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文档简介
广西柳州市壶西实验中学2025-2026学年八年级上学期期中物理试题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在给出的四个备选项中,只有一个选
项符合题目要求。)
1.如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是()
2.如图,甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少,甲、乙相比,甲鼓皮()
甲乙
A.发声的响度一定较大B.发声的音调一定较低
C.振动的振幅一定较小D.振动的频率一定较高
3.下列词语中,形容声音响度小的是()
A.震耳欲聋B.声如洪钟C.轻声细语D.斯声如雷
4.如图所示为科技小组制作的“火焰琴展示时,试管中金属丝和空气被加热,堵住或松开塑料管上不同
的孔能发出不同声音。下列说法正确的是()
A.琴声不是由物体振动产生的B.琴声在真空中传播速度最大
C.琴声是通过空气传入人耳的D.按压不同的孔可以改变音色
5.某同学用量筒测量小石块的体积如图,该同学的做法是在量筒里注入适量的水,若小石块在浸没过程中
吸收了1mL的水,则小石块的实际体积为()
A.15mLB.16cm3C.15cm3D.16dm3
6.”潭清疑水浅”是作者站在岸边感觉水变浅了,如下图所示的图像,能正确表示该诗句描述情景的光路是
7.下列事例中属于防止平面镜成像的是()
A.舞蹈演员用平面镜观察和矫正自己的姿势
B.人照镜子梳头发
C.牙医借助平面镜看清牙齿的背面
D.夜间行驶时,车内的灯必须关闭
8.如图所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘.当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时,会
感到声音特别洪亮.下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是()
A.声音变成了超声波
B.圜丘上装有扩音器
C.建筑师利用了声音的折射原理
D.回声与原声混在一起,声音得到了加强
9.小明学习《爱莲说》时读到“中道外直,不蔓不枝”,他好奇莲叶的茎中间是否真的贯通,往它中间的茎里
灌水,观察水是否从别处流出,往田间的茎里灌水属于科学探究过程的那一环节()
A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验D.得出结论
10.蓝蓝的天上白云飘,站在湖边的小明看到清澈的水中鱼儿在云中游动,下列说法正确的是()
A.看到的水中的鱼足实像
B.看到的水中的云是实像
C.看到的水中的云是由于光的折射形成的
D.看到的水中的鱼是由于光的折射形成的
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中,有多个
选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
11.在测量物体的长度时,会造成测量误差的是()
A.使用刻度尺的分度值不一样
B.读数时视线没有正对刻度线
C.对分度值下一位的估计值不一样
D.刻度尺未紧贴被测物体
12.美国乔治梅森大学工程专业的两名学生研究制造的声波灭火装置.,如图所示,为消防灭火技术提供了一
种新思路。这台低音频发声灭火装置,通过发出30〜60赫兹的低频音波,能够在短短数秒之内扑灭火焰,令
人大开眼界。下列说法正确的是()
A.低音频发声灭火装置发出的是次声波
B.低音频发声火火装置,发声也需要振动
C.声波可以灭火说明声波具有能量
D.低音频发声灭火装置利用的是其发声的响度大
三、填空题(本大题共9小题,每空1分,共24分。)
13.如图所示,N95型口罩是NIOSH认证的9种颗粒物防护口罩中的一种。N95型口罩可以对空气动力学
直径物理直径为0.075pm的颗粒的过滤效率达到95%。其中0.075中「二m,新型冠状病毒的直
径约为100nm,所以N95型口罩对新型冠状病毒(选填“能”或“不能”)起到防护作用。
14.如图所不是两种常用的测量时间的工具,甲表是机械杪表,它现在的读数是s;乙表是石英
钟,在白天,它此时的读数是o若体育课上要测量跑200m所用的时间,应选用
15.甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图,甲骨文“酸。意指手持长柄,敲击乐器发声。这说明古人很
早便知道声音与碰击有关,蕴含了声音是由物体产生的道理。请你写出一个能表明这一道理的现
射如图所示,人在月光下行走,为了不踩到地上的积水,甲同学迎着月光走,应走(选填“亮
或“暗”)处。
17.夜晚当位于长江上的江阴长江大桥的灯光开亮时,长江上的水上实景与江中“倒影”交相辉映,宛若两条
灯火长龙飞驾南北,绚丽多彩。已知桥下长江水深为15m,桥上一彩灯距水面5()m,则该彩灯的“倒影”距水
面m:若江水再上涨1讥,则该倒影的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”),与彩灯相距.
mo
18.如图所示,当汽车在AB路段行驶时,由于(从光学角度回答),司机看不到BC路段
的情况;为了看到BC路段的情况,人们利用光的规律,在公路急拐弯B处装上,以减
少事故的发生。
B
19.如图,一束光从A点射向水面上的0点,照射到容器底部的B点,如果要让折射光线射到C点,在保
持入射点不变时,应(选填“增大”或“减小”)入射角或者在保持入射光线位置不变时,应
(选填“加水”或“排水
20.雨天的夜晚,我们在马路上,有时可以看到路灯周围一圈圈美丽的彩虹。这是由于雨天,空气中充满着
细小的水珠,而这些小水珠相当于(选填“平面镜''或"三棱镜”),路灯的光透过小水珠发生光的—
现象,不同颜色的光在灯的周围“编织”成一圈圈美丽的彩虹,此现象说明太阳光是(选填“单”或
“复”)色光。
21.已知人耳区分两次声音的时间间隔应大于0.1s。现有一根长为347n的空铁管,如果你将耳朵贴在铁管
的一端,让另外一个人敲击一下铁管的另一端,则敲击声由空气传入你的耳朵需要s,你会听到_
次敲击的声音。(已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在铁中的传播速度为5200m/s,人耳区分两次声
音的时间间隔应大于0.1s)【拓展】若想要听到2次敲击的声音,铁管的长度最短是m。(结果保留
两位小数)
四、作图题(本题共3小问,每小问2分,共6分。)
22.按要求完成下列作图:
(1)在图中,根据给出的入射光线画出反射光线OB,并标出反射角及其大小;
(2)根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像
M
A
B
N
(3)如图所示,清画出由烛焰S点发出的光经过凸透镜折射后的两条光线。
五、实验探究题(本大题共4小题,共27分。)
23.在跨学科实践活动中,小明观察到演奏二胡时可通过按压、松开、滑动弦线等指法配合产生优美旋
律。于足他提出问题:二胡弦发声的音调高低与什么因素有关?思考后他进行了猜想:二胡弦发声的音调高
低可能与弦的长度、粗细和松紧有关。
实验次数1234
钢丝粗细程度粗细细—
AB间距/cm50505030
钩码个数/个3344
(1)为了探究小明的猜想,请将表格空格处补充完整:O
(2)实验中,在钢丝末端悬挂不同数量的钩码是为了改变钢边的o
(3)第I、2两次实验是为了探究二胡弦发声的音调高低与弦的的关系。拨动钢丝后发现第1
次实验中钢丝发声比第2次实验中钏丝发声的音调低,则可初步得出结论:当弦的长度和松紧相同时,弦
越,发声的音调越高。
(4)第3、4两次实验时,发现第3次实验中钢丝发声的音调低。在二胡演奏活动中,如图2所示,小明
想要让二胡弦发出音调较低的声音,此时最简单合理的操作是松开(选填“中指”或‘食指”),理由
是其他因素时(“相同"或‘不同"),钢丝长度越长,音调越
24.林林同学在探究平面镜成像特点时,利用如图甲所示器材进行了以下操作:
玻璃板水平向右移动
玻璃板位置一
甲乙丙
T
(1)实验中林林同学选用透明的玻璃板代替平面镜,是为了。他应在(选
填“A”或"B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像;林林观察后发现蜡烛在玻璃板后成的像有重影,改善重影问
题的方法是。
(2)改进器材后多次改变蜡烛A的位置,并移动另一支蜡烛B,确定每次像的位置,将玻璃板及每次物
和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上,连接物和对应的像点,并测量像与物到镜面的距离,如图乙所示,
由此可得出的结论是:像与物到平面镜的距离o
(3)完成实验后,林林同学又将一枚硬币放在玻璃板前,能看到它的像在玻璃板后的a位置。如图丙所
示。若将玻璃板水平向右移动3cm,该硬币的像[选填“向右移动3cm”、“在原位置”或“向左
移动女m")。
(4)林林将一块木板紧贴玻璃板背面放置,人眼在玻璃板前(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛
A的像。
(5)林林做实验时不小心将玻璃板掉在地上,裂成几块,他用其中一块碎玻璃板继续做实验,他通过玻
璃板看到蜡烛的像一
A.不能在玻璃板中成像
B.能成像,但不是完整的
C.能成一个完整的像,大小跟原来像一样
D.能成一个完整的像,大小比原来像小些
(6)如图丁所示是被誉为“中国天眼”的射电望远镜(FAST),它由许多个反射面组成,外形和我们学过
的(选填“凸面镜”"平面镜''或"凹面镜”)相同,可以将来自遥远太空微弱的信号(选填
“反射”或"折射”)会聚起来,再进行筛选获得有用信息,以探索太空奥秘。
25.不明用如图-1所示的装置探究光的反射规律,先用加湿器使整个球形玻璃罩内充满水雾,将一小块平
面镜放在一个能转动的水平圆台上,用固定放置的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光NO,然后用另
一个绿色激光笔斜射向0点发出一束光A0,经平面镜反射后沿0E方向射出。
图-2图-3
(1)实验中,用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是(选填“显示光路''或"降低温
度”):红色激光NO的作用是为了显示的位置。
(2)将绿色激光笔固定在玻璃罩上后,缓慢转动圆台,当观察到,这说明在光的反射
中,反射光线,入射光线和法线在同一平面。
(3)为了方便比较反射角与入射角的关系,小明借鉴地理中学习过的“等高线”在半球形玻璃罩表面上做
好标记,如图-2所示,发现绿色激光从A点入射O点经平面镜反射后从E点射出,又将绿色激光从C点入
射O点,则反射光线将从图中的点射出(填写图中字母)。
(4)如图-3所示,小明保持入射角度不变,让绿色激光笔继续沿A点所在的等高线顺时针移动,使入射
光射向。点,发现反射光线将(选填“顺时针''或"逆时针”)转动:当激光笔恰好转到从E点射向
O点时,反射光线从A点射出,这说明o
(5)小明接着又进行了如图-4所示的实验,用固定激光笔照向鼓面上的平面镜,墙面出现一个光点,轻
压平面镜左侧鼓面使其稍许凹陷,刻墙上光点位置会(选填“上移”“不变”或“下移
26.其小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于探究“光从空气射入水中
时的折射规律”;
如图乙所示,分别记录实验中各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可见,光从空气斜射入水中
时,折射角随入射角的增大而,且折射角(填“大于”“等于”或“小于”)入射角。当光从
空气垂直射入水中时,入射角为度,折射角等十度。
六、综合应用题(本大题1小题,共5分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字
说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不得分。)
27.地震发生时会产生次声波,已知次声波在海水中的传播速度是1500m/s;若某次海啸发生的中心位置离
最近的陆地距离为300km,贝I」:
(I)岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是多少?
(2)若海浪的推进速度是200m;s,则岸上仪器从接收到地震发出的次声波到海啸巨浪登岸还有多少时间
逃生?
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】AB.图中,刻度尺的放置,不一定是硬币的直径,且B未与零刻线对齐,故AB错误;
C.图中,三角板的直角边所夹是硬币的直径,直角应的刻度尺示数,为硬币直径的大小,故C正确;
D.图中,刻度尺的0刻度线没有与水平桌面对齐,故D错误。
故选Co
【分析】利用三角板测量圆的直径时,直角边夹住硬币,三角板对应刻度尺的位置为直径。
2.【答案】B
【解析】【解答】D.频率是物体在单位时间内振动的次数,根据题意知道,甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数
比乙的少,说明甲鼓振动的频率比乙鼓小,D不符合题意;
B.音调是指声音的高低,音调跟频率有关,频率越大,音调越高;频率越小,音调越低;由于甲鼓振动的
频率比乙鼓小,所以甲鼓发声的音调一定较低,B符合题意;
AC.响度是由发声体振动的幅度决定的,振幅越大、响度越大,根据题意,不能判断两鼓的振幅,故不能判
断响度,AC不符合题意。
故答案为:Bo
【分析】音调是指声音的高低,音调跟频率有关,频率越大,音调越高;频率越小,音调越低。
3.【答案】C
【解析】【解答】A.震耳欲聋指声音的响度大,A不符合题意;
B.声如洪钟意思是声音很大,说明响度特别大,B不符合题意;
C.轻声细语是小声说话,是响度小,C符合题意;
D.斯声如雷指的是声音的响度大,D不符合题意。
故答案为:Co
【分析】响度描述声音的强弱,物体的振动幅度、传播距离和分散程度都会影响声音的响度。
4.【答案】C
【解析】【解答】A.琴声是由物体振动产生的,故A错误;
B.琴声不可以在真空中传播,故B错误;
C.琴声通过空气传入人耳的,故C正确;
D.按压不同的孔可以改变音调,故D错误。
故选U
【分析】A.声音是物体的振动产生的;
B.声音的传播需要介质;
C.空气能传声;
D.音调与频率有关。
5.【答案】B
【解析】【解答】浸没石块后的总体积为31cm3,水的体积为l6cnR由于小石块在浸没过程中吸收了1mL
的水>所以小石块的体积为31cm3/6cm3+lcm3=16cm3,故B正确,ACD错误;
综上选B。
【分析】量筒的使用:确定分度值,视线平行对准液面最低处,进行读数。
6.【答案】B
【解析】【解答】“潭清疑水浅”是作者站在岸边感觉水变浅了,是由于从池底反射出的光由水斜射进入空气中
发生折射,此时折射角大于入射角。折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,会看到成在实际
位置上方池底的虚像,所以就会觉得池底变浅了。
故选B。
【分析】根据光从水中射入空气时的折射规律分析判断。
7.【答案】D
【解析】【解答】ABC、舞蹈演员用平面镜观察和矫正自己的姿势,人照镜子梳头发,牙医借助平面镜
看清牙齿的背面是利用平面镜成像的例子,故ABC不符合题意;
D、夜间行驶时,车内的灯必须关闭,防止车内人成像,干扰开车,所以属于防止平面镜成像的例子,故
D符合题意。
【分析】平面镜成像特点:物像等天、物像等距、物像关于平面镜对称、成虚像。
8.【答案】D
【解析】【解答】解:当游客在圜丘顶层的天心石上说话时.,听至J的声音格外响亮,这是建筑师利用声音的反
射,使回声与原声混在一起,声音得到加强,造成回声的音效效果.
故选:D.
【分析】要解答本题需掌握:声和原声混在一起能加强原声.
9.【答案】C
【解析】【解答】探究莲叶的茎中间是否真的贯通时,往中间的茎里灌水,是实际操作过程,属于科学探究过
程中的进行实验环节,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选Co
【分析】在科学探究步骤中,实际操作时,属于进行实验过程。
10.【答案】D
【解析】【解答】看到的水中的鱼是由角反射的光线从水中斜射入空气时,在水面发生折射形成的虚像;
看到的水中的云属于平面镜成像,是由光的反射形成的。故A、B、C错误、D正确。
故选D。
【分析】根据光的反射和折射的知识分析判断。
11.【答案】A,C
【解析】【解答】A、不同分度值的刻度尺会导致测量时形成不同的误差,故A正确;
B、读数时没有正视刻度值会导致错误的数据产生,故B错误;
C、分度值估计值不一样便是误差,故C正确;
D、刻度尺未贴紧物体会导致产生错误数据,故D错误;
综上选ACo
【分析】误差作为真实值和测量值之间的差值,不可能完全消除,只能减小,减小误差的方法有采用精密
的测量工具、改进测量方法、多次测量求平均值等。
12.【答案】B,C
【解析】【解答】A.低音频发声灭火装置发出声音的频率范围在30〜60Hz,高于20Hz,所以该装置发出的
不是次声波,故A错误:
B.根据声音产生的条件可知,该装置发声需要振动,故B正确;
C.声波可以灭火说明声波具有能量,故C正确;
D.低音频发声灭火装置发出声音的频率比较低,但响度不一定大,因为响度与振幅大小有关,故D错误。
故选BC.
【分析】A.次声波的振动频率低于20Hz。
B.声音是由物体的振动产生的。
C.声音可以传递信息和能量。
D.灭火器是利用低频声波的频率低及灭火的。
13.【答案】7.5X10-8;能
【解析】【解答】第一空、因为lm=因此0.075〃m=0.075x10-6m=7.5x10-8m<(故该空填
“7.5x10-8
第二空、因为1巾=109机犯因此lOOnm=10~7m>7.5x10-8mo所以N95型口罩对新型冠状病毒能起
到防护作用。故该空填“能
【分析】过阐述与N95型口罩相关的某些原因或依据,从而得出N95型口罩对新型冠状病毒能起到防护
作用的结论。体现了从原因到结果的逻辑推导过程。
14.【答案】110.0;10:35:15;甲;乙
【解析】【解答】小表盘对应lmin=60s,大表盘的示数为50s,所以总时间为110.0s,乙读数为10:35:15,
体育课测量跑步时间需要精确,所以使用甲,一节电视连续剧的时间为45min,所以需要选择乙测时。
【分析】停表的读数:小盘为分钟,大盘位秒钟,按照指针指向数字进行读数。
15.【答案】振动;发声的音义放入水中,能测起水花。
【解析】【解答】声音由物体振动产生,表明这一道理的现象:发声的音叉放入水中,能溅起水花。
【分析】根据有关声音产生的知识分析解答。
16.【答案】镜面反射;暗
【解析】【解答】(1)雨后天晴的夜晚,月光射到平静的水面上时,由于水面平滑平整,则月光在水面发生
的是镜面反射。
(2)如图所示,当中同学迎着月光走时,月光射到水面上时,水面发生的是镜面反射,反射光几乎全部
射入人的眼睛,则水面会非常明亮。而地面发生的漫反射,只有很少的光进入人的眼睛,则地面看起来比较
暗,那么应走暗处。
【分析】光在光滑平整的表面发生镜面反射,光线集中在某一范围;光线在粗糙不平的表面发生漫反射,反
射光线射向四面八方,比较分散。
17.【答案】50:不变;98
【解析】【解答】根据平面镜成像原理可知,彩灯距离水面50m,所以倒影距离水面50m,倒影利物体的大小
相同,所以江水.上涨1m,倒影大小不变,倒影到水面的距离为49m,彩灯到水面的距离为49m,所以二者
相距98mo
【分析】平面镜成像特点为物像等天、物像等距、物像关于平面镜对称。
18.【答案】光的直线传播;反射;凸面镜
【解析】【解答】(1)如图所示,当汽车在AB路段行驶时,由于光沿直线传播,所以BC路段反射的光线
不能到达司机的眼睛,所以司机看不到BC路段的情况;
(2)如果在拐弯B处加一个凸面镜,那么BC路段车辆的光在上面反射后会进入AB段司机的眼中,从而观
察到对应的路口,减少事故的发生。
【分析】(1)根据光沿直线传播的知识解答;
(2)借助面镜的反射可以改变光的传播方向。
19.【答案】减小;加水
【解析】【解答】(1)根据图片可知,让折射光线从B点改射到C点,那么折射角会变小,根据“折射角随入
射角的减小而减小”的规律可知,此时入射角会减小。
(2)根据图片可知,保持入射光线位置不变,若液面上升折射点左移,折射光线会左移,会照射到C点,
因此应该加水。
【分析】(I)根据光的折射规律“折射角随入射角的减小而减小''分析;
(2)折射光线随入射点的位置变化而变化。
20.【答案】三棱镜;色散;
【解析】【解答】(1)彩虹是光的色数现象,而光经过三棱镜会发生色散现象。雨天的夜晚,空气中充满着细
小的水珠,这些小水珠足球形的,相当于二棱镜,路灯发出的光透过小水珠反射和折射。
(2)不同颜色的光在灯的周围“编织”成一圈圈美丽的彩虹,是由红、橙、黄、绿、蓝、靛紫七种颜色的光组
成,说明,太阳光是一种复色光。
【分析】(1)根据太阳光通过三棱镜发生色散现象分析;
(2)根据光的色散现象的本质解答。
21.【答案】0.1:1:36.38
【解析】【解答】声音在空气中传播的时间为"冷端%=0.1s,在铁中的传播时间就/s=
0.0065s。所以At小于0.1s,所以会听到1次敲击声,假设铁管的长度为s,则扁砺一克扁为二0・ls,
解得s=36.38ni。
【分析】根据速度的公式计算分析,速度公式为v=s/t,根据题目中所给的信息,如已知速度时间求解路程,
或者已知路程和时间求解速度,匀速运动的特点,在st曲线卜.为一条倾斜向上的直线,在vt曲线为一条水
平直线。
【解析】【解答】(1)根据反射角等于入射角,据此作图:
(2)首先做A点关于平面镜MN的对称点A,,同理做出B点,使用虚线,连接AB,,据此作图:
(3)经过光心的光线传播方向不变,平行入射的光纤,经过透镜的光线折射光线经过F,据此作图:
【分析】反射定律:反射角等于入射角,反射光线、入射光线、法线处于同一平面、在反射中光路是可逆
的;
平面镜成像特点:物像等大、物像等距、物像关于平面镜对称、成虚像;
透镜成像规律:凸透镜对光线有汇聚作用,平行光入射凸透镜会聚焦在焦点,经过光心的光线不发生偏折。
23•【答案】(1)细
(2)松紧程度
(3)粗细;细
(4)中指;相同:低
【解析】【解答】(1)4实验和3的间距不同,根据控制变量法可知,粗细程度应该为细;
(2)在钢丝末端悬挂不同数量的钩码,是为了改变钢丝的松紧程度;
(3)1、2实验组的变量为钢丝的粗细程度,所以探究的二胡弦发声的音调高低与弦的粗细关系,拨动钢
丝后发现第1次实验中钢丝发声比第2次实验中钢丝发声的音调低,所以在其他因素相同下,弦越细,音
调越高;
(4)3、4实验中,AB的间距越长,音调越低,所以要想发出低声音,可以增加AB间距,所以需要松开中
指即可。
【分析】控制变量法:在物理实验口,存在多个影响因素共同决定某个物理量,如二胡弦发声的音调高低
可能与弦的长度、粗细和松紧有关。所以探究其中一个因素对音调的影响,需要控制其他因素相同。
24•【答案】(1)确定像的位置;A;用薄玻璃板
(2)相等
(3)在原位置
(4)能
(5)C
(6)四面镜:反射
【解析】【解答】(1)透明的玻璃板可以透光,相对于平面镜来说可以确定像的未知,在A处观察像和物体
的大小,玻璃板后成的像有重影,是由于玻璃板太厚,所以需要使用薄玻璃板。
(2)据图可知,像到平•面镜的距离等于物体到平面镜的距离,所以像与物到平•面镜的距离相等;
(3)平面镜成像时,物体和像关于平面镜对称,所以物体不变,硬币的像的未知不变,所以像在原位置;
(4)平面镜成像,像的大小和玻璃板的大小无关,所以玻璃破碎后,仍然能成完整
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