浙江省台州市温岭市2025-2026学年统编版六年级下学期小升初模拟语文试题

浙江省台州市温岭市2025-2026学年统编版2016六年级下学期

小升初模拟语文试题

一、基础知识

1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）

A.语重心号：（chang）汤注(shi)驰里(cheng)刚助(jin)

B.养学处优（zun）栖息（qi）吃诵(yin)他谷（bi）

C.果实零累（固）漩涡(xuan)缀满（ZU1）旌冕(guan)

D.慢然无声（qiao）掺和(can)笨拙(zhuo)内蒙古（mdng）

2.下列各项中，没有错别字的一项是（)

A.幽稚万不得已没精打采别出新裁

B.谎话心旷神怡契而不舍同心谐力

C.致敬见微知著实事求是积劳成疾

D.浓稠金壁辉煌应接不瑕司空见惯

3.下列各项中，加点词的意思不相同的一项是（）

A.虽与之俣学，弗若之矣声泪俣下

B.以为世无足复为鼓琴者我以为这些事情，都有告诉别人的价值

C.为是其智发若与？自愧弗如

D.孰为汝多期乎？知之为期之，不知为不知

二、积累运用

4.老师给同学们赠言：“桐花万里丹山路，chb凤清于老凤声。”这句话中“ch。”字的正确书

写应该是（）

A.chu雏幼小的鸟，生下不久的：~鸡

B.chu刍喂牲畜的草，亦指用草料喂牲口：~秣（饲养牛马的草料）

C.chu躇（踌犹豫，拿不定主意

D.chu滁地名，在安徽省

5.下列各句中划线成语使用恰当的一项是（）

A.秋季校运动会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动,决心为班级争光。

B.国家森林公园成功举办了第九届杜鹃花节，从此“杜鹃名山”的名声响彻云霄。

C.小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。

D.生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧丕拔的精神。

6.下面这句话，填入括号里合适的一项是（）

临时拉来的替补演员刘刚同学倒是把课本剧中的一个角色演活了，负责指导排练的老师感叹

道：”这真是（）哪！”

A.近水知鱼性，近山识鸟音B.居高声自远，非是藉秋风

C.青，取之于蓝，而青于蓝D.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫

7.“生命的起源至少应有—生命生存的温度、—的水分、—成分的大气和一的光和

热。”横线中最合适的词语是（）

A.适合必要适当足够B.适当必要适合足够

C.适当足够适合必要D.适合适当足够必要

8.下列句子中，意思与其他3句不同的是（）

A.剪纸作品《一马当先》，较好地展示了温岭剪纸刚柔相济的艺术特色。

B.剪纸作品《一马当先》，难道没有较好地展示了温岭剪纸刚柔相济的艺术特色吗？

C.剪纸作品《一马当先》，较好地展示了温岭剪纸刚柔相济的艺术特色吗？

D.不得不说剪纸作品《一马当先》，较好地展示了温岭剪纸刚柔相济的艺术特色。

9.根据课文内容，下列说法不正确的一组是（）

A.老舍的《北京的春节》按照时间顺序，点面结合，重点突出，语言通俗易懂。

B.《骑鹅旅行记》作者是瑞典女作家塞尔玛•拉格洛芙，是唯一一部获得诺贝尔文学奖

的童.话作品。

C.史铁生在《那个星期天》一文中运用了融情于景的方法，表达自己不断变化的情感。

D.《为人民服务》一又中，“人固有一死，或重于泰1J,或轻于鸿毛，”这句话是毛泽东

说的，告诉我们要树立正确的生死观。

10.毕业典礼第三篇章的主题是“歌颂老师”，不适合作标题的是（）

A.辛勤的园丁，燃烧的红烛B.聪明在于学习，天才在于积累

C.随风潜入夜，润物细无声D.阳春布德泽，万物生光辉

三、基础知识

H.跟着名家去游学，咱家乡也有别样的景点。

试卷第2页，共8页

“游学”在我国有着悠久的历史：2500多年前，“万世师表”孔子带领众弟子周游列国，hulren

bDju加①,传授儒家思想。130()多年前，“诗圣”杜甫游历山河，写下许多yoaguo

yCumin②的诗篇。400多年前，“千古奇人”徐霞客游遍五湖四海，kAoch4③

地貌，面临困境毫不tuisud®,成就伟大地理名著《徐霞客游记》。

温岭也有许多适合游学的地点：坞根革命烈士陵园是一个爱国主义教育基地,这里不仅是“浙

江省级爱国主义教育基地”，还开发了红色研学课程，旨在h6ngyAng⑤红十三军二师

的精神；石塘千年曙光园是一个天文科普教育基地，天文馆内有天文展厅和天象厅，通过声

光电展示宇宙的shCnqf®,园内还设有科普展板，讲解天文现象的yuanH⑦,

揭示科学2mi⑧,非常适合科普教育和观光游览。

四、积累运用

12.跟着课本去游学,我们也有别样的收获。

【美景怡情】诗中寻景，赏景赏心。《诗经•采薇》借杨柳依依诉说离别之景：“昔我往矣,

。”王维在《送元二使安西》中描绘客舍送别的清新之景：“渭城朝雨泡轻尘，

。”韩愈笔下的《早春呈水部张十八员外》勾勒出京城初春独有的淡雅之景：

44，草色遥看近却无。”王安石在《泊船瓜洲》中抒写江南春色的明丽之景：

“,明月何时照我还。”

【历事明理】游学增智，历练成长。途中，或见同窗读书马虎，便劝道：“,

一字值千金。''或听老者传授经验，方悟:“,近山识鸟音。”或感时光匆匆

流逝，不禁叹：“百川东到海，?”或得良友直言相告，谨记：“良药苦口

利于病，。”

五、名著阅读

13.阅读下面的片段，并结合目录，回答问题

“尼尔斯发现自己变成了一个拇指大的小目录

人儿，他惊慌地跑到院子里，想向动物们求助。第一章小精灵

可是，鸡群咯咯叫着嘲笑他，猫弓起背露出凶光，第二章拇指大的尼尔斯

奶牛们气愤地甩着尾巴不肯帮忙。就在他绝望的第三章骑鹅起飞

时候，i群大雁从天空飞过，家鹅莫顿突然张开第四章跟着大雁去旅行

翅膀，准备跟着它们一起飞走……”第五章狐狸的诡计

以上这个片段最可能出自《骑鹅旅行记》中的第一章。尼尔斯感到绝望的原因是:

六、积累运用

14.下列对《骑鹅旅行记》全书主题的理解，最准确的一项是（）

A.主要讲述尼尔斯跟随大雁游历祖国山河，赞美瑞典优美的自然风光与独特的地域风

情。

B.通过尼尔斯变小后跟随雁群冒险的经历，告诉我们知错能改、心怀善良、勇于担当，

才能完成自我成长、收获蜕变。

C.借助人与动物的旅行故事，重点呼吁人类要爱护小动物、与所有野生动物和谐共处。

D.记叙尼尔斯的奇幻冒险旅程，告诉我们挣脱家庭束缚、外出远行才能真正长大。

七、现代文阅读

非连续性文本阅读

【材料一】时事阅读：中国少年闪崔2026国际机器人赛事

2026年4月底至5月初，被誉为“机器人界奥林匹克”的VEX机器人世界锦标赛在美

国圣路易斯举行，全球4c多个国家、数百万青少年同场竞技。中国小学生队伍表现年熟，

其中兰州市水车园小学RT科技工作室的5名队员，凭借稳定发挥与默契配合，斩获小学组

全球总亚军及Math分区兄军，为中国少年科创赢得荣誉。

【材料二】2026年5月14日，在浙江省杭

州大会展中心举办的2026第二届杭州国际人形机

器人与机器人技术展览会上，观众正在参观体睑。

本届展会聚焦具身智能与机器人全产业链，3万平

方米展区汇集了宇树、特斯拉等近600家国内外企

业。现场，多款宇树人形机器人、智能机器狗集中

亮相，能弹奏钢琴的机器人吸引众多目光。人形机

器人、核心部件、脑机接口等前沿技术与产品集中

试卷第4页，共8页

展示。

15.材料一中“亮眼”一词是什么意思？从这个词中，你能体会到作者怎样的情感?

16.请结合材料二的插图，如果当时你就是在现场参观机器人拳击赛，你会有怎么样的表现

和感叹？

17.卜.列对两则材料共同主题的理解，最准确的一项是（）

A.机器人技术发展很快，已经完全超过了人类的能力。

B.中国在机器人领域的赛事和产业发展都取得了亮眼的成果。

C.机器人只能在比赛和展览中出现，给我们争光。

D.只有小学生才会参与机器人相关的活动和比赛。

现代文阅读

囚蚁

①童年时曾经认为世界上所有的动物都可以由人来饲养，而且所有的动物都可以从小

养到大，就像人一样，摇篮里不满一尺长的小小婴儿总能长成顶天立地的大巨人，连妈蚁也

不例外。在歌里唱过“小吗蚁，爱劳动，一天到晚忙做工"，所以我对地上的蚂蚁特别有好

感，常常趴在墙角或者路边仔细观察它们的活动，看它们排着队运食物，和比它们大无数倍

的爬虫和飞虫们作战……大约是五岁的时候，有一天我和妹妹忽发奇想：为什么不能把蚂蚁

们放到玻璃瓶里养起来呢？像养鸡小鸭那样养它们，给它们吃，给它们喝，它们一定会长大，

长得比蟋蟀和蛔蛔们还要大。

②这件事情并不复杂。找一个有盖的玻璃药瓶，然后将蚂蚁捉到瓶子里，我们一共捉

了十五只蚂蚁，再旋紧瓶盖。这样，这十五只蚂蚁便有了一个透明整洁的新家。我和妹妹兴

致勃勃地观察蚂蚁们在瓶子里的动静，只见它们不停地拣动着头顶的两根触须，急急忙忙地

在瓶子里上下来回地走动，似乎在寻找什么。我想它们大概是饿了，便旋开瓶盖投进一些饭

粒，可它们却毫无兴趣，依然惊惶不安地在瓶里奔跑……第二天早晨起来，第一件事情就是

看玻璃瓶里的蚂蚁。只见那十五只蚂蚁全都死了。我和妹妹很是伤心了一阵，想了半天，得

出结论：是因为药瓶里不透气，蚂蚁们是闷死的。

③原因既已找到，新的办法便随之而来。我找来一只火柴盒子，准备为蚂蚁们做一个

新居。怕它们再闷死，我命令妹妹用大头针在火柴盒上扎土一些小洞眼透气。当时已是深秋，

天气有些冷，于是妹妹又有新的担忧：“火柴盒里很冷！蚂蚁要冻死的！”对，想办法吧。

在妹妹的眼里，我这个比她大一岁的哥哥是无所不能的。我果然想出办法来：从保暖用的草

窝里抽出几根稻草，用剪刀将稻草剪碎后装到火柴盒里，这样，我们的蚂蚁客人就有了一个

又透气又暖和的新窝了。我和妹妹又抓来一些蚂蚁并放进火柴盒里，还放进一些饼干屑，我

们相信蚂蚁们会喜欢这个新家。遗憾的是不能像玻璃瓶一样在外面可以观察它们了，但可以

用耳朵来听，把火柴盒贴在耳朵上，以听见它们的脚步声，这些窸窣的声音极其轻微，必须

在夜深人静时听，而且要平心静气地听。在这若有若无的微响中，我曾经有过不少奇妙的遐

想。我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁正在长大，它们长出了美丽的翅膀像一群威风凛凛的大

蟋蟀……

④然而我们的试脸还是没有成功。不到两天时间，火柴盒里的蚂蚁们全都逃得无影无

踪。我也终于明白,蚂蚁们是不愿意被关起来的,它们我可在墙南、路边和野地里辛辛苦苦

地忙碌搏斗，也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里享福。对它们来说，没有什么比自由的

生活更为可贵。（选人时有删改）

18.读懂选文的主要内容，填空

"我'’的忽发奇想第一次经历第二次经历“我”的结论

把蚂蚁养在火

要把蚂蚊养大柴盒里，蚂蚁

都跑了。

19.文中“我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁止在长大，它们长出了美丽的翅膀像一群威风凛

凛的大蟋蟀”中，“威风凛凛”最贴合的意思是（）

A.害怕紧张B.神气有气势C.美丽可爱D.忙碌勤劳

20.文中划线的句子运用了什么方法来写，突出表现了什么？请在句子下面写出赏析

21.第二次养蚂蚁的经历写得比较详细，以下第一次养蚂叹的哪一部分也写得较详细？（）

A.为蚂蚁们寻找居所B.观察蚂蚁的过程

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C.第二天早晨起来发现蚂蚁闷死了D.养蚂蚊后得出的结论

22.下列关于《囚蚁》这篇文章所要表达的主要道理，说法正确的一项是（）

A.蚂蚊是一种非常聪明的小动物，能够自己找到食物和建造巢穴。

B.小孩子不应该随便捕捉小动物，否则会被爸爸蚂妈批评。

C.无论是人还是蚂蚁，都不愿意失去自由，自由比舒适的生活更加可贵。

D.养蚂蚁最好不要把它们放在透明的玻璃瓶里，这样会闷死。

23.选文写了“我”和妹妹想把蚂蚁养大，题目却是“囚蚁”，你赞同作者取这个题目吗?

八、文言文阅读

文言文阅读

《曹冲称象》

曹冲生五六岁，智①意所及，有若成人。时孙权尝致②巨象，太祖欲知其斤重，访③

之群下，咸④英能出其理⑹。冲日：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校

⑥可知。”太祖大悦，即福行⑦焉。

【注】①智：通“知”，知识。②致：送来。③访：询问。④威：都。⑤理：办法，

道