2026年苏教版初一道德与法治教育上册月考资格考试试卷及答案

2026年苏教版初一道德与法治教育上册月考资格考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、进入中学，我们迎来了人生发展的新起点，这个“新起点”指的是什么？

A.新的班级

B.新的老师

C.新的环境

D.新的学习生活2、下列哪项不属于中学时代赋予我们的成长礼物？

A.更丰富的知识

B.更广阔的视野

C.更多的自由时间

D.更多机会发展兴趣3、小明梦想成为科学家，这说明他具备了什么精神？

A.自卑

B.自弃

C.自信

D.自私4、下列哪项行为体现了“努力就有改变”？

A.放弃努力，得过且过

B.每天坚持复习功课，认真完成作业

C.时常抱怨父母不理解自己

D.想做什么就做什么不考虑后果5、中学阶段的学习方式与小学相比有哪些变化？

A.更轻松

B.更注重基础知识

C.更强调自主学习

D.更少时间用来学习6、下面哪个说法体现了正确认识自己的方法？

A.只看到自己的优点

B.完全否定自己

C.用全面的眼光看待自己

D.听从他人评价，完全依赖他人7、下列哪项不属于友谊的价值？

A.互帮互助

B.互相学习

C.共同进步

D.争夺利益8、网络交友中，我们应该做到的是？

A.随意透露个人隐私

B.不加辨别地接受网络信息

C.遵守网络规则，增强自我保护意识

D.完全依赖网友解决问题9、老师的表扬与批评对我们的成长有何意义？

A.不相关

B.老师只表扬学生

C.老师只批评学生

D.是老师对我们的一种关心和期望10、与父母沟通中，应该注意什么？

A.动不动就吵架

B.尊重父母、理解父母

C.不听父母意见

D.我行我素11、下列哪项不符合生命的独特性？

A.每个人的生命都是独一无二的

B.生命是自然赋予的，没有意义

C.人的生命是最宝贵的

D.生命的价值在于贡献12、面对挫折，我们需要培养的品质是？

A.内向、焦虑

B.坚强、勇敢

C.自私、冷漠

D.逃避、退缩13、关于“守护生命”，下列说法错误的是？

A.重视身体安全

B.重视心理健康

C.忽视生活中的安全隐患

D.学会自我保护14、生命的意义在于？

A.追求名利

B.拥有金钱

C.拓展生命价值，让生命更有意义

D.做自己想做的事15、在与朋友交往中，我们应该做到的是？

A.两肋插刀，不顾后果

B.互相尊重、真诚相待

C.把朋友的钱财据为己有

D.从不表达自己的意见16、面对老师的不同教学风格，我们应该如何应对？

A.拒绝接受

B.主动适应，积极学习

C.故意不听

D.随便应付17、下列哪项是正确处理师生关系的做法？

A.老师说的都是对的

B.老师是权威，必须服从

C.坦诚交流，尊重差异

D.出言不逊，挑衅老师18、关于家庭，下列哪项说法是错误的？

A.家是情感的归宿

B.家是维系亲情的纽带

C.家只是房子

D.家是成长的摇篮19、下列哪项行为体现了“止于至善”的精神？

A.偶尔帮助别人

B.坚持正义，勇于担当

C.逃避责任，自私自利

D.自私自利，损人利己20、作为中学生，我们应该树立怎样的梦想？

A.只追求个人利益

B.与个人生活无关的远大理想

C.脚踏实地，志存高远

D.梦想不切实际，难以实现二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、中学阶段是人生发展的新起点。

22、朋友之间要讲哥们义气，可以不顾后果。

23、网络交往可以完全代替现实交往。

24、面对父母的唠叨，我们应该反感和躲避。

25、生命是脆弱的，也是坚强的。

26、只有通过学习才能改变命运。

27、老师的批评是出于对学生的关心。

28、家庭是我们的港湾。

29、每个人的生命都是独特的，应当珍爱生命。

30、梦想的实现需要锲而不舍的努力。三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）什么是中学时代的“新起点”？它对我们的成长有何意义？

32、（7分）结合自身，谈谈你如何才能成为一个更好的自己？

33、（7分）你认为友谊应该具备哪些品质？请举例说明。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）小华是一名初中生，最近因为和同学发生矛盾，变得沉默寡言，成绩也明显下降。他感到很困惑，不知道如何处理与同学的关系。

（1）小华这种行为反映了什么心理现象？（4分）

（2）作为朋友，你该如何帮助他走出困境？（5分）

（3）如果你是他，你会怎么做？请说明理由。（6分）35、（15分）某中学开展了一次“珍爱生命、远离危险”的主题班会。同学们纷纷表示要珍视生命，避免危险行为，如不沉迷网络、不吸烟、不打架等。

（1）简要说明生命的重要性。（5分）

（2）列举至少两种保护生命的方法，并说明其意义。（6分）

（3）如果你发现同学有危险行为，你会如何劝导？（4分）答案及解析：一、选择题1、D

2、C

3、C

4、B

5、C

6、C

7、B

8、C

9、B

10、B

11、B

12、B

13、C

14、C

15、B

16、B

17、C

18、C

19、C

20、C二、判断题21、√

22、×

23、×

24、×

25、√

26、√

27、√

28、√

29、√

30、√三、简答题31、答案：中学时代是人生发展的新起点，它标志着我们开始从儿童向少年过渡，从幼稚向成熟迈进。中学时代为我们提供了更广阔的发展空间，是成长的起点，也是人生的重要阶段。

解析：本题考查学生对“中学时代”概念的理解，强调其作为成长新阶段的重要性，符合“成长的节拍”中的“新的起点”与“成长的礼物”知识点。32、答案：要成为一个更好的自己，首先要有正确认识自己，了解自己的优势与不足；然后不断发掘自己的潜能，提升自我；同时要在与他人合作中不断完善自己。

解析：本题考查学生对“认识自己”和“做更好的自己”的理解，引导学生进行自我反思与自我提升，培育健全人格和责任意识。33、答案：友谊应该具备真诚、尊重、理解、珍惜等品质。例如，朋友之间要互相支持，不能背后议论对方；要换位思考，理解对方的处境。

解析：本题考查学生对“友谊与成长同行”和“让友谊之树常青”的理解，强调友谊的真谛和正确交友态度的重要性。四、材料分析题34、答案：（1）小华的行为反映了他可能因为人际矛盾而产生了自卑或自暴自弃的心理现象。

（2）作为朋友，我应该耐心倾听他的烦恼，帮助他分析矛盾原因，建议他主动沟通，化解误会。同时，鼓励他采取积极行动，如运动、阅读等，转移注意力，稳定情绪。

（3）如果我是他，我会先冷静下来，尝试与同学坦诚沟通，表达自己的感受，同时也倾听对方的想法。从中学习如何处理人际冲突，调整心态，从而走出困境，继续努力。

解析：本题考查学生对“成长的节拍”中“成长的礼物”，以及“认识自己”“做更好的自己”等知识点的理解，引导学生正确处理人际关系，培养积极心理品质。35、答案：（1）生命是宝贵的，是自然赋予的，每个人的生命都具有独特性。生命的意义在于不断创造价值，为社会做出贡献，因此我们要珍视生命，远离一切可能危害生命的危险行为。

（2）保护生命的方法包括：①遵守交通规则，注意出行安全；②不参与危险活动，如打架、吸烟、饮酒