新浙教版2026-2027学年八年级上科学第3章 电路探秘 单元测试卷

新浙教版2026-2027学年八年级上科学第3章电路探秘单元测试卷考试时间：120分钟满分：160分一、选择题(共15小题,每题3分,共45分)1．如图所示的电路，在A、B之间接入下列物体，闭合开关后，小灯泡能发光的是（）A．硬币 B．干木条 C．橡胶棒 D．塑料直尺2．下列关于电学知识的描述，其中正确的是（）A．只有正电荷定向移动，才能形成电流B．欧姆定律和测量电阻的实验中，都可以用小灯泡替代定值电阻C．欧姆定律和测量电阻的实验中，滑动变阻器都有保护电路的作用D．根据欧姆定律变形公式R=U/I可知，导体电阻跟电压成正比，跟电流成反比3．分析复杂的电路，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理。正确的处理方式是（）A．把电流表看成一个大电阻 B．把电压表看成一根导线C．把电流表看成是断开的 D．把电压表看成是断开的4．如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置。R2是一种特制的滑动变阻器，它的金属滑片一端连着浮球，油面高度改变时，金属滑片会绕着O点转动。闭合开关S，从油量表(即电流表)指针所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度，下列说法中正确的是（）A．油面升高，R2的阻值变大 B．电路中电阻R1作用是保护电路C．油面升高，油量表示数变小 D．油面升高，R2两端的电压变大5．如图，将带正电的玻璃棒接触验电器顶端的导体，观察到验电器的a、b两张金属箔片相互张开。金属箔片张开的原因是（）A．a和b都带正电 B．a带负电，b带正电C．a和b都带负电 D．a带正电，b带负电6．物质是运动的，物质之间存在相互作用如分子、电荷的运动和相互作用。云层间的相互作用以及空气对流等原因，使云带电荷。通常云的上部以正电荷为主下部以负电荷为主。当两个云层靠近且达到一定条件时，上层云底部的负电荷向下运动从而产生放电现象，如图所示。产生这种运动的原因是()A．同种电荷相互排斥 B．同种电荷相互吸引C．异种电荷相互排斥 D．异种电荷相互吸引7．油烟机分离油脂液滴的过程如下：先让甲、乙金属板和油脂液滴分别带上电荷。当油脂液滴由下往上从两金属板间通过时，油脂液滴会被一侧的金属板吸附，并在重力作用下流入油杯。下列关于金属板所带电荷及油杯位置符合要求的是（）A．B．C．D．8．在如图甲所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表A1、A2的指针均在图乙所示的位置，则下列说法中正确的是()A．电流表A1的示数是1.5A B．通过灯L1、L2的电流都为0.3AC．通过灯L1的电流为1.5A D．电路的总电流为1.8A9．充电器是现代生活不可或缺的功效型电子产品。如图是三合一充电器同时给三部手机充电的场景。关于三部手机的连接方式以及拔掉其中一部手机后，其余手机两端电压的变化，下列说法正确的是（）A．并联不变 B．并联变大 C．串联不变 D．串联变大10．如图甲所示的电路，电源电压恒为6V，更换5个定值电阻Rₓ，得到如图乙所示的图像。下列叙述中，错误的是（）A．该同学探究的是电流和电阻的关系B．该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，还能控制定值电阻两端的电压不变C．实验时，将滑动变阻器的滑片向左移时，电压表的示数将变大D．这5个定值电阻对应滑动变阻器阻值变化范围是5~25Ω11．为了比较电阻.R1和RA． B．C． D．12．如图所示电路，甲、乙是电学仪表，闭合开关S后，灯泡L1、A．甲、乙都是电流表 B．甲是电压表，乙是电流表C．甲、乙都是电压表 D．甲是电流表，乙是电压表13．“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格及实验现象如表所示，下列说法正确的是（）编号材料长度/m横截面积/mm2灯泡亮度①锰铜合金0.50.8亮②镍铬合金0.50.8较死③镍铬合金0.50.4较暗④镍铬合金1.00.4暗A．四根电阻丝中①号电阻丝电阻最大B．①③实验可以探究电阻的大小和材料的关系C．②④实验可以探究电阻的大小和长度的关系D．②③实验可以得出电阻的大小与横截面积有关14．某科技小组为快递公司设计了一套计数装置，电路如图所示。R1为光敏电阻(当有光照射时电阻变小)，激光被遮挡一次，计数器会自动计数一次(计数器可视为电压表)，R2为定值电阻。现闭合开关，计数装置正常工作。当激光被物体遮挡时，下列说法正确的是（）A．R1两端的电压变大 B．R2两端的电压变大C．通过R2的电流变大 D．通过R1与R2的电流之比变小15．如图所示的电路中，当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，示数之比I甲:I乙A．a：b B．(b-a)∶a C．b：(b-a) D．b：a二、填空题（共7小题,每空2分,共40分）16．不同物质对电子的约束能力往往不同，约束能力越强，越不容易失去电子，图中表示部分材料对电子的约束能力。（1）从物质的导电性能分析：图中材料都属于(选填“导体”、“绝缘体”或“半导体”)；（2）毛衣与木块摩擦后，毛衣带电；（3）若使摩擦起电的效果比较明显，最好选取梳子和两种材料。17．如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会滚向一侧使电路(选填“断开”或“闭合”)，起到保护电扇的作用，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于，图中固定杆是由(填“导体”或“绝缘体)制成的。18．如图所示的电路，滑动变阻器的滑片P向右移动时，各电表示数变化情况：电压表V示数；电流表A示数。(均填“变大”、“变小”或“不变”)小川同学移动滑动变阻器的滑片过程中，电流表示数突然变为零，电压表示数变大，接近电源电压，原因可能是：。19．如图是某饮水器的原理示意图。饮水器的容器内有密封绝缘的电热丝R1热敏电阻Rx，只要水面达到如图所示位置，接触开关S1就会接通。继电器开关（1）已知定值电阻R1和热敏电阻Rx的电流随电压的变化曲线是如图乙中A、B、C中的两条。定值电阻R1的阻值是（2）为了使继电器开关S2在饮水器内的水加热至沸腾后能自动切断加热电路，热敏电阻Rx应选择如图乙中的(选填“A、B或C”)。（3）在使用过程中，发现饮水器内的水实际加热到90℃时，加热电路就自动切断了，为了使水能在加热至沸腾后加热电路才自动切断，可将滑动变阻R2的滑片向调节。20．小科设计了如图甲所示的电路，将湿敏电阻R固定在叶片上，来检测植物叶片含水量的变化（叶片未画出）。已知湿敏电阻R的阻值随叶片含水量H的变化关系如图乙所示。电源电压恒为6V，定值电阻的阻值R0为30Ω（1）由图乙可知，随着含水量H变大，湿敏电阻R的阻值（2）闭合开关S，当植物叶片含水量变低时，电压表示数；（3）当电压表的示数为4V时，植物叶片的含水量为%。21．小科进行“伏安法测电阻”的实验，实物图如图甲所示。（1）某次实验中，移动滑片使电压表示数为2.4伏，此时电流表示数如图乙所示，其读数为安，本次测得R0的阻值为欧。（2）为减小测量误差，需改进的实验操作是。22．图甲所示电路中，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转角度相同。指针位置如图乙所示。电阻R2两端的电压为V，电阻R1、R2的阻值之比为。三、实验探究题（共5小题,每空2分,共40分）23．电荷间相互作用力的大小是否与两电荷之间的距离有关呢?小科利用图甲所示装置进行了探究。Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电小球先后挂在A、B、C处，丝线与竖直方向的夹角大小如图所示。（1）Q对小球作用力的大小是通过来显示的。（2）为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用(选填“钢球”或“泡沫小球”)。（3）根据实验现象，可得出结论：在电荷量一定的情况下，电荷间的距离越小，电荷间的作用力。（4）完成以上实验后，小科用另一个小球靠近Q时，情景如图乙所示，则另一个小球的带电情况可能是____。A．带负电 B．不带电 C．带正电24．在“探究带电物体间的相互作用”活动中。小科用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒，依次两两靠近，如图所示。甲、乙两图呈现相互排斥现象，丙图呈现相互吸引现象。（1）与干燥丝绸摩擦后，玻璃棒带，用干燥毛皮摩擦后的橡胶棒呈(填“正电”或“负电”)。（2）得出电荷间相互作用的规律后，小科又把带电的小球悬挂起来后，发现有图中的甲、乙、丙三种情况，则下列说法正确的是（）。A．甲图中两球带同种电荷B．乙图中两球带同种电荷C．丙图中两球带等量的不同种电荷D．上述三种判断都不正确（3）自然界中是否还有第三种电荷呢？为验证这个猜想，小科把其他各种经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，必跟玻璃棒排斥，由此可得出的结论是：自然界中只有两种电荷。得出上述结论过程中用到的研究方法是（填“模型法”“实验推理法”或“转换法”）。25．小科用图甲电路验证“电流与电压的关系”。所用器材有：两节新干电池，开关，定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω)各一个，滑动变阻器(20Ω1A)，电压表和电流表各一个，导线若干。（1）图甲中，电表①为。（2）将5Ω的电阻接入电路，依次得到五组数据，并绘制I-U图像如图乙，图像没有经过原点的原因是。（3）排除问题后，重新实验并绘制图像，如图丙所示。老师指出“0.1A0.5V”这组数据并不能由实验直接测得，请说明理由。（4）更换不同阻值的定值电阻进行实验的目的是。26．如图是研究“影响导体电阻大小的因素”的实验装置，已知电源恒为3伏。实验中用四根电阻丝作被测导体，A、B、C三根电阻丝等长，D最长。将电阻丝两端接入电路后，通过调节滑动变阻器，保持电阻丝两端电压2伏不变，进行测量并记录，数据如表。实验组电阻丝材料横截面积(厘米)电流(安培)IA锰铜合金0.40.562B镍铬合金0.40.443C镍铬合金0.20.224D镍铬合金0.20.10（1）将电阻丝A的两端接入电路，闭合开关前，需要将滑动变阻器的滑片移至线圈最(填“左”或“右”)侧。（2）分析上表中实验组3和4，得到的结论是：（3）为完成上述实验，所选用的滑动变阻器可能是(填字母)。A．“5Ω0.6A” B．“10Ω0.5A” C．“15Ω0.6A’（4）工业上将金属膜覆盖在陶瓷圆筒上，然后雕刻成螺旋状，生产出不同阻值的定值电阻。下列是用相同的金属膜雕刻成的三个阻值不同的定值电阻R1、R2、R3(虚线表示背面剩余金属膜)。你认为哪个电阻阻值最大，并说明理由：。27．图甲是小明同学用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：（1）在连接电路时，开关应处于状态。（2）小明同学连接电路后，闭合开关，发现指针快速向右大幅度偏转，他赶快断开开关，发生这种现象的原因可能是。（3）小明同学纠正错误后，电流表的示数如图乙所示，则电流表测出的电流大小为A。（4）要让图甲中的电流表测通过L1和L2的总电流，可将图中(填字母)导线的一端改接到合适位置。四、解答题（共5小题,每题7分,共35分）28．请阅读《电容式触摸屏》并回答题。电容式触摸屏现在，智能手机、平板电脑等数码移动设备，都使用触摸屏，触摸屏是通过传感器来感知物体在屏幕上的运动，目前触屏大多采用电容式触摸屏电容通常是由两片相距很近的导电极板组成。电容式触摸屏是一块多层复合玻璃，在夹层中涂有导电性强且透明的薄膜材料，当手指触碰到触摸屏时，手指和导电薄膜就会形成一个电容，将人体上的电荷传递到触屏上。通过触摸屏周边分布的电极检测电荷分布的变化，就可以计算触摸点的位置，进而感知手指在屏上的运动轨迹。如果用较厚的材料把手指与导电薄膜之间隔离，就不能正常操作触摸屏了。由于电容式触摸屏需要感应到人体的电流，只有人体才能对其进行操作，用其他物体触碰时并不会有所响应，所以基本避免了误触的可能，电容式触摸屏使用时防水，防尘、防污和耐磨方面都有良好的表现。根据上述材料，回答下列问题。老式电视屏幕上经常会因为屏幕带静电而布满灰尘，其中蕴含的科学原理是：。（2）通过触摸屏周边分布的电极检测的变化，可感知手指的运动轨迹；（3）冬天，戴上厚厚的绝缘材料做成的保暖手套，不能正常操作电容式触摸屏的原因是；（4）电容式触摸屏的优点有：。(回答一个即可)29．在实践活动中，同学们设计了一种物品自动筛选器，可将质量小于一定标准的物品自动剔除，其原理如图1所示：放在水平轻质传送带上的物品，经过装有压敏电阻R的检测区时，使R的阻值发生变化，其阻值随压力F变化的关系如图2所示，已知电源电压为10V，R0为滑动变阻器，当电路中电压表示数小于2.5V时，机械装置启动，将质量不达标的物品推出传送带，实现自动筛选功能。试问：（1）当物品随传送带匀速运动时，物品(填“受”或“不受”)摩擦力。（2）当检测区上没有物品时，电压表的示数为2V，R0的阻值为多少?（3）不调节滑片，物体质量小于多少kg机械装置启动?（4）现在要物体筛选标准升高，可以将滑动变阻器的滑片(填“向左”或“向右”)移动30．空气污染指数(API)是一种反映和评价空气质量的数量尺度方法，就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数数值形式，并分级表征空气污染程度和空气质量状况。某兴趣小组为了检测空气污染指数，设计了如图甲所示的检测电路。R为气敏电阻，其电阻的倒数与空气污染指数的关系如图乙所示，已知电源电压是6V，且保持不变，R0（1）当电压表示数为4V时，通过R0的电流为多少?（2）当电压表示数为4V时，气敏电阻的阻值为多少?（3）当电路中的电流为0.3A时，空气污染指数为多少?31．如图所示为某定时炸弹的引爆电路的工作原理图。（1）定时器应该安装在导线a上，在定时阶段，该导线为(填“通”或“开”)路，起爆器被，电流(填“能”或“不能”)通过起爆器，因此在定时阶段起爆器不会引爆炸弹。（2）当定时器定时结束时，导线b被(填“接通”或“切断”)，此时电流(填“能”或“不能”)通过起爆器，因此在定时结束时起爆器会引爆炸弹。（3）综上所述，定时器在定时阶段相当于一个(填“闭合”或“断开”)的开关。为使该定时炸弹停止工作，应立即剪断导线(填“a”或“b”)。32．小美利用如图甲所示的电路“探究电流与电阻的关系”，已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。（1）实验小组的同学们根据电路图连接的实物电路如图乙所示，经分析有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打“×”，并补画一根导线连接成正确的电路。（2）改正电路后，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片调至最(填“左”或“右”)端。（3）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的I-R图像。①由实验图像可得出的结论：。②上述实验中，小明利用5Ω的电阻完成实验后，接下来的操作是将10Ω的电阻接入电路中，闭合开关，向(填“左”或“右”)移动滑片，使电压表示数为V，读出电流表的示数。（4）图丙中阴影部分的面积表示。（5）为完成整个实验，根据上述电阻的阻值，应选择最大阻值至少为Ω的滑动变阻器。新浙教版2026-2027学年八年级上科学第3章电路探秘单元测试卷（解析版）一、选择题(共15小题,每题3分,共45分)1．如图所示的电路，在A、B之间接入下列物体，闭合开关后，小灯泡能发光的是A．硬币 B．干木条 C．橡胶棒 D．塑料直尺【答案】A【解析】A、硬币是金属制品，属于导体，接入A、B之间后电路形成闭合通路，电流可顺利通过，小灯泡能发光，A正确；

B、干木条属于绝缘体，接入后电路断路，电流无法通过，小灯泡不能发光，B错误；

C、橡胶棒属于绝缘体，接入后电路断路，电流无法通过，小灯泡不能发光，C错误；

D、塑料直尺属于绝缘体，接入后电路断路，电流无法通过，小灯泡不能发光，D错误。

故答案为：A。2．下列关于电学知识的描述，其中正确的是（）A．只有正电荷定向移动，才能形成电流B．欧姆定律和测量电阻的实验中，都可以用小灯泡替代定值电阻C．欧姆定律和测量电阻的实验中，滑动变阻器都有保护电路的作用D．根据欧姆定律变形公式R=U/I可知，导体电阻跟电压成正比，跟电流成反比【答案】C【解析】A.电流是电荷的定向移动形成的。在金属导体中，电流是由自由电子（负电荷）的定向移动形成的；而在电解液或等离子体中，正电荷和负电荷都可能参与导电，故A错误；

B.通常使用定值电阻来验证欧姆定律，因为定值电阻的阻值基本不变，便于研究电压与电流的关系，故B错误；

C.通过调节滑动变阻器，可以限制电路中的电流，避免电流过大烧坏电源或用电器，故C正确；

D.电阻的大小由导体的材料、长度、横截面积和温度决定（R=ρL/S），不随电压或电流的变化而变化，故D错误。

故选C。3．分析复杂的电路，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理。正确的处理方式是（）A．把电流表看成一个大电阻 B．把电压表看成一根导线C．把电流表看成是断开的 D．把电压表看成是断开的【答案】D【解析】AC、电流表阻值很小，看作是一根导线，电路仍为通路，故AC错误；

BD、电压表阻值很大，相当于一个大电阻，电流很小，相当于断路，故B错误，D正确。

故答案为：D。4．如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置。R2是一种特制的滑动变阻器，它的金属滑片一端连着浮球，油面高度改变时，金属滑片会绕着O点转动。闭合开关S，从油量表(即电流表)指针所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度，下列说法中正确的是（）A．油面升高，R2的阻值变大 B．电路中电阻R1作用是保护电路C．油面升高，油量表示数变小 D．油面升高，R2两端的电压变大【答案】B【解析】A、油面升高时，滑片向下转动，R2​接入电路的阻值变小，而非变大，故该选项错误。

B、电阻R1​的作用是防止R2​阻值过小时电路电流过大，起到保护电路的作用，故该选项正确。

C、油面升高，R2​阻值变小，总电阻变小，根据I=UR，电路电流变大，油量表示数变大，故该选项错误。

D、油面升高，R2​阻值变小，根据串联分压规律，R2​两端的电压变小，故该选项错误。5．如图，将带正电的玻璃棒接触验电器顶端的导体，观察到验电器的a、b两张金属箔片相互张开。金属箔片张开的原因是（）A．a和b都带正电 B．a带负电，b带正电C．a和b都带负电 D．a带正电，b带负电【答案】A【解析】带正电的金属棒与金属球接触后正电荷转移到金属球上，之后正电荷转移到金属箔片上，导致金属箔片带正电，由图同种电荷相互排斥，所以金属箔片相互张开。

故答案为：A。6．物质是运动的，物质之间存在相互作用如分子、电荷的运动和相互作用。云层间的相互作用以及空气对流等原因，使云带电荷。通常云的上部以正电荷为主下部以负电荷为主。当两个云层靠近且达到一定条件时，上层云底部的负电荷向下运动从而产生放电现象，如图所示。产生这种运动的原因是()A．同种电荷相互排斥 B．同种电荷相互吸引C．异种电荷相互排斥 D．异种电荷相互吸引【答案】D【解析】根据题意可知，上层云的底部带负电荷，下层云的顶部带正电荷。负电荷和正电荷是异种电荷，根据电荷相互作用的规律，异种电荷会相互吸引。因此上层云的负电荷受到下层云正电荷的吸引，向下运动，从而产生放电现象。

故选D。7．油烟机分离油脂液滴的过程如下：先让甲、乙金属板和油脂液滴分别带上电荷。当油脂液滴由下往上从两金属板间通过时，油脂液滴会被一侧的金属板吸附，并在重力作用下流入油杯。下列关于金属板所带电荷及油杯位置符合要求的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】根据“先让甲、乙金属板和油脂液滴分别带上电荷，油脂液滴会被一侧的金属板吸附”可知，两侧的金属板肯定带异种电荷，故AB错误；

油脂滴带负电荷，肯定会被带正电荷的金属板吸引，则油杯应该在带正电的金属板下面，故C正确，D错误。

故选C。8．在如图甲所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表A1、A2的指针均在图乙所示的位置，则下列说法中正确的是()A．电流表A1的示数是1.5A B．通过灯L1、L2的电流都为0.3AC．通过灯L1的电流为1.5A D．电路的总电流为1.8A【答案】A【解析】A、A1测干路总电流，量程0~3A，指针指在中间刻度，读数为1.5A，因此A正确；

B、通过L2的电流为0.3A，通过L1的电流I1=1.5A−0.3A=1.2A，两灯电流不相等，因此B不符合题意；

C、通过L1的电流计算得1.2A，不是1.5A，1.5A是电路总电流，因此C不符合题意；

D、电路总电流是电流表A1​的示数1.5A，不是1.8A，因此D不符合题意。

故答案为：A。9．充电器是现代生活不可或缺的功效型电子产品。如图是三合一充电器同时给三部手机充电的场景。关于三部手机的连接方式以及拔掉其中一部手机后，其余手机两端电压的变化，下列说法正确的是（）A．并联不变 B．并联变大 C．串联不变 D．串联变大【答案】A【解析】根据题意可知，拔掉任意一个手机后，其它充电接口正常工作，那么三部手机不相互影响，即它们为并联。

并联电路各支路两端电压等于电源电压，则拔掉手机后其余手机的电压保持不变。

故选A。10．如图甲所示的电路，电源电压恒为6V，更换5个定值电阻Rₓ，得到如图乙所示的图像。下列叙述中，错误的是（）A．该同学探究的是电流和电阻的关系B．该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，还能控制定值电阻两端的电压不变C．实验时，将滑动变阻器的滑片向左移时，电压表的示数将变大D．这5个定值电阻对应滑动变阻器阻值变化范围是5~25Ω【答案】D【解析】AB、由图乙可知，实验过程中控制定值电阻两端电压相同（通过移动滑片，改变变阻器连入电路的阻值来实现），改变电阻，可知探究的是电流与电阻的关系，故AB正确，不符合题意；

C、滑片向左移，变阻器连入电路的阻值减小，由串联分压的特点可知，变阻器两端电压减小，定值电阻两端电压变大，即电压表示数变大，故C正确，不符合题意；

D、由图可知，定值电阻两端电压为U=IR=0.5A×5Ω=2.5V，变阻器两端电压为6V-2.5V=3.5V，定值电阻由5欧姆到25欧姆，串联电路电流处处相等，定值电阻两端电压与变阻器两端电压不同，可知定值电阻的阻值与变阻器连入电路的阻值也不同，故D错误，符合题意。

故答案为：D。11．为了比较电阻.R1和RA．B．C．D．【答案】D【解析】A、电路为串联电路，V1测量电源电压，V2测量R1两端电压，用V1-V2求得R2两端电压，串联电路电流处处相等，由U=IR可知，电阻越大，其两端分压越大，所以可根据电压表示数大小比较两个电阻的阻值大小，方案可行，故A不符合题意；

B、两个电压表分别测量两个电阻两端的电压，由U=IR可知，电阻越大，其两端分压越大，所以可根据电压表示数大小比较两个电阻的阻值大小，方案可行，故B不符合题意；

C、电路为并联电路，电压相等，由I=UR可知，电流表示数越大，说明其电阻越小，所以可根据电流表示数大小比较两个电阻的阻值大小，方案可行，故C不符合题意；

D、电路为串联电路，电压表测量R12．如图所示电路，甲、乙是电学仪表，闭合开关S后，灯泡L1A．甲、乙都是电流表 B．甲是电压表，乙是电流表C．甲、乙都是电压表 D．甲是电流表，乙是电压表【答案】B【解析】A、甲乙均为电流表，电流从正极出发经过乙、甲、开关回到负极，没有经过用电器，会造成电源短路，故A错误；

B、甲是电压表，乙是电流表，电路为并联电路，电流表乙测量干路电流，故B正确；

C、甲乙都是电压表，乙串联在电路中，阻值很大，电路中电流很小，灯不会发光，故C错误；

D、甲是电流表，乙是电压表，乙串联在电路中，阻值很大，电路中电流很小，灯不会发光，故D错误。

故答案为：B。13．“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格及实验现象如表所示，下列说法正确的是（）编号材料长度/m横截面积/mm2灯泡亮度①锰铜合金0.50.8亮②镍铬合金0.50.8较死③镍铬合金0.50.4较暗④镍铬合金1.00.4暗A．四根电阻丝中①号电阻丝电阻最大B．①③实验可以探究电阻的大小和材料的关系C．②④实验可以探究电阻的大小和长度的关系D．②③实验可以得出电阻的大小与横截面积有关【答案】D【解析】A、根据实验现象，①号电阻丝对应的灯泡最亮，说明电路中电流最大，因此①号电阻丝的电阻最小，故该选项错误。

B、①号和③号电阻丝，材料、长度、横截面积均不相同，存在多个变量，不符合控制变量法的要求，无法探究电阻大小与材料的关系，故该选项错误。

C、②号和④号电阻丝，材料相同，但长度和横截面积均不相同，存在多个变量，无法探究电阻大小与长度的关系，故该选项错误。

D、②号和③号电阻丝，材料和长度相同，只有横截面积不同，符合控制变量法的要求。实验中灯泡亮度不同，说明电阻不同，可以得出“在材料和长度相同时，电阻的大小与横截面积有关”的结论，故该选项正确。

故答案为：D。14．某科技小组为快递公司设计了一套计数装置，电路如图所示。R1为光敏电阻(当有光照射时电阻变小)，激光被遮挡一次，计数器会自动计数一次(计数器可视为电压表)，R2为定值电阻。现闭合开关，计数装置正常工作。当激光被物体遮挡时，下列说法正确的是（）A．R1两端的电压变大 B．R2两端的电压变大C．通过R2的电流变大 D．通过R1与R2的电流之比变小【答案】A【解析】AB.根据电路图可知，电阻R1和R2串联，计数器测R1的电压。当激光被物体遮挡时，电阻R1变大。根据串联电路的电压与电阻成正比的规律可知，R1的电压增大。根据U总=U1+U2可知，R2两端电压减小，故A正确，B错误；

C.由串联电阻R总=R1+R2可知，电路的总电阻变大。由欧姆定律I=UR可知，电路中的电流变小，故C错误；

D.根据串联电路各处的电流相等可知，R1与R2的电流之比为1：1，保持不变，故D错误。15．如图所示的电路中，当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，示数之比I甲:IA．a：b B．(b-a)∶a C．b：(b-a) D．b：a【答案】C【解析】根据图片可知，当甲、乙均为电流表时，断开开关S，R1和R2并联，

甲测R2的电流，乙测干路总电流，

I甲：I乙=I2：（I2+I1）=a：b，

即I2：I1=a：（b-a）；

在并联电路中，电流与电阻成反比，即R1：R2=I2：I1=a：（b-a）；

当甲、乙均为电压表时，闭合开关S，R1和R2串联，

串联电路电压与电阻成正比，即U1：U2=R1：R2=a：（b-a）；

此时甲测总电压，乙测R2的电压，

所以U甲：U乙=（a+b-a）：（b-a）=b：（b-a）。

故选C。二、填空题（共7小题,每空2分,共40分）16．不同物质对电子的约束能力往往不同，约束能力越强，越不容易失去电子，图中表示部分材料对电子的约束能力。（1）从物质的导电性能分析：图中材料都属于(选填“导体”、“绝缘体”或“半导体”)；（2）毛衣与木块摩擦后，毛衣带电；（3）若使摩擦起电的效果比较明显，最好选取梳子和两种材料。【答案】（1）绝缘体（2）正（3）毛皮【解析】（1）从图中可以看出，材料对电子的约束能力较强，说明这些材料不容易失去电子，导电性能较差。因此这些材料属于绝缘体。故填：绝缘体。

（2）根据摩擦起电的原理，电子会从对电子约束能力较弱的材料转移到约束能力较强的材料。图中毛衣对电子的约束能力比木块弱，因此毛衣会失去电子，从而带正电。故填：正。

（3）为了使摩擦起电的效果明显，应选择对电子约束能力差异较大的两种材料。从图中可以看出，梳子和毛皮的约束能力差异较大，因此选择毛皮与梳子摩擦效果较好。故填：毛皮。17．如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会滚向一侧使电路(选填“断开”或“闭合”)，起到保护电扇的作用，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于，图中固定杆是由(填“导体”或“绝缘体)制成的。【答案】断开；开关；绝缘体【解析】当电扇倾斜或倾倒时，小球会滚向一侧，导致电路断开。是为了防止电扇在异常状态下继续工作，从而起到保护作用。

这个保护装置的作用是在电扇倾倒时自动切断电路，因此它在电路中的作用相当于一个“开关”。

固定杆需要传导电流，因此它必须由导体材料制成。如果是绝缘体，小球滚到一侧时无法形成电路的通断。

故正确答案为：断开；开关；导体。18．如图所示的电路，滑动变阻器的滑片P向右移动时，各电表示数变化情况：电压表V示数；电流表A示数。(均填“变大”、“变小”或“不变”)小川同学移动滑动变阻器的滑片过程中，电流表示数突然变为零，电压表示数变大，接近电源电压，原因可能是：。【答案】变大；变小；滑动变阻器发生断路【解析】（1）根据图片可知，定值电阻R1和R2串联，电压表测变阻器R2的电压。滑动变阻器的滑片P向右移动时，变阻器接入的阻值变大，根据串联电路电压与电阻呈正比的规律可知，此时电压表的示数变大。根据R总=R1+R2可知，总电阻变大。根据欧姆定律I=UR可知，电流表的示数变小。19．如图是某饮水器的原理示意图。饮水器的容器内有密封绝缘的电热丝R1热敏电阻Rx，只要水面达到如图所示位置，接触开关S1就会接通。继电器开关（1）已知定值电阻R1和热敏电阻Rx的电流随电压的变化曲线是如图乙中A、B、C中的两条。定值电阻R1的阻值是（2）为了使继电器开关S2在饮水器内的水加热至沸腾后能自动切断加热电路，热敏电阻Rx应选择如图乙中的(选填“A、B或C”)。（3）在使用过程中，发现饮水器内的水实际加热到90℃时，加热电路就自动切断了，为了使水能在加热至沸腾后加热电路才自动切断，可将滑动变阻R2的滑片向调节。【答案】（1）10（2）C（3）左【解析】（1）定值电阻的阻值不变，可知电流与电压图像是一条直线，即B表示的是定值电阻的图像，定值电阻的阻值为R1=UI=15V1.5A=10Ω。20．小科设计了如图甲所示的电路，将湿敏电阻R固定在叶片上，来检测植物叶片含水量的变化（叶片未画出）。已知湿敏电阻R的阻值随叶片含水量H的变化关系如图乙所示。电源电压恒为6V，定值电阻的阻值R0为30Ω（1）由图乙可知，随着含水量H变大，湿敏电阻R的阻值（2）闭合开关S，当植物叶片含水量变低时，电压表示数；（3）当电压表的示数为4V时，植物叶片的含水量为%。【答案】（1）变小（2）变小（3）60【解析】（1）由图乙可知，含水量增大，曲线向下，说明湿敏电阻的阻值减小。

（2）含水量变低，湿敏电阻的阻值增大，电路中总电阻变大，由I=UR可知，电路中电流变小，电压表测量定值电阻两端电压，由U=IR可知，其两端电压变小，即电压表示数变小。

（3）电压表示数为4V，电路中电流为I=U21．小科进行“伏安法测电阻”的实验，实物图如图甲所示。（1）某次实验中，移动滑片使电压表示数为2.4伏，此时电流表示数如图乙所示，其读数为安，本次测得R0的阻值为欧。（2）为减小测量误差，需改进的实验操作是。【答案】（1）0.3；8（2）多次测量，求平均值【解析】（1）根据乙图可知，该电流表使用的是0~0.6A量程，分度值为0.02A，因此电流表示数为0.3A。

那么电阻的阻值为：R=UI=22．图甲所示电路中，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转角度相同。指针位置如图乙所示。电阻R2两端的电压为V，电阻R1、R2的阻值之比为。【答案】1.6；4：1【解析】图乙电压表若为小量程读数为1.6V，若为大量程读数为8V。电压表V1测量的是电源两端的电压U，电压表V2测量的是R2两端的电压U2。根据电源电压等于各电阻两端电压之和，故电压表V1的示数大于电压表V2的示数，因此电压表V1的示数U1为8V，电压表V2的示数U2为1.6V。

根据串联电压规律可得电阻R1两端的电压U1=U-U2=8V-1.6V=6.4V。因为各个电阻两端的电压与其电阻值成正比，则电阻R1、R2的阻值之比等于电阻两端电压之比，为6.4V：1.6V=4：1。

故正确答案为：1.6；4：1。三、实验探究题（共5小题,每空2分,共40分）23．电荷间相互作用力的大小是否与两电荷之间的距离有关呢?小科利用图甲所示装置进行了探究。Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电小球先后挂在A、B、C处，丝线与竖直方向的夹角大小如图所示。（1）Q对小球作用力的大小是通过来显示的。（2）为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用(选填“钢球”或“泡沫小球”)。（3）根据实验现象，可得出结论：在电荷量一定的情况下，电荷间的距离越小，电荷间的作用力。（4）完成以上实验后，小科用另一个小球靠近Q时，情景如图乙所示，则另一个小球的带电情况可能是____。A．带负电 B．不带电 C．带正电【答案】（1）丝线与竖直方向的夹角大小（2）泡沫小球（3）越大（4）A；B【解析】(1)实验中，Q对小球的排斥力会使丝线偏离竖直方向，排斥力越大，丝线与竖直方向的夹角就越大。因此，Q对小球作用力的大小是通过丝线与竖直方向的夹角大小来显示的，这是转换法的应用。

(2)为了使实验现象更明显，需要让小球在相同的作用力下偏转角度更大。泡沫小球的质量远小于钢球，在相同的排斥力作用下，泡沫小球更容易发生偏转，丝线的夹角变化更显著，因此应选用泡沫小球。

(3)由图甲可知，小球挂在A处时（距离Q最近），丝线与竖直方向的夹角最大，说明Q对小球的作用力最大；挂在C处时（距离Q最远），夹角最小，作用力最小。因此可得出结论：在电荷量一定的情况下，电荷间的距离越小，电荷间的作用力越大。

(4)Q是带正电的物体，图乙中小球被Q吸引。根据电荷间的相互作用规律：

A选项：带负电，异种电荷相互吸引，符合现象；

B选项：不带电，带电体（Q）可以吸引不带电的轻小物体，符合现象；

C选项：带正电，同种电荷相互排斥，不符合现象。

因此另一个小球的带电情况可能是带负电或不带电，对应选项为AB。

故答案为：AB；

故答案为：(1)丝线与竖直方向的夹角大小；

(2)泡沫小球；

(3)越大；

(4)AB。24．在“探究带电物体间的相互作用”活动中。小科用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒，依次两两靠近，如图所示。甲、乙两图呈现相互排斥现象，丙图呈现相互吸引现象。（1）与干燥丝绸摩擦后，玻璃棒带，用干燥毛皮摩擦后的橡胶棒呈(填“正电”或“负电”)。（2）得出电荷间相互作用的规律后，小科又把带电的小球悬挂起来后，发现有图中的甲、乙、丙三种情况，则下列说法正确的是（）。A．甲图中两球带同种电荷B．乙图中两球带同种电荷C．丙图中两球带等量的不同种电荷D．上述三种判断都不正确（3）自然界中是否还有第三种电荷呢？为验证这个猜想，小科把其他各种经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，必跟玻璃棒排斥，由此可得出的结论是：自然界中只有两种电荷。得出上述结论过程中用到的研究方法是（填“模型法”“实验推理法”或“转换法”）。【答案】（1）正电；负电（2）A（3）实验推理法【解析】（1）丝绸摩擦玻璃棒摩擦时，玻璃棒会失去电子带正电。毛皮摩擦橡胶棒时，橡胶棒会得到电子带负电。

（2）甲图：两球相互排斥，说明它们带同种电荷（同种电荷相斥）。

乙图：两球相互吸引，说明它们带异种电荷，或者其中一个小球不带电（带电物体可以吸引轻小不带电物体）。

丙图：两球相互吸引，但题目未说明是否等量，因此无法直接得出“带等量的不同种电荷”的结论。

故A正确，而BCD错误。

故选A。

（3）通过对不同带电物体的测试，发现它们要么与玻璃棒排斥（带正电），要么与橡胶棒排斥（带负电），没有第三种情况。因此得出“自然界中只有两种电荷”的结论。这一过程是通过实验归纳得出的，属于实验推理法。25．小科用图甲电路验证“电流与电压的关系”。所用器材有：两节新干电池，开关，定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω)各一个，滑动变阻器(20Ω1A)，电压表和电流表各一个，导线若干。（1）图甲中，电表①为。（2）将5Ω的电阻接入电路，依次得到五组数据，并绘制I-U图像如图乙，图像没有经过原点的原因是。（3）排除问题后，重新实验并绘制图像，如图丙所示。老师指出“0.1A0.5V”这组数据并不能由实验直接测得，请说明理由。（4）更换不同阻值的定值电阻进行实验的目的是。【答案】（1）电压表（2）电流表没有调零，指针偏右（3）将滑片调至阻值最大处，电路中的电流仍大于0.1A，定值电阻两端电压高于0.5V（4）寻找普遍规律【解析】（1）在电路图中，电表①与定值电阻并联，因此电表①是电压表，故填：电压表。

（2）根据乙图可知，当电压表的示数为0V时，通过电路的电流为0.1A，即此时电流表有示数，那么图像没有经过原点的原因是：电流表没有调零，指针偏右，故填：电流表没有调零，指针偏右。

（3）当滑动变阻器的阻值最大时，通过电路的最小电流为：I总=U（4）实验中更换不同阻值的电阻（如5Ω、10Ω、15Ω），是为了探究电流与电压的关系是否在不同电阻下均成立，从而得出普遍性结论，避免实验结果的偶然性，故填：寻找普遍规律。26．如图是研究“影响导体电阻大小的因素”的实验装置，已知电源恒为3伏。实验中用四根电阻丝作被测导体，A、B、C三根电阻丝等长，D最长。将电阻丝两端接入电路后，通过调节滑动变阻器，保持电阻丝两端电压2伏不变，进行测量并记录，数据如表。实验组电阻丝材料横截面积(厘米)电流(安培)IA锰铜合金0.40.562B镍铬合金0.40.443C镍铬合金0.20.224D镍铬合金0.20.10（1）将电阻丝A的两端接入电路，闭合开关前，需要将滑动变阻器的滑片移至线圈最(填“左”或“右”)侧。（2）分析上表中实验组3和4，得到的结论是：（3）为完成上述实验，所选用的滑动变阻器可能是____(填字母)。A．“5Ω0.6A” B．“10Ω0.5A” C．“15Ω0.6A’（4）工业上将金属膜覆盖在陶瓷圆筒上，然后雕刻成螺旋状，生产出不同阻值的定值电阻。下列是用相同的金属膜雕刻成的三个阻值不同的定值电阻R1、R2、R3(虚线表示背面剩余金属膜)。你认为哪个电阻阻值最大，并说明理由：。【答案】（1）右（2）在材料和横截面积相同时，长度越长，电阻阻值越大（3）C（4）R3；理由：其螺旋线最密集，等效长度最长，横截面积最小，因此电阻最大【解析】（1）为了电路安全，在闭合开关前，要将变阻器的滑片移至阻值最大处，即最右端。

（2）由表中数据可知，3和4材料和横截面积相同，4电阻丝长度更长，电压一定时，经过的电流更小，由R=UI可知，4阻值更大，故可得：在材料和横截面积相同时，长度越长，电阻阻值越大。

（3）电阻两端电压不变，电流越小，说明电阻越大，4中定值电阻两端电压为2V，电流为0.1A，此时变阻器两端电压为3V-2V=1V，变阻器阻值为R=UI=1V0.1A27．图甲是小明同学用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：（1）在连接电路时，开关应处于状态。（2）小明同学连接电路后，闭合开关，发现指针快速向右大幅度偏转，他赶快断开开关，发生这种现象的原因可能是。（3）小明同学纠正错误后，电流表的示数如图乙所示，则电流表测出的电流大小为A。（4）要让图甲中的电流表测通过L1和L2的总电流，可将图中(填字母)导线的一端改接到合适位置。【答案】（1）断开（2）电流表的量程太小（3）1.2（4）b【解析】（1）为了保护电路元件，连接电路时，开关应处于断开状态。

（2）闭合开关，指针快速向右大幅度偏转的原因可能是电路电流较大，电流表所选的量程太小。

（3）由题图乙知，电流表选用的量程为0~3A，分度值是0.1A，所以测得的电流大小为1.2A。

（4）要让电流表测通过L1和L2的总电流，电流表应串联在干路上，则由题图甲知，可将导线b的右端接在电流表的“-”接线柱上。四、解答题（共5小题,每题7分,共35分）28．请阅读《电容式触摸屏》并回答题。电容式触摸屏现在，智能手机、平板电脑等数码移动设备，都使用触摸屏，触摸屏是通过传感器来感知物体在屏幕上的运动，目前触屏大多采用电容式触摸屏电容通常是由两片相距很近的导电极板组成。电容式触摸屏是一块多层复合玻璃，在夹层中涂有导电性强且透明的薄膜材料，当手指触碰到触摸屏时，手指和导电薄膜就会形成一个电容，将人体上的电荷传递到触屏上。通过触摸屏周边分布的电极检测电荷分布的变化，就可以计算触摸点的位置，进而感知手指在屏上的运动轨迹。如果用较厚的材料把手指与导电薄膜之间隔离，就不能正常操作触摸屏了。由于电容式触摸屏需要感应到人体的电流，只有人体才能对其进行操作，用其他物体触碰时并不会有所响应，所以基本避免了误触的可能，电容式触摸屏使用时防水，防尘、防污和耐磨方面都有良好的表现。根据上述材料，回答下列问题。（1）老式电视屏幕上经常会因为屏幕带静电而布满灰尘，其中蕴含的科学原理是：。（2）通过触摸屏周边分布的电极检测的变化，可感知手指的运动轨迹；（3）冬天，戴上厚厚的绝缘材料做成的保暖手套，不能正常操作电容式触摸屏的原因是；（4）电容式触摸屏的优点有：。(回答一个即可)【答案】（1）静电吸附（带电体可以吸引不带电的轻小物体）（2）电荷分布（3）绝缘材料阻碍了电荷传递（4）防水，防尘、防污和耐磨（任选其一）【解析】（1）老式电视屏幕上经常会因为屏幕带静电而布满灰尘，原理是静电会使带电物体吸引轻小物体（如灰尘），这是静电吸附现象的表现。

（2）由“通过触摸屏周边分布的电极检测电荷分布的变化，就可以计算触摸点的位置，进而感知手指在屏上的运动轨迹。”可知，是通过电荷分布的变化来感知手指的运动轨迹的。

（3）由“由于电容式触摸屏需要感应到人体的电流，只有人体才能对其进行操作，用其他物体触碰时并不会有所响应”可知，戴上厚厚的绝缘材料做成的保暖手套，会阻断电荷的传递，所以不能正常操作电容式触摸屏。

（4）由“电容式触摸屏使用时防水，防尘、防污和耐磨方面都有良好的表现”，可知电容式触摸屏的优点有：防水，防尘、防污和耐磨（任选其一）。29．在实践活动中，同学们设计了一种物品自动筛选器，可将质量小于一定标准的物品自动剔除，其原理如图1所示：放在水平轻质传送带上的物品，经过装有压敏电阻R的检测区时，使R的阻值发生变化，其阻值随压力F变化的关系如图2所示，已知电源电压为10V，R0为滑动变阻器，当电路中电压表示数小于2.5V时，机械装置启动，将质量不达标的物品推出传送带，实现自动筛选功能。试问：（1）当物品随传送带匀速运动时，物品(填“受”或“不受”)摩擦力。（2）当检测区上没有物品时，电压表的示数为2V，R0的阻值为多少?（3）不调节滑片，物体质量小于多少kg机械装置启动?（4）现在要物体筛选标准升高，可以将滑动变阻器的滑片(填“向左”或“向右”)移动【答案】（1）不受（2）解：当检测区上没有物品时，压力为0，由图2可知，当F=0时R的阻值为R=100Ω；

根据图2可知，R与R0串联，电压表测R0两端的电压，

此时R两端的电压为：UR=U-U0=10V-2V=8V；

则电路中的电流为：I=I0=IR=U（3）解：当电路中电压表示