2026年部编版小学语文四年级下册第3单元阅读理解专项训练

2026年部编版小学语文四年级下册第3单元阅读理解专项训练一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读短文《小英雄雨来》，短文中描写雨来游泳技术的句子是哪一句？A.雨来像一条小鱼，在水里自由自在地游来游去。B.雨来穿着救生衣，在教练的指导下练习跳水。C.雨来每天早上都去河边跑步，锻炼身体。D.雨来喜欢在游泳池里玩水，但不会游泳。解析：短文《小英雄雨来》中描写雨来游泳技术的句子是“雨来像一条小鱼，在水里自由自在地游来游去”，这句话生动地展现了雨来游泳的熟练和灵活。选项A准确对应原文内容，选项B、C、D与原文描述不符，故选A。2.在《记金华的双龙洞》一文中，作者按什么顺序游览了双龙洞？A.从外到内，从上到下B.从内到外，从下到上C.从左到右，从右到左D.从前到后，从后到前解析：短文《记金华的双龙洞》中，作者按照“由外到内，由上到下”的顺序游览了双龙洞，依次描述了洞口、外洞、孔隙和内洞的景象。选项A与原文顺序一致，选项B、C、D与原文描述不符，故选A。3.《蝙蝠和雷达》一文中，科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的原理，最终发明了什么？A.雷达B.望远镜C.潜艇D.飞机解析：短文《蝙蝠和雷达》中，科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的原理，发现蝙蝠利用超声波定位，最终发明了雷达。选项A与原文内容一致，选项B、C、D与原文描述不符，故选A。4.《黄继光》一文中，黄继光用什么堵住了敌人的枪眼？A.手榴弹B.炸药包C.身体D.刀解析：短文《黄继光》中，黄继光用身体堵住了敌人的枪眼，为部队的胜利做出了牺牲。选项C与原文内容一致，选项A、B、D与原文描述不符，故选C。5.《挑山工》一文中，挑山工为什么能比游客更快到达山顶？A.挑山工体力好B.挑山工走的是近路C.挑山工有特殊的登山技巧D.挑山工有助手帮忙解析：短文《挑山工》中，挑山工通过“边走边吃”和“一步一个脚印”的特殊登山技巧，比游客更快到达山顶。选项C与原文内容一致，选项A、B、D与原文描述不符，故选C。6.《跨越海峡的生命桥》一文中，两岸人民用什么实现了生命的跨越？A.飞机B.雨伞C.血液D.骨髓解析：短文《跨越海峡的生命桥》中，两岸人民通过骨髓捐献实现了生命的跨越，体现了两岸人民的关爱。选项D与原文内容一致，选项A、B、C与原文描述不符，故选D。7.《古诗两首》中的《草》一诗，诗人为什么说“野火烧不尽，春风吹又生”？A.草很坚强B.草很美丽C.草很常见D.草很有生命力解析：短文《古诗两首》中的《草》一诗，诗人通过“野火烧不尽，春风吹又生”表达了草顽强的生命力。选项D与原文内容一致，选项A、B、C与原文描述不符，故选D。8.《威尼斯的小艇》一文中，作者为什么称小艇是“水上城市”的生命线？A.小艇很漂亮B.小艇很方便C.小艇是威尼斯的主要交通工具D.小艇很有特色解析：短文《威尼斯的小艇》中，作者称小艇是“水上城市”的生命线，因为小艇是威尼斯的主要交通工具，连接着城市的各个角落。选项C与原文内容一致，选项A、B、D与原文描述不符，故选C。9.《寓言两则》中的《亡羊补牢》一文中，为什么说“亡羊补牢，为时未晚”？A.羊已经死了B.羊还能活C.还来得及补救D.还没丢羊解析：短文《寓言两则》中的《亡羊补牢》一文中，通过“亡羊补牢，为时未晚”的故事告诉我们，出了问题及时改正，还不算晚。选项C与原文内容一致，选项A、B、D与原文描述不符，故选C。10.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚有什么特点？A.很长B.很短C.很灵活D.很粗糙解析：短文《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚很灵活，能帮助它牢牢地抓住墙壁。选项C与原文内容一致，选项A、B、D与原文描述不符，故选C。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《小英雄雨来》一文中，雨来最喜欢的游戏是什么？_________解析：短文《小英雄雨来》中，雨来最喜欢的游戏是“和小伙伴们在河里游泳”，这句话体现了雨来的勇敢和活泼。参考答案：和小伙伴们在河里游泳。2.《记金华的双龙洞》一文中，作者看到的“双龙”是指什么？_________解析：短文《记金华的双龙洞》中，作者看到的“双龙”是指洞内的两条石钟乳，形状像龙，故称“双龙”。参考答案：洞内的两条石钟乳。3.《蝙蝠和雷达》一文中，科学家们通过研究蝙蝠的什么原理发明了雷达？_________解析：短文《蝙蝠和雷达》中，科学家们通过研究蝙蝠的“超声波定位”原理发明了雷达，这一发现对军事和科技领域产生了重大影响。参考答案：超声波定位。4.《黄继光》一文中，黄继光牺牲后，谁接替了他继续战斗？_________解析：短文《黄继光》中，黄继光牺牲后，他的战友接替了他继续战斗，最终取得了胜利。参考答案：他的战友。5.《挑山工》一文中，挑山工为什么能比游客更快到达山顶？_________解析：短文《挑山工》中，挑山工通过“边走边吃”和“一步一个脚印”的特殊登山技巧，比游客更快到达山顶。参考答案：边走边吃和一步一个脚印。6.《跨越海峡的生命桥》一文中，两岸人民用什么实现了生命的跨越？_________解析：短文《跨越海峡的生命桥》中，两岸人民通过“骨髓捐献”实现了生命的跨越，体现了两岸人民的关爱。参考答案：骨髓捐献。7.《古诗两首》中的《草》一诗，诗人为什么说“野火烧不尽，春风吹又生”？_________解析：短文《古诗两首》中的《草》一诗，诗人通过“野火烧不尽，春风吹又生”表达了草顽强的生命力。参考答案：草顽强的生命力。8.《威尼斯的小艇》一文中，作者为什么称小艇是“水上城市”的生命线？_________解析：短文《威尼斯的小艇》中，作者称小艇是“水上城市”的生命线，因为小艇是威尼斯的主要交通工具，连接着城市的各个角落。参考答案：小艇是威尼斯的主要交通工具。9.《寓言两则》中的《亡羊补牢》一文中，为什么说“亡羊补牢，为时未晚”？_________解析：短文《寓言两则》中的《亡羊补牢》一文中，通过“亡羊补牢，为时未晚”的故事告诉我们，出了问题及时改正，还不算晚。参考答案：出了问题及时改正，还不算晚。10.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚有什么特点？_________解析：短文《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚很灵活，能帮助它牢牢地抓住墙壁。参考答案：很灵活。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《小英雄雨来》一文中，雨来因为害怕敌人而躲了起来，没有勇敢地战斗。_________解析：短文《小英雄雨来》中，雨来虽然害怕敌人，但仍然勇敢地与敌人战斗，最终被敌人抓住。选项错误。2.《记金华的双龙洞》一文中，作者游览双龙洞时，没有看到任何美丽的景色。_________解析：短文《记金华的双龙洞》中，作者游览双龙洞时，看到了许多美丽的景色，如“双龙”石钟乳等。选项错误。3.《蝙蝠和雷达》一文中，科学家们通过研究蝙蝠的飞行原理，发明了飞机。_________解析：短文《蝙蝠和雷达》中，科学家们通过研究蝙蝠的“超声波定位”原理发明了雷达，而不是飞机。选项错误。4.《黄继光》一文中，黄继光因为害怕牺牲而放弃了战斗。_________解析：短文《黄继光》中，黄继光为了部队的胜利，勇敢地牺牲了自己。选项错误。5.《挑山工》一文中，挑山工比游客更快到达山顶是因为他们有助手帮忙。_________解析：短文《挑山工》中，挑山工比游客更快到达山顶是因为他们有特殊的登山技巧，而不是有助手帮忙。选项错误。6.《跨越海峡的生命桥》一文中，两岸人民通过飞机实现了生命的跨越。_________解析：短文《跨越海峡的生命桥》中，两岸人民通过“骨髓捐献”实现了生命的跨越，而不是飞机。选项错误。7.《古诗两首》中的《草》一诗，诗人通过“野火烧不尽，春风吹又生”表达了草的美丽。_________解析：短文《古诗两首》中的《草》一诗，诗人通过“野火烧不尽，春风吹又生”表达了草顽强的生命力，而不是美丽。选项错误。8.《威尼斯的小艇》一文中，作者称小艇是“水上城市”的生命线是因为小艇很漂亮。_________解析：短文《威尼斯的小艇》中，作者称小艇是“水上城市”的生命线，因为小艇是威尼斯的主要交通工具，而不是因为小艇很漂亮。选项错误。9.《寓言两则》中的《亡羊补牢》一文中，故事告诉我们应该及时改正错误。_________解析：短文《寓言两则》中的《亡羊补牢》一文中，通过“亡羊补牢，为时未晚”的故事告诉我们，出了问题及时改正，还不算晚。选项正确。10.《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚很粗糙，不能帮助它抓住墙壁。_________解析：短文《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚很灵活，能帮助它牢牢地抓住墙壁，而不是很粗糙。选项错误。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《小英雄雨来》一文中，雨来的性格特点。解析：短文《小英雄雨来》中，雨来的性格特点是勇敢、活泼、聪明，他喜欢和小伙伴们在河里游泳，还勇敢地与敌人战斗。参考答案：勇敢、活泼、聪明。2.简述《记金华的双龙洞》一文中，作者游览双龙洞的路线。解析：短文《记金华的双龙洞》中，作者游览双龙洞的路线是“由外到内，由上到下”，依次描述了洞口、外洞、孔隙和内洞的景象。参考答案：由外到内，由上到下。3.简述《蝙蝠和雷达》一文中，科学家们研究蝙蝠的目的是什么？解析：短文《蝙蝠和雷达》中，科学家们研究蝙蝠的目的是为了发明雷达，这一发现对军事和科技领域产生了重大影响。参考答案：为了发明雷达。4.简述《黄继光》一文中，黄继光牺牲的意义。解析：短文《黄继光》中，黄继光牺牲的意义在于他为部队的胜利做出了牺牲，体现了英雄的气概。参考答案：为部队的胜利做出了牺牲。5.简述《挑山工》一文中，挑山工的登山技巧。解析：短文《挑山工》中，挑山工的登山技巧是“边走边吃”和“一步一个脚印”，这些技巧帮助他更快地到达山顶。参考答案：边走边吃和一步一个脚印。6.简述《跨越海峡的生命桥》一文中，两岸人民之间的关爱。解析：短文《跨越海峡的生命桥》中，两岸人民通过“骨髓捐献”实现了生命的跨越，体现了两岸人民的关爱。参考答案：通过骨髓捐献实现了生命的跨越。7.简述《古诗两首》中的《草》一诗，诗人表达的情感。解析：短文《古诗两首》中的《草》一诗，诗人通过“野火烧不尽，春风吹又生”表达了草顽强的生命力，以及诗人对生命的赞美。参考答案：草顽强的生命力。8.简述《爬山虎的脚》一文中，爬山虎的脚的结构。解析：短文《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚由“细丝、吸盘”等部分组成，这些部分帮助它牢牢地抓住墙壁。参考答案：细丝、吸盘。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读短文《小英雄雨来》，请写出雨来最喜欢的游戏，并说明原因。案例背景：短文《小英雄雨来》中，雨来喜欢和小伙伴们在河里游泳，还勇敢地与敌人战斗。参考答案：雨来最喜欢的游戏是“和小伙伴们在河里游泳”，因为他在河里游泳时很快乐，还能锻炼身体。解析：雨来喜欢和小伙伴们在河里游泳，因为他在河里游泳时很快乐，还能锻炼身体，这体现了他的活泼和勇敢。2.阅读短文《记金华的双龙洞》，请写出作者看到的“双龙”是指什么？案例背景：短文《记金华的双龙洞》中，作者看到的“双龙”是指洞内的两条石钟乳，形状像龙，故称“双龙”。参考答案：作者看到的“双龙”是指洞内的两条石钟乳，因为它们的形状像龙，故称“双龙”。解析：作者看到的“双龙”是指洞内的两条石钟乳，形状像龙，故称“双龙”，这一发现让作者感到非常惊奇和震撼。3.阅读短文《蝙蝠和雷达》，请写出科学家们研究蝙蝠的目的是什么？案例背景：短文《蝙蝠和雷达》中，科学家们通过研究蝙蝠的“超声波定位”原理发明了雷达，这一发现对军事和科技领域产生了重大影响。参考答案：科学家们研究蝙蝠的目的是为了发明雷达，因为蝙蝠的“超声波定位”原理对军事和科技领域有重大意义。解析：科学家们研究蝙蝠的目的是为了发明雷达，因为蝙蝠的“超声波定位”原理对军事和科技领域有重大意义，这一发现改变了人类的科技发展。4.阅读短文《黄继光》，请写出黄继光牺牲的意义。案例背景：短文《黄继光》中，黄继光为了部队的胜利，勇敢地牺牲了自己。参考答案：黄继光牺牲的意义在于他为部队的胜利做出了牺牲，体现了英雄的气概。解析：黄继光牺牲的意义在于他为部队的胜利做出了牺牲，体现了英雄的气概，他的精神永远激励着后人。5.阅读短文《挑山工》，请写出挑山工的登山技巧。案例背景：短文《挑山工》中，挑山工通过“边走边吃”和“一步一个脚印”的特殊登山技巧，比游客更快到达山顶。参考答案：挑山工的登山技巧是“边走边吃”和“一步一个脚印”，这些技巧帮助他更快地到达山顶。解析：挑山工的登山技巧是“边走边吃”和“一步一个脚印”，这些技巧帮助他更快地到达山顶，这一发现让作者感到非常惊奇和震撼。6.阅读短文《跨越海峡的生命桥》，请写出两岸人民之间的关爱。案例背景：短文《跨越海峡的生命桥》中，两岸人民通过“骨髓捐献”实现了生命的跨越，体现了两岸人民的关爱。参考答案：两岸人民通过“骨髓捐献”实现了生命的跨越，体现了两岸人民的关爱。解析：两岸人民通过“骨髓捐献”实现了生命的跨越，体现了两岸人民的关爱，这一发现让作者感到非常惊奇和震撼。7.阅读短文《古诗两首》中的《草》，请写出诗人表达的情感。案例背景：短文《古诗两首》中的《草》一诗，诗人通过“野火烧不尽，春风吹又生”表达了草顽强的生命力，以及诗人对生命的赞美。参考答案：诗人通过“野火烧不尽，春风吹又生”表达了草顽强的生命力，以及诗人对生命的赞美。解析：诗人通过“野火烧不尽，春风吹又生”表达了草顽强的生命力，以及诗人对生命的赞美，这一发现让作者感到非常惊奇和震撼。8.阅读短文《爬山虎的脚》，请写出爬山虎的脚的结构。案例背景：短文《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚由“细丝、吸盘”等部分组成，这些部分帮助它牢牢地抓住墙壁。参考答案：爬山虎的脚由“细丝、吸盘”等部分组成，这些部分帮助它牢牢地抓住墙壁。解析：爬山虎的脚由“细丝、吸盘”等部分组成，这些部分帮助它牢牢地抓住墙壁，这一发现让作者感到非常惊奇和震撼。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.