新星职业技术学院招聘笔试真题2025

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2025年新星职业技术学院招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）A.责任B.权利C.权力D.义务【答案】：D2.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）A.高度概括和集中表达B.高度概括和集中体现C.高度凝练和集中体现D.高度凝练和集中表达【答案】：D3.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.一周B.半月C.两个月D.一个月【答案】：D4.不属于公派留学执行的指导方针的是（）。A.按需派遣B.学用一致C.保证质量D.鼓励回国【答案】：D5.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。A.管理者B.中介C.组织者D.解惑者【答案】：B6.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。A.广泛的社会性B.特殊的规范性C.独特的多层次性D.更大的稳定性【答案】：B7.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（）。A.实验B.毕业论文（设计）C.调研D.实习【答案】：B8.高校教师的社会责任包括（）。A.以上都是B.以科研推动社会科学技术进步C.以智力和技能优势为社会服务D.教书育人【答案】：A9.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。A.教师的工作对象决定的B.法律法规决定的C.社会舆论决定的D.传统习俗决定的【答案】：A10.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。A.综合性的研究型大学B.多科性或单科性的职业性技能型院校C.多科性或单科性专业性应用型大学或学院D.技能型大学【答案】：A11.高等教育办学体制主要涉及（）。A.高等教育的层次结构B.高等教育的程度结构C.谁来办学、为谁办学和怎么办学D.高等教育规模和质量【答案】：C12.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.人格完整B.情绪稳定C.心理健康D.健康【答案】：A13.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师良好的仪表和生活作风B.教师对“差生”比对“优生”更关心C.教师言行一致D.教师高尚的道德品质【答案】：B14.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。A.迫切性B.多样性C.单纯性D.差异性【答案】：D15.大学生正处于认知发展的（）。A.高峰期B.下降期C.平稳期D.高原期【答案】：A16.与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是（）。A.培养学生多向思维、求异思维的习惯B.教学设计预留空间C.善于利用“突发事件”D.教学过程的预定性【答案】：D17.骑自行车的技能是（）。A.认知技能B.智力技能C.操作技能D.心智技能【答案】：C18.个体根据一定的道德行为准则评价自己或他人的思想、行为时所产生的内心体验。这种品德心理要素是（）。A.道德行为B.道德认识C.道德情感D.道德意志【答案】：C19.下列不属于学校法律关系内容的是（D）A.学校与社会B.学校与教师C.学校与家长D.学校与政府【答案】：C20.提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是的（）。A.戴尔B.加涅C.波斯纳D.罗森塔尔【答案】：C21.随着课程内涵对知识传播、教学内容等传统认知的丰富与拓展，（）成为高校教育工作的刚性核心。A.课程B.社会服务C.教学D.科研【答案】：A22.教育政策是政府在一定时期为实现一定（）而制定的关于教育事务的行动准则A.教育目标D教育计划B.教育目的C.教育方针【答案】：B23.操作性条件反射学说的提出者是（）。A.桑代克B.皮亚杰C.维果斯基D.斯金纳【答案】：D24.“三个和尚没水吃”体现的群体影响是（）。A.社会助长作用B.群体思维C.社会懈怠作用D.群体极化【答案】：C25.处在知识型、学习性的社会中，社会信息的更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是（）A.社会服务者B.师生人际关系协调者C.终身学习者D.学术研究者【答案】：C26.高等学校学科建设的基础是（）。A.学科内容建设B.学科梯队建设C.学科方向建设D.学科建设管理【答案】：C27.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容，科研又从教学中汲取营养，体现了高校课程的（）A.专业性B.高深性C.前沿性D.基础性【答案】：C28.容量没有限制，记忆痕迹迅速消退，信息处于未被加工的原始状态，这种记忆是（）。A.短时记忆B.长时记忆C.感觉记忆D.工作记忆【答案】：C29.下列哪一项不是上好课的必要条件?（）A.目的明确B.手段先进C.方法得当D.内容正确【答案】：B30.关于专家型教师的特征，下列描述中不正确的是（）。A.具有宽容的人格特点B.善于创造性地解决问题C.具有良好的教学监控能力D.具有敏锐的洞察力【答案】：A31.最具有动机价值的归因模式是（）A.归因于运气B.归因于任务性质C.归因于能力D.归因于努力【答案】：D32.心理学史上的第一次思潮是（）。A.行为主义B.人本主义C.精神分析D.认知主义【答案】：A33.要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（）A.加强与社区合作沟通B.学习学科专业知C.积极参加社会实践D.提高教育教学技能【答案】：C34.调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（）。A.依法执教B.热爱学生C.廉洁从教D.爱岗敬业【答案】：C35.正确处理教学与科研的关系,应是（）A.教学与科研兼顾B.以科研为主C.以教学为主D.按学校考核来取舍【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.职业纪律的特点有（）。A.约束性B.强制性C.特殊性D.一致性【答案】：BCD37.关于诚实守信的说法正确的是（）。A.诚实守信是个人安身立命之本B.诚实守信是企业生存和发展的基础C.诚实守信是企业宝贵的形象D.诚实守信是个人处理人际关系的重要原则【答案】：ABCD38.教师的教学监控能力是指（）A.教师把自己的教学活动与他人分享B.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制C.教师对自己教学活动的预先计划和安排D.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈【答案】：BCD39.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。B.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。D.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。【答案】：BCD40.高校课堂教学的优点主要是（）。A.增强教学的计划性B.促进学生的理论知识向实践能力转换C.提高教学效率D.有利于培养学生的集体精神【答案】：ACD41.1993年10月31日，全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定，教师有下列情形（），由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；B.体罚学生，C.适当惩戒学生D.品行不良、【答案】：ABD42.要正确行使职业权力就要做到（）。A.敢于抵制滥用职业权力的不正之风B.树立正确的职业权力观C.认真履行职业责任，做好本职工作D.正确的使用手中的职业权力【答案】：ABD43.大学生思维发展主要表现在（）。A.动作思维B.形式逻辑思维C.辩证逻辑思维D.形象思维【答案】：BC44.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（）。A.专科教育B.高职教育C.研究生教育D.本科教育【答案】：ACD45.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.停止举行大型集体活动B.通过案例加强安全教育C.家校共同教育杜绝纰漏D.明确管理责任分工E.加强设施检查消除隐患【答案】：BCDE46.贯彻教学与科学研究相结合原则的基本要求主要包括（）。A.培养大学生的科学道德B.培养大学生的科学态度C.改变注入式的教学方法D.对学生进行科学精神的教育【答案】：ABD47.团体心理辅导的发展过程包括（）。A.结束阶段B.工作阶段C.过渡阶段D.初创阶段【答案】：ABCD48.学习大学心理学的意义有（）。A.有助于维护师生心理健康B.有助于提高教学质量C.有助于培养学生良好的道德品质和发展个性D.有助于提高学校管理效能【答案】：ABCD49.道德的主要作用（）。A.道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响，B.道德是影响社会生产力发展的重要精神力量C.道德对其赖以产生的经济基础的形成、D.道德是进行阶级斗争的重要武器E.道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用【答案】：ABCDE50.要做到“热爱学生，诲人不倦”，就应该做到（）。A.对学生一视同仁B.深入了解学生C.尊重和信任学生D.严格要求学生【答案】：ABCD51.影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（）。A.人生态度B.人际关系C.学校教育D.恋爱关系【答案】：BC52.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出我国高等教育管