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文档简介
山西省忻州市偏关县2027届数学四上期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.选一选,填一填。①锐角②直角③钝角④不是角是_____,是_____。2.抛出一枚硬币,落下后有_____种结果.3.下图中的数字圈,从任何一个数字开始,按箭头方向都可以顺次组成一个八位数。组成的最大的数是(________)。4.一辆汽车2小时行驶136千米,它的速度可记作(______).5.130□672130万,□里最大填写__________.6.下图中有(____)条线段,(_____)条射线,(_____)条直线。7.把一个圆平均分成_____份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1°.8.一箱蜜蜂一年平均可以酿68千克蜂蜜。李阿姨家养了203箱蜜蜂,一年可以酿________千克蜂蜜。9.自然数7502040800是_____位数.5在_____位上,万位上的数是_____.这个数中的“2”表示2个_____.10.把除数42看作40来试商,初商可能(______);把除数78看作80来试商,初商可能(______)。A.偏大B.偏小C.正好D.无法确定11.92÷3=30……2,920÷30的商是(________),余数是(________)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.比万大的数,不能用四舍五入法求它的近似数.(___)13.最小的五位数比最大的四位数多1.(_______)14.两个锐角的和一定是钝角。(________)15.一个因数的中间有一个零,积的中间也有一个零。(______)16.梯形只有一组对边平行且相等._______17.八个角的和一定比一个直角大。(________)18.要使□345÷45的商是两位数,□里最大能填4。(______)19.小红10分钟走700米,她每分钟走多少米是求路程。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下面各角中,()度的角能用一副三角板画出来。A.35° B.25° C.15° D.20°21.学校举行跳绳比赛,一年级有9人参加,二年级有27人参加。求二年级参加比赛的人数是一年级的几倍?正确的解答是()A.27÷3=9 B.27+9=36 C.27÷9=3 D.27-9=1822.用100减去80的差除20,商是多少,正确的算式是()A.(100-80)÷20 B.20÷(100-80) C.100-80÷2023.估一估,下列各式的商,比30多一些的是(
).A.925÷35 B.866÷36 C.672÷21 D.485÷2424.下面是由5个相同的小正方体搭成的立体图形,从左面看到这个立体图形的形状是()A. B. C. D.四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数.350÷7=
20×50=
70×40=
420÷3=1.3-0.1=
2+0.7=
0.3+4.8=
5.4-2.4=216÷6=
29×20=
306÷6=
102×10=26.列竖式计算。(带★的验算)245×35=432÷48=★943÷23=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。28.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。
六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.小明在计算除法时,把除数23写成了32,结果得到商是5,余数是18,你能写出正确的计算结果吗?30.小强8分钟走了520米,照这样的速度,他从家去姥姥家走了16分钟,他家离姥姥家有多远?31.2台铺路机同时给公路铺沥青,每台每天铺390m,45天可以完成任务.这条公路长多少米?32.小高的爸爸花300元给他的水果店批发了100千克的香蕉,先以每千克5元的价钱卖了70千克,剩下的每千克卖4元,那么小高的爸爸赚了多少钱?33.小明和小红两人的存款数相等,后来小明取出60元,小红取出40元,结果小红的存款是小明的3倍。原来两人各有存款多少元?34.体育用品店每条跳绳售价19元,王老师带了800元,他最多能买几条跳绳?还剩多少元?
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、①④【分析】根据角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角)等知识点的理解进行解答。【详解】第一个图形是锐角,应填①;第二个图是曲线,不是角,所以填④。【点睛】此题主要考察角的概念,理解角的概念,知道角的分类是关键。2、2【详解】一枚硬币有2个面,落下后有2种结果正面朝上或反面朝上.据此解答。3、98919817【分析】要使组成的数最大,首先要保证最高位是9,后面的位数上的数使其尽量更大。最高位是9的数有:91981798,98179891,98919817,再将这几个数比较解答。【详解】98919817>98179891>91981798则组成的最大的数是98919817。【点睛】解决本题时应明确要使八位数最大,最高位应是9,进而找出符合条件的数,从中找出最大的数即可。4、68千米/时【详解】略5、4【详解】略6、141【详解】略7、360【详解】略8、13804【详解】略9、十亿4百万【解析】略10、AB【解析】略11、3020【分析】商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几,商不变,余数也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。据此解答即可。【详解】920÷30=(92×10)÷(3×10)根据商的变化规律可知,被除数和除数同时扩大10倍,商不变,仍是30。余数扩大10倍,为2×10=20。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【详解】略13、√【解析】略14、×【分析】依据锐角和钝角的定义及分类就可作出正确的判断。【详解】锐角是大于0度而小于90度的角,钝角是大于90度且小于180度的角,所以两个锐角的和不一定是钝角,还可能是锐角和直角;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】弄清楚锐角和钝角的概念是解答本题的关键。15、×【详解】略16、×【解析】略17、×【分析】1直角=90°,八个角的和是不是比直角大,要看八个角是多少度。【详解】1°+2°+3°+6°+7°+10°+30°+20°=79°,和小于直角。故答案为:×【点睛】1直角=90°,1平角=180°,1周角=360°。18、√【详解】略19、×【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,据此即可解答。【详解】根据分析可知,不能用一副三角板画出35°、25°和20°的角,能画出15°的角。故答案为:C。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺画角的掌握,能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。21、C【详解】略22、B【详解】略23、C【分析】根据题意可知,分别将被除数和除数估成接近的整百整十数或整十数,然后相除,看商大约是多少,确定商的范围,据此解答.【详解】A,因为925≈930,35≈40,930÷40≈23,所以925÷35的商比30小;B,因为866≈870,36≈40,870÷40≈22,所以866÷36的商比30小;C,因为672≈670,21≈20,670÷20=33.5,所以672÷21的商比30多一些;D,因为485≈490,24≈20,490÷20=24.5,所以485÷24的商比30小.故答案为C.24、D【详解】从左面可以看到四个面,底层3个面,上层1个面在左边,故选D.四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、50;1000;2800;140;1.2;2.7;5.1;3;36;580;51;1020【详解】根据整数除法、乘法、小数加减法直接计算,计算除法和乘法时要注意得数末尾0的个数,计算小数加减法时要把小数点对齐.26、8575;9;41;【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则与除数是两位数的除法笔算法则计算,注意相同数位要对齐,除法可以用乘法进行验算。【详解】245×35=8575432÷48=9943÷23=41验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】
【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、7……17【解析】32×5=160160+18=178178÷23=7……17答:正确的计算结果是7……17。30、1040米【分析】先用520除以8求出小强每分钟走多少米,再乘16即可解答。【详解】520÷8×16=65×16=1040(米)答:他家离姥姥家有1040米。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者
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