2026年秋季中学开学第一课：责任与角色

责任与角色——2026秋季开学第一课认识角色，担当责任，做更好的自己2026年秋季一个男孩与12.5美元打碎玻璃11岁踢球时打碎邻居玻璃，索赔12.5美元打工还债父亲借钱，男孩送报纸、擦皮鞋、修剪草坪，半年还清"通过劳动承担过失，使我懂得了什么叫责任。"——里根设问一如果你是里根，你会怎么做？设问二为什么父亲坚持让他自己偿还？什么是"角色"每个人都在同时扮演着多个

角色子女学生同伴公民角色随环境而变，随年龄增长不断丰富。步入中学，你不再只是被照顾的孩子，更是一个需要承担更多责任的

少年。角色切换，你注意到了吗从今天早晨起床到现在，你已经经历了多少次角色切换？家庭成员整理床铺分担家务学生遵守校规认真听讲同伴友善待人互相帮助社会成员遵守交通规则爱护公共环境每一种角色都意味着特定的行为期待。注意到这些切换，你就已经在思考：不同角色要求我做什么、不做什么。而这，正是责任的起点。责任是什么责任不是一种负担，而是我们与他人、与社会之间的纽带。它让我们从"只管自己"走向"心中有他人"。应当做的事按时完成作业遵守课堂纪律帮助有困难的同学不应当做的事抄袭作弊破坏公物传播谣言行为判断值日生认真打扫教室卫生答应同学帮忙补习却临时爽约主动捡起走廊里的废纸作业没完成却谎称忘带了VS责任从哪里来责任的来源多种多样，你能说出每种责任来自哪里吗？道德规范看到老人摔倒了，我们应当伸出援手——这是做人的良知法律规定不得在文物古迹上乱刻乱画——这是公民的基本义务对他人的承诺答应朋友的事一定要做到——这是诚信的要求角色要求作为学生认真听讲、作为子女孝敬父母——这是身份的应有之义认识到责任的来源，才能从被动服从变为主动担当承担责任，要付出什么承担责任，要付出什么时间认真完成值日，需要占用课间休息的十分钟精力担任班干部，需要协调关系、处理班级事务勇气主动承认错误，需要面对批评与后果如果所有人都选择逃避责任值日生不打扫教室变成垃圾场小组作业无人牵头任务永远完不成人人推卸团队信任崩塌逃避责任一时轻松，但失去的是他人的信任和自己的成长机会承担责任，能收获什么良好的自我感觉完成有挑战的任务，内心充满成就感他人的信任与尊重说到做到，才能赢得真正的信赖新的能力与见识每一次担当都在积累经验，让你更强大更深厚的关系主动担责的人，更容易获得真诚的友谊洪战辉13岁起带着妹妹求学，付出巨大代价，却收获了无数人的尊敬，更收获了面对困难永不退缩的勇气责任是成长的加速器。每一次担当，都在让你成为更好的自己。案例讨论：小明的问题出在哪小明的问题出在哪？后果：班级评优多次扣分，小组成员颇有怨言忘戴校牌经常忘记，每次借用同学的值日迟到轮到值日总是迟到，让同组同学替他完成扰乱课堂上课喜欢说话，影响周围同学听讲推卸作业小组作业从不主动参与，总是推给别人小组讨论三问01根源是什么能力不足，还是

责任意识缺失？02如何帮助如果你是同班同学，你会怎么帮助他？03失去什么长期逃避责任，自己会失去什么？我的角色，我的责任在社会舞台上，每一种角色都意味着承担相应的责任子女孝敬父母主动分担家务管理自己管理好学习和生活，不让父母过度操心学生遵守校规遵守校规校纪，认真完成学业尊重师生尊重老师，团结同学，维护班级荣誉同伴诚实守信说到做到提供帮助朋友需要时提供帮助，不传播谣言社会的一员遵守秩序遵守公共秩序，爱护公共环境志愿服务关注社会问题，力所能及参与志愿服务认清角色，是承担责任的第一步。角色越多，责任越大，但成长的舞台也越宽广互动体验：角色体验卡抽取"角色体验卡"，写下这个角色中最重要的三件事家庭角色卡你是家里的长子/长女，父母出差一周，你需要照顾弟弟妹妹做什么这个角色要求你必须做什么？影响谁如果做不好，谁会受到影响？优先级你会如何安排优先级？班级角色卡你是班级卫生委员，明天有重要检查，但今天值日生请假了做什么这个角色要求你必须做什么？影响谁如果做不好，谁会受到影响？优先级你会如何安排优先级？社会角色卡你是社区志愿者，周末要组织一次垃圾分类宣传活动做什么这个角色要求你必须做什么？影响谁如果做不好，谁会受到影响？优先级你会如何安排优先级？完成后，请两位同学上台分享你的角色体验卡绘制你的责任图谱在纸的中央写下你的名字——向外画出四个分支——在每个分支下写下你的具体角色和对应责任家庭儿子/女儿每天整理自己的房间周末帮父母做一顿饭学校学生按时完成作业课堂上积极发言同伴好朋友朋友难过时陪伴倾听约定的事情一定做到社会公民遵守交通规则参与社区志愿服务这张图谱就是你新学期的责任地图。它能帮你时刻提醒自己：我是谁，我该做什么。责任接力，从我做起01第一棒今天值日生认真打扫，明天接班的同学才有干净的环境02第二棒上一届学长学姐的好传统，需要你来传承和发扬03第三棒你今天的努力担当，会为后来的同学铺就更宽的路作为

______（角色），我承诺在新学期

______（具体行动）。当全班同学完成这份"责任接力"，我们就形成了互助共进的

责任共同体。责任，就是这样一场接力赛。时代在变，责任也在变能承担新责任的人，才能引领新时代。责任不是一成不变的条条框框，而是随着时代发展不断丰富的成长课题数字公民责任不传播未经证实的消息，拒绝网络暴力保护个人隐私，尊重他人信息权利合理使用电子产品，不做"低头族"绿色发展责任坚持垃圾分类，减少一次性用品使用节约水电，践行低碳生活方式关注生态环境，参与环保行动新学期，我的责任清单从"知道"到"做到"，中间需要一张明确的责任清单自我管理制定本学期学习计划每天坚持预习和复习自律家庭担当每天至少做一件家务减轻父母负担孝顺班级贡献主动承担一项班级事务如板报、绿植养护奉献同伴互助帮助一位学习或生活上有困难的同学友爱社会参与本学期至少参加一次志愿服务活动公益责任不是空谈，而是每天的行动。把这张清单贴在书桌前，每完成一项就打一个勾。当你看到满满的勾时，你会发现：担当，让成长有了方向。从今天开始，做一个有担当的人今天这堂课，我们走过了这一段旅程：认识角色每个人都在不同场景中扮演着多重角色理解责任责任是做该做的事，不做不该做的事正视代价与回报付出是成长的代价，收获是成长的奖赏明确行动从自身做起，从身边小