发出大家都熟悉的诗句的
声音时,都不自觉的跟着吟诵起来。符合语境;
D.心有灵犀:比喻情意相通,意念相契合。句中指两位演员在表演动作上配合得十分默契,体现出
二人情投意和的心理。符合语境;
故选A。
13.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()
A.李白的浪漫潇洒,杜甫的悲•天•悯•人•,岳飞的壮怀激烈,既是中国人的真实写照,也是我们
的理想追求。
B.数十年来,《十送红军》这首歌传唱于大江南北,处债皆削。
C.快递小哥将大包裹扛上楼,再从肩上卸下放在地上,终于如♦释•重•负•。
D.南极的天气真是不•可•捉•摸«,这给考察队的工作带来了难以想象的困难。
【答案】C
第14页,共31页
专题03词语运用(解析版)
【详解】本题考查成语的正确使用。
A.悲天悯人:对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。这里形容杜甫有着对天下百姓的同情和
怜悯之情,使用正确;
B.妇孺皆知:意为妇女和小孩都知道,指某件事物众所周知,流传得很广。这里形容《十送红军》
这首歌流传很广,使用正确;
C.如释重负:像放下重担子那样轻松,比喻因摆脱困扰或解除负担而感到轻松。这里形容快递小哥
把东西放在地上,使用有误;
D.不可捉摸:指对事物无法猜测、估量,或无法知道对方的用意。这里形容南极的天气无法猜测,
使用壬确;
故选C。
14.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()
A.坐在身旁的记者突然忍•俊•不•禁•扑哧一声笑了起来。
B.今年,北方的春天姗姗来迟,过了清明草还没有发芽。
C.他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为然。
D.这个人海•阔•天•空•地谈了当天,主题内容始终令人摸不着边。
【答案】A
【详解】本题考查成语运用。
A.忍俊不禁:忍不住笑。和后面“笑了起来”重复,使用有误;
B.姗姗来迟:形容走得缓慢从容。句中形容今年北方的春天来得迟,使用正确:
C.不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。句中形容他心里不认为是对的,使用正
确:
D.海阔天空:指像大海那样广阔,如蓝天那样空旷,形容开阔,无拘无束,亦比喻言谈漫无边际,
没有中心。句中形容这个人言谈无边无际,使用正确;
故选Ao
15.下列加点成语使用正确的一项是()
A.看着他那极其夸张的滑稽表演,观众们都忍•俊•不•禁•地哄堂大笑起来。
B.生活中遇事要学会忍让,不要为一些微不足道的事情与人斤斤计较。
C.留守儿童普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题,许多外出务工家长却不以为然。
D.央视节目《典籍里的中国》鲜为人期,其“沉浸式”的视听体验深受广大观众朋友青睐。
【答案】B
【详解】本题考查成语运用。
A.忍俊不禁:忍不住要发笑。此处“忍俊不禁”和“哄堂大笑,语义重复,使用不当;
第15页,共31页
专题03词语运用(解析版)
B.微不足道:非常藐小,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。此处用来形容生活中一些
不值一提的小事,符合语境,使用正确;
C.不以为然:不认为是正确的,表示不同意或否定。此处用来形容许多外出务工家长对留守儿童存
在的心理问题,并不在意,不符合语意,可改为“不以为意”;
D.鲜为人知:很少有人知道。结合“深受广大观众朋友青睐”可知,此处用来形容《典籍里的中国》
广为人知,前后矛盾,不符合语意,使用不当;
故选B。
16.下面是对生活中“小人物”的描述,其中加点词语使用有误的一项是()
A.梦中,我恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿花衫的哈尼小姑娘在梨花从
中歌唱。
B.山路难行,抗洪救灾的战士们经过一路的颠•沛•流•离•,却没有一句抱怨,到达救灾地点后就
迅速展开了搜救工作。
C.李姐在忙碌的工作之余仍定期参加志愿者活动,她的善良感动了身边很多人,但她认为自
己所做的一切微不足道。
D.辞去了所有的社会兼职,他如•释•重•负•地松了一口气,终于可以一心一意地教书了。
【答案】B
【详解】本题考查词语的运用。
A.香气四溢:形容香味四处弥漫。这里形容梨花林,使用正确;
B.颠沛流离:指生活艰难,四处流浪。形容生活困苦,没有固定的住所。用来形容抗洪救灾的战士
们的情况不恰当。应改为“跋山涉水''或"风餐露宿''等更符合语境的词语;
C微不足道:形容意义、价值等小得不值得一提。这里用于李姐对自己所做之事的评价,使用正确;
D.如释重负:形容去掉重担后感到轻松愉快。形容卸掉重任后的心情,使用正确;
故选B。
17.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()
A.全面建成小康社会不•期•而•至•,青年一代要勇立潮头,放飞青春梦想。
B.在晚会结束前,班长送上了一曲《再见吧,朋友》,歌声栩•栩•如•生•。
C.行走在市民公园的小路上,沧•海•桑•田•,美景如画,令我们心情愉悦。
D.挪威国旗耀或扬戚、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
【答案】D
【详解】本题考查成语运用。
A.”不期而至”通常指事先没有约定而意外到来。全面建成小康社会是通过努力实现的目标,并非意
外到来,所以该成语使用不正确;
第16页,共31页
专题03词语运用(解析版)
B.“栩栩如生”多形容艺术形象非常逼真,像活的一样。歌声不能用“栩栩如生”来形容,使用对象错
误;
C.“沧海桑田”大海变成农田,农田变成大海,形容世事变化很大。用在此处形容小路的美景不合适,
“沧海桑田''用在这里属于望文生义;
D.“耀武扬威”常用来形容人或事物得意、炫耀的样子。这里形容挪威国旗在被人类冲破的堡垒上猎
猎作响的状态,形象地表现出其嚣张的姿态,使用正确;
故选D。
18.下列语段中画线的四个成语,运用不恰当的一项是()
夏天蜘姗来迟.凌霄花却开得炽烈,爬满墙头,最为稚眼。一串串橘红色的小喇叭,点缀着
满墙翠绿的藤蔓,显得别出心裁。青砖黛瓦、绿叶红花,相映成趣。扬州东明门就有一面凌霄花墙,
与青黄马头墙呼应,别有韵味,吸引了不少游客流连忘返。
A.姗姗来迟B.别出心裁
C.相映成趣D.流连忘返
【答案】B
【详解】本题考查词语运用。
A.姗期来迟:原形容女子走路缓慢从容的姿态。现在形容慢腾腾地很晚才到来。这里运用拟人手法,
形容夏天很晚才到来,使用恰当;
B.别出心裁:另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。句中形容红花绿叶的映衬,使用有误;
C.相映成趣:意思是互相映衬、对照着,显得很有情趣,很有意味。结合句子“青酒像瓦、Z录叶红
花”可知,这里用“相映成趣''与"青砖黛瓦、绿叶红花”相照应,使用恰当;
D.流连忘返(流连:留恋不止)指玩乐时留恋不愿离开,留恋得忘记了回去。使用恰当;
故选B。
19.下列语段中加点的成语使用有误的一项是()
2023年7月28日,成都夏季大学生运动会开幕式布朗可李,远在衣涯净田的世界各国青年,
相聚成都龙泉东安湖,虽肤色各异,语言不通,但各国青年心•有•灵•犀•,摒弃各种偏见,遵从大运会
“健康生活,积极运动”的宗旨,在赛场挥洒汗水,为实现梦想锲•而•不•舍•地拼搏,尽显青春风采。
A.不期而至B.天涯海角C.心有灵犀D.锲而不舍
【答案】A
【详解】本题考查成语使用。
A.不期而至:意思是事先没有约定而意外到来。文段中大运会开幕式是经过精心筹备和安排的,不
是意外到来的,使用对象错误,用“如期而至”更为恰当;
B.天涯海角:形容极远的地方,泛指世界各地。在句中形容青年来自世界各地的距离之远,与语境
第17页,共31页
专题03词语运用(解析版)
相符,使用正确;
C.心有灵犀:比喻双方心意相通,对彼此的意蕴心领神会。此处形容各国青年之间虽有差异但仍能
互相理解,与语境相符,使用正确;
D.锲而不舍:意为雕刻一件东西,一直刻下去不放手;比喻有恒心,有毅力。这里用来形容青年们
坚持不懈地追求梦想,与语境相符,使用正确;
故选Ao
20.下面文段加点的成语使用不正确的一项是()
天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。名人之所以成就自己的丰功伟绩,流芳百世,
成为家愉户晓的人物,是因为他们有锲而不舍的精神。他们不怕困难,从小事入手,从细节入手,
为了实现梦想而目•不筑园,沥尽心血,最后才能锋•芒•毕•露•,功成名就。
A.家喻户晓B.锲而不舍C.目不窥园D.锋芒毕露
【答案】D
【详解】本题考查成语的理解与运用。
A.家喻户晓:意思是家家户户都知道,形容人所共知。句中形容名人被公众们所知晓,符合语境;
B.锲而不舍:不断地镂刻,比喻坚持不懈。句中形容名人们做事坚持不懈,不怕困难,符合语境;
C.目不窥园:形容学习专心致志,十分刻苦。句中形容名人们专心于自己的事业,刻
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