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文档简介

第01讲鉴赏诗歌形象(讲义)

01考情解码・命题预警...............................................2

02体系构建•思维可视...............................................3

03核心突破・靶向攻坚...............................................3

考点一人物形象...........................................3

考点二意象(物象)........................................6

考点三意境(画面)........................................8

04真题溯源・考向感知..............................................11

01

「考情解码•命题预警]

近年高考诗歌形象考题统计分析

年份卷别篇名提问方式考查角度

颈联通过江水、星空等物象营造出了一个大

2024新课标II卷《雨后为山亭独卧》意境特点

高地迥、苍茫寂寥的境界。(15题D项)

诗歌开篇写春水、草色,围绕色彩落笔,营

2024全国甲卷《次韵钱逊叔泛舟虹桥》意境特点

造出一种愉悦的情感氛围。(14题A项)

诗人如处仙境的感觉被人居之地的鸡鸣狗

2023新课标II卷《湖上晚归》人物形象

吠之声破坏,心情也发生了变化。(15题C项)

《画眉鸟》这两首诗中,画用鸟所起的作用并不相同。靖

2022仝国甲卷意象物象

《画眉禽》简要分析。

《念奴娇•月傅安道和朱“黄昏闲弄影,清浅一溪霜月”描绘了怎样的

2021天津卷意境特点

希真梅词韵》画面?

“酿酒迎新社,遥砧送暮晖”描写了什么样的

天津卷《纪村事》意境特点

乡村场景?

2020

诗人由苦笋我想到了魏征,这二者有何相似

全国III卷《苦笋》物象特征

之处?请简要分析。

本诗首联表现了诗人什么样的性格?请加

2017全国II卷《送子由使契丹》人物形象

以分析。

考情解码:

诗歌形象主要包括:人物形象(含诗人与诗中人)、意象(物象)、意境(包括意与境)。

命题预警:

①从考查内容上看,该考点主要包括概括人物、事物形象的特点,意境画面及氛围特点V

②从考查题型上看,既可以通过主观简答题的形式考查,也可以在客观题选项中考查。

02

体系构建•思维可视u

知人论世,抓关键字词,分析人物形象

知物明意,看托物言志,分析意象内涵

知景论境,析场景画面,分析意境特点

03

ri

核心突破•靶向攻坚

■j

重♦考点一人物形象♦

诗歌中的人物形象分为两类:一是抒情主人公的形象,也即作者,诗人:二是诗歌所刻画的人物形象。

人自

,即诗

人公

情主

的抒

塑造

诗人

形象

自我

,

产物

感的

观情

人主

是诗

诗歌

Bo

往

迹。

体痕

的个

诗人

带有

必然

因此

象)

观形

物(主

J

1

法

称写

一人

用第

形往采

一一.

一一一一

一一一一一

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一一一一一

一.一一

一一一一

一一一一

象、一一一一

来

人物

造的

所塑

诗中

借助

往往

诗人

形象

他人

的

人生

、对

感受

活的

对生

自己

表达

象)

观形

(客

己

托自

并寄

法,

的看

社会

、对

感悟

写法

人称

第三

采用

往往

想。

的理

:

步聚

三个

要有

,主

物形象

诗中人

要分析

象

物

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