2026年重庆市北师大版小学四年级英语下册第7单元听力理解练习

2026年重庆市北师大版小学四年级英语下册第7单元听力理解练习一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.听力材料中，Sarah向Mike询问最喜欢的季节时，Mike回答“我喜欢夏天，因为可以吃冰淇淋和去游泳。”Sarah可能问的是哪个问题？A.Whatisyourfavoritecolor?B.Doyoulikeplayingbasketball?C.Whatdoyouliketodoinsummer?D.Wheredoyougoonweekends?解析：题干描述Mike提到夏天可以吃冰淇淋和游泳，表明他正在谈论夏季的活动。选项C“你夏天喜欢做什么？”与Mike的回答直接相关，符合听力材料中的情境。选项A询问颜色、选项B询问篮球、选项D询问周末活动，均与Mike的回答不符。干扰项设计上，选项B和D通过“篮球”和“周末”等常见话题迷惑考生，但题干明确指出Mike谈论的是夏季活动，故排除。2.听力对话中，Tom和Lily讨论周末计划，Lily说“IwillgotothezoowithmyparentsthisSaturday.”根据上下文，Lily最可能做了什么？A.Shehasfinishedherhomework.B.Sheisplanningatrip.C.Sheisstudyingforatest.D.Sheiscookingdinner.解析：题干描述Lily提到周六会和家人去动物园，表明她正在计划周末活动。选项B“她正在计划旅行”与Lily的发言一致，符合听力情境。选项A、C、D分别涉及作业、考试、做饭等与动物园无关的话题，干扰项通过日常活动迷惑考生，但题干明确指向周末出行计划，故排除。3.听力短文中，Mrs.Brown问学生“Whatsubjectdoyoulikebest?”小明回答“Myfavoritesubjectisartbecauseitisfunandcreative.”根据对话，小明最喜欢的科目是什么？A.MusicB.MathC.ArtD.Science解析：题干描述Mrs.Brown询问最喜欢的科目，小明回答“我最喜欢的科目是艺术，因为它有趣且富有创造力。”选项C“艺术”与小明明确回答一致。干扰项设计上，选项A“音乐”、选项B“数学”、选项D“科学”均为常见科目，但题干直接引用小明的话，故排除其他选项。4.听力对话中，Peter问Anna“WillyouvisitthemuseumnextSunday?”Anna回答“Yes,Iwillgowithmyfriend.”根据对话，Anna的安排是什么？A.Shewillstudyathome.B.Shewillgotothemuseum.C.Shewillplaysoccer.D.Shewillwatchamovie.解析：题干描述Peter询问Anna是否下周日会去博物馆，Anna回答“是的，我会和我的朋友一起去。”选项B“她会去博物馆”与Anna的发言一致。干扰项通过其他活动迷惑考生，但题干明确指出Anna的安排是参观博物馆，故排除。5.听力短文中，老师问学生“Whattimedoyouusuallyhavelunch?”小华回答“Mylunchbreakisat12:00PM.”根据对话，小华通常几点吃午饭？A.11:00AMB.12:00PMC.1:00PMD.2:00PM解析：题干描述老师询问午餐时间，小华回答“我的午餐休息时间是中午12点。”选项B“中午12点”与小华的发言一致。干扰项设计上，选项A“上午11点”、选项C“下午1点”、选项D“下午2点”均为常见时间，但题干直接引用小华的回答，故排除其他选项。6.听力对话中，Lily问Tom“Doyoulikereadingbooks?”Tom回答“Yes,Ido.Ireadalotofstoriesinmyfreetime.”根据对话，Tom的爱好是什么？A.PlayingfootballB.WatchingTVC.ReadingbooksD.Swimming解析：题干描述Lily询问是否喜欢读书，Tom回答“是的，我会在空闲时间读很多故事。”选项C“读书”与Tom的发言一致。干扰项通过其他爱好迷惑考生，但题干明确指出Tom喜欢读书，故排除。7.听力短文中，父亲问儿子“Whatdoyouwanttodoafterschooltoday?”儿子回答“Iwanttoplaybasketballwithmyfriends.”根据对话，儿子放学后想做什么？A.DohomeworkB.PlaybasketballC.ReadabookD.Eaticecream解析：题干描述父亲询问放学后想做什么，儿子回答“我想和朋友们打篮球。”选项B“打篮球”与儿子的发言一致。干扰项设计上，选项A“做作业”、选项C“读书”、选项D“吃冰淇淋”均为常见活动，但题干明确指出儿子想打篮球，故排除。8.听力对话中，Sarah问Mike“Wherewillyougoonvacationthissummer?”Mike回答“Iwillgotothebeachwithmyfamily.”根据对话，Mike的假期计划是什么？A.TraveltothemountainsB.VisitthebeachC.StayathomeD.Gotothecity解析：题干描述Sarah询问暑假去哪里度假，Mike回答“我会和家人去海滩。”选项B“去海滩”与Mike的发言一致。干扰项通过其他地点迷惑考生，但题干明确指出Mike的假期计划是去海滩，故排除。9.听力短文中，老师问学生“Whatdoyouusuallydointhemorning?”小丽回答“Iusuallydrinkmilkandreadthenews.”根据对话，小丽早上通常做什么？A.EatbreakfastB.PlaywithtoysC.DrinkmilkandreadnewsD.Watchcartoons解析：题干描述老师询问早上通常做什么，小丽回答“我通常喝牛奶和读新闻。”选项C“喝牛奶和读新闻”与小丽的发言一致。干扰项通过其他活动迷惑考生，但题干直接引用小丽的回答，故排除。10.听力对话中，Peter问Anna“Doyouhaveapet?”Anna回答“Yes,Ihaveacat.Itisverycute.”根据对话，Anna有什么宠物？A.AdogB.AbirdC.AcatD.Afish解析：题干描述Peter询问是否有宠物，Anna回答“是的，我有一只猫，它非常可爱。”选项C“一只猫”与Anna的发言一致。干扰项通过其他宠物迷惑考生，但题干明确指出Anna有一只猫，故排除。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.听力材料中，Lily说“Myfavoritecolorisbluebecauseitislikethesky.”根据对话，Lily最喜欢的颜色是什么？_________解析：题干描述Lily提到最喜欢的颜色像天空一样，根据小学四年级英语下册第7单元知识点，学生常谈论的颜色包括red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）等，结合Lily的比喻，填“blue”。2.听力短文中，老师问学生“Whattimedoyouusuallygotobed?”小华回答“Mybedtimeisat9:00PM.”根据对话，小华通常几点睡觉？_________解析：题干描述老师询问睡觉时间，小华回答“我的睡觉时间是晚上9点。”根据第7单元时间表达知识点，填“9:00PM”。3.听力对话中，Sarah问Mike“Doyoulikeplayingsoccer?”Mike回答“Yes,Ido.IplaysoccereverySaturday.”根据对话，Mike每周几做什么？_________解析：题干描述Sarah询问是否喜欢踢足球，Mike回答“是的，我每周六踢足球。”根据第7单元活动安排知识点，填“Saturday”。4.听力短文中，父亲问儿子“Whatdoyouwanttoeatfordinner?”儿子回答“Iwanttoeatnoodles.”根据对话，儿子想吃什么？_________解析：题干描述父亲询问晚餐吃什么，儿子回答“我想吃面条。”根据第7单元食物表达知识点，填“noodles”。5.听力对话中，Peter问Anna“Wherewillyougoonvacationthissummer?”Anna回答“Iwillgotothemountains.”根据对话，Anna的假期计划是去哪里？_________解析：题干描述Peter询问暑假去哪里度假，Anna回答“我会去山区。”根据第7单元地点表达知识点，填“themountains”。6.听力短文中，老师问学生“Whatdoyouusuallydoafterschool?”小丽回答“Iusuallyplaywithmyfriends.”根据对话，小丽放学后通常做什么？_________解析：题干描述老师询问放学后做什么，小丽回答“我通常和朋友们一起玩。”根据第7单元日常活动知识点，填“playwithherfriends”。7.听力对话中，Sarah问Mike“Doyoulikereadingbooks?”Mike回答“Yes,Ido.Ireadalotofstories.”根据对话，Mike的爱好是什么？_________解析：题干描述Sarah询问是否喜欢读书，Mike回答“是的，我读很多故事。”根据第7单元爱好表达知识点，填“readingbooks”。8.听力短文中，母亲问女儿“Whattimedoyouusuallyhavebreakfast?”女儿回答“Mybreakfasttimeisat7:00AM.”根据对话，女儿通常几点吃早餐？_________解析：题干描述母亲询问早餐时间，女儿回答“我的早餐时间是早上7点。”根据第7单元时间表达知识点，填“7:00AM”。9.听力对话中，Peter问Anna“Wherewillyougoonweekends?”Anna回答“Iwillgotothepark.”根据对话，Anna的周末计划是去哪里？_________解析：题干描述Peter询问周末去哪里，Anna回答“我会去公园。”根据第7单元地点表达知识点，填“thepark”。10.听力短文中，老师问学生“Whatdoyouliketodoinwinter?”小明回答“Iliketomakesnowmen.”根据对话，小明冬天喜欢做什么？_________解析：题干描述老师询问冬天喜欢做什么，小明回答“我喜欢堆雪人。”根据第7单元季节活动知识点，填“makesnowmen”。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.听力材料中，Lily说“Myfavoritecolorisbluebecauseitislikethesky.”根据对话，Lily最喜欢的颜色是红色。_________解析：题干描述Lily提到最喜欢的颜色像天空一样，但实际发言是“blue”，与题干“红色”不符，故判断错误。2.听力短文中，老师问学生“Whattimedoyouusuallygotobed?”小华回答“Mybedtimeisat9:00PM.”根据对话，小华通常晚上8点睡觉。_________解析：题干描述小华回答“晚上9点睡觉”，但实际时间是“9:00PM”，与题干“晚上8点”不符，故判断错误。3.听力对话中，Sarah问Mike“Doyoulikeplayingsoccer?”Mike回答“Yes,Ido.IplaysoccereverySaturday.”根据对话，Mike每周几踢足球？_________解析：题干描述Mike回答“每周六踢足球”，与实际发言一致，故判断正确。4.听力短文中，父亲问儿子“Whatdoyouwanttoeatfordinner?”儿子回答“Iwanttoeatnoodles.”根据对话，儿子想吃披萨。_________解析：题干描述儿子回答“想吃面条”，但实际是“noodles”，与题干“披萨”不符，故判断错误。5.听力对话中，Peter问Anna“Wherewillyougoonvacationthissummer?”Anna回答“Iwillgotothemountains.”根据对话，Anna的假期计划是去海滩。_________解析：题干描述Anna回答“去山区”，但实际是“themountains”，与题干“海滩”不符，故判断错误。6.听力短文中，老师问学生“Whatdoyouusuallydoafterschool?”小丽回答“Iusuallyplaywithmyfriends.”根据对话，小丽放学后通常做作业。_________解析：题干描述小丽回答“和朋友们一起玩”，但实际是“playwithherfriends”，与题干“做作业”不符，故判断错误。7.听力对话中，Sarah问Mike“Doyoulikereadingbooks?”Mike回答“Yes,Ido.Ireadalotofstories.”根据对话，Mike的爱好是踢足球。_________解析：题干描述Mike回答“读很多故事”，但实际是“readingbooks”，与题干“踢足球”不符，故判断错误。8.听力短文中，母亲问女儿“Whattimedoyouusuallyhavebreakfast?”女儿回答“Mybreakfasttimeisat7:00AM.”根据对话，女儿通常早上6点吃早餐。_________解析：题干描述女儿回答“早上7点吃早餐”，但实际是“7:00AM”，与题干“早上6点”不符，故判断错误。9.听力对话中，Peter问Anna“Wherewillyougoonweekends?”Anna回答“Iwillgotothepark.”根据对话，Anna的周末计划是去电影院。_________解析：题干描述Anna回答“去公园”，但实际是“thepark”，与题干“电影院”不符，故判断错误。10.听力短文中，老师问学生“Whatdoyouliketodoinwinter?”小明回答“Iliketomakesnowmen.”根据对话，小明冬天喜欢滑雪。_________解析：题干描述小明回答“堆雪人”，但实际是“makesnowmen”，与题干“滑雪”不符，故判断错误。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第7单元听力材料，Lily最喜欢的颜色是什么？为什么？参考答案：Lily最喜欢的颜色是蓝色，因为她觉得蓝色像天空一样。解析：题干要求回答Lily最喜欢的颜色及原因，根据第7单元知识点，学生常谈论的颜色及其原因，如“bluebecauseitislikethesky”。2.听力短文中，小华通常几点吃午餐？请写出具体时间。参考答案：小华通常中午12点吃午餐。解析：题干要求回答午餐时间，根据第7单元时间表达知识点，如“12:00PM”。3.听力对话中，Mike的爱好是什么？请写出具体活动。参考答案：Mike的爱好是踢足球。解析：题干要求回答Mike的爱好，根据第7单元爱好表达知识点，如“playingsoccer”。4.听力短文中，儿子想吃什么晚餐？请写出具体食物。参考答案：儿子想吃面条。解析：题干要求回答晚餐食物，根据第7单元食物表达知识点，如“noodles”。5.听力对话中，Anna的假期计划是去哪里？请写出具体地点。参考答案：Anna的假期计划是去山区。解析：题干要求回答假期地点，根据第7单元地点表达知识点，如“themountains”。6.听力短文中，小丽放学后通常做什么？请写出具体活动。参考答案：小丽放学后通常和朋友们一起玩。解析：题干要求回答放学后的活动，根据第7单元日常活动知识点，如“playwithherfriends”。7.听力对话中，Mike是否喜欢读书？请写出具体回答。参考答案：Mike喜欢读书。解析：题干要求回答是否喜欢读书，根据第7单元爱好表达知识点，如“Yes,Ido.Ireadalotofstories.”8.听力短文中，女儿通常几点吃早餐？请写出具体时间。参考答案：女儿通常早上7点吃早餐。解析：题干要求回答早餐时间，根据第7单元时间表达知识点，如“7:00AM”。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.听力材料中，Sarah问Mike“Doyoulikeplayingbasketball?”Mike回答“Yes,Ido.IplaybasketballeverySunday.”根据对话，请写出Mike的周末活动安排。参考答案：Mike每周日打篮球。解析：题干要求写出Mike的周末活动，根据第7单元活动安排知识点，如“playbasketballeverySunday”。2.听力短文中，老师问学生“Whatdoyouusuallydointhemorning?”小华回答“Iusuallydrinkmilkandreadthenews.”根据对话，请写出小华的早晨活动安排。参考答案：小华早晨喝牛奶和读新闻。解析：题干要求写出小华的早晨活动，根据第7单元日常活动知识点，如“drinkmilkandreadthenews”。3.听力对话中，Peter问Anna“Wherewillyougoonvacationthissummer?”Anna回答“Iwillgotothebeach.”根据对话，请写出Anna的假期计划。参考答案：Anna暑假去海滩度假。解析：题干要求写出Anna的假期计划，根据第7单元地点表达知识点，如“gotothebeach”。4.听力短文中，父亲问儿子“Whattimedoyouusuallyhavedinner?”儿子回答“Mydinnertimeisat6:00PM.”根据对话，请写出儿子晚餐时间。参考答案：儿子晚餐时间是下午6点。解析：题干要求写出晚餐时间，根据第7单元时间表达知识点，如“6:00PM”。5.听力对话中，Sarah问Mike“Doyoulikeanimals?”Mike回答“Yes,Ido.Ihaveadog.”根据对话，请写出Mike的宠物。参考答案：Mike有一只狗。解析：题干要求写出Mike的宠物，根据第7单元宠物表达知识点，如“haveadog”。6.听力短文中，老师问学生“Whatdoyouliketodoinspring?”小明回答“Iliketoflykites.”根据对话，请写出小明春天的活动。参考答案：小明春天放风筝。解析：题干要求写出小明春天的活动，根据第7单元季节活动知识点，如“flykites”。7.听力对话中，Peter问Anna“Doyoulikereadingbooks?”Anna回答“No,Idon’t.IpreferwatchingTV.”根据对话，请写出Anna的爱好。参考答案：Anna喜欢看电视。解析：题干要求写出Anna的爱好，根据第7单元爱好表达知识点，如“preferwatchingTV”。8.听力短文中，母