苏家屯区2027届四年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

苏家屯区2027届四年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．括号里最大能填几？46×（________）＜375（________）×24＜158（________）×36＜4052．星期天，小明要帮家长做以下家务：擦桌子（8分钟）、拖地（12分钟）、电磁炉烧水（20分钟）、切菜（5分钟）、洗菜（8分钟）。小明做完这些家务最少需要（________）分钟。3．高速列车每小时行驶350千米，可以写成（_______），它连续行驶3小时，共行驶（_______）千米.4．如果1平方米能摆放9盆花，1公顷能摆放（______）盆花；1平方千米能摆（______）盆花．5．1周角=（____）平角=（____）直角=（____）度．6．一个6边形的内角和是_____．7．250乘一个数,要使积的末尾至少有三个0,这个数最小是（______）．8．如图是用一副三角板拼出的一个角。这个角的度数是（________）。9．直线有（_____）个端点，线段有（_____）个端点。10．25＋15＝40，2×40＝80，1600÷80＝20列成综合算式是_____。11．一道除法算式的商是46，余数是25，除数最小是__，当除数最小的时候被除数是__。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．半径是直径的一半。（_______）13．有24枝花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶里要插7枝花．（______）14．1除以任何一个非零数都得1．（_____）15．用量角器量角的大小时，角的顶点要与量角器的刻度线重合。（________）16．比较-和-的大小，应该是-＜-．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．A、B、C、D都是大于0的数，且A×0.2=B÷0.2=C+0.2=D-0.2=1，这四个数从大到小排列正确的是（）A．A＞B＞C＞D B．A＞D＞B＞C C．A＞D＞C＞B D．无法比较18．买一盒糖果需要136元，淘气算出26盒糖果的总价钱。根据他的乘法竖式。下面说法错误的是（）。A．买6盒糖果需要816元 B．买20盒糖果需要272元C．买20盒糖果需要2720元 D．买26盒糖果需要3536元19．4.2×2.5＋2.5×5.8可以运用（）进行简便运算。A．乘法分配律 B．乘法结合律 C．乘法交换律20．同一平面内，甲、乙两条直线都和直线丙垂直，那么甲和乙（）。A．互相平行 B．互相垂直 C．相交21．度量一个角，角的一边对着量角器外圈上“180”的刻度，另一条边对着量角器内圈上“70”的刻度，这个角是（）。A．70° B．110° C．180° D．100°四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写得数。120×60=150÷30＝480÷16＝700÷70＝600×30＝300×40=40×190=125×80＝368÷40≈240÷77≈405×38≈298×32≈23．递等式计算。24．很快算出下面各题的结果。37×9=________

58×9=________

487×9=________482×99=________

4864×99=________

587×99=________五、操作题（每题5分，共10分）25．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．26．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、解决问题（每题6分，共30分）27．下图中ABC是三角形，EBCD是平行四边形，它们同底等高，已知△ABF的面积比四边形EFCD小3.6平方分米。那么△ABC的面积是多少？28．一个数用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数后约是30亿，这个数原来最大是多少？最小是多少？29．提出问题并解答。一盒钢笔有12支，买一盒这样的钢笔需要360元，张老师准备买15盒这样的钢笔，他一共带了6000元。以下四组选取了已知条件中的全部信息或部分信息。第一组：12支，360元，15盒，6000元第二组：360元，15盒，6000元第三组：12支，360元，15盒第四组：12支，15盒（1）如果要解决“张老师买回15盒钢笔后还剩多少元？”这个问题，应该选择（）组信息。这时信息够用且没有多余。请将解答过程写下来。（2）如果选择第四组信息，可以解决一个什么问题？写出问题并写出解答过程。30．从A市到B市乘坐高速动车只需5小时，高速动车的平均速度是240千米/时。同样的路程如果改乘火车则需要12小时，火车每小时行驶多少千米？31．量一量，画一画。（1）量一量图中∠1是（）度，这是一个（）角。（2）以方格纸中给定的两条线段为平行四边形的两条邻边，画出完整的平行四边形，并作出它的高。

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、8611【分析】根据题意，要求最大填几，根据有余数的除法，用所比较的数除以已知因数，如果有余数，所得的商就是要填入的最大数。【详解】375÷46＝8……7，46×8＜375，则括号里最大能填8；158÷24＝6……14，6×24＜158，则括号里最大能填6；405÷36＝11……9，11×36＜405，则括号里最大能填11；【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法的计算方法是解决本题的关键。2、33【分析】根据题意可知，完成电磁炉烧水这项任务的同时可以完成擦桌子、拖地这两项任务，然后再进行切菜、洗菜，则完成这些家务最少需要20＋5＋8分钟。【详解】20＋5＋8＝33（分钟）则小明做完这些家务最少需要33分钟。【点睛】本题考查优化问题，要想需要时间最短，应合理安排完成事件的顺序。注意同时进行的两个事件应不互相干扰。3、350千米/时1050【详解】高速列车每小时行驶350千米，可以写成350千米/时，它连续行驶3小时，共行驶：350×3＝1050（千米）答：高速列车每小时行驶350千米，可以写成350千米/时，它连续行驶3小时，共行驶1050千米.故答案为：350千米/时，1050.4、900009000000【详解】略5、24360【详解】略6、1【详解】如图：这个六边形的内角和就是这四个三角形的内角和，180×4＝1（度）答：一个6边形的内角和是1°．故答案为：1．7、4【解析】略8、135°【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，题干中两个角的度数分别为45°和90°，所以组成的角的度数为45°＋90°＝135°，据此解答。【详解】据分析得出：这个角的度数是45°＋90°＝135°。【点睛】本题考查了学生用三角板进行组合成角的能力，熟记三角板上各个角的度数是解题的关键。9、02【详解】略10、1600÷[2×（25＋15）]【分析】根据题意，先算加法，再算乘法，最后算除法，把乘法算式中的40，用加法算式25＋15表示，再把除法算式中的80，用乘法算式表示出来即可。【详解】25＋15＝40，2×40＝80，1600÷80＝20；列成综合算式是：1600÷[2×（25＋15）]。【点睛】关键是先弄清运算顺序，然后再用算式表示出来即可。11、261221【分析】除法算式中余数要比除数小，除数最小就是比25大1的数26；再用除数乘上商，然后加上余数求出被除数。【详解】除数最小是26，此时被除数是：26×46＋25＝1196＋25＝1221【点睛】本题考查了有余数除法算式中各部分的关系：余数一定比除数小，被除数＝除数×商＋余数。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【详解】略13、×【详解】24÷3＝8（枝）有24枝花，平均插在3个花瓶里，每个花瓶里要插8枝，而不是7枝，原题说法错误．故答案为：×．14、√【解析】略15、×【分析】量角的方法：先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。据此解答即可。【详解】用量角器量角的大小时，角的顶点要与量角器的中心重合。故答案为：×。【点睛】本题考查用量角器量角的方法，需熟练掌握。16、正确【分析】利用数轴比较数的大小，左边的数小于右边的数．此题考查了利用数轴比较正、负数的大小．【详解】-≈﹣0.333，-=﹣0.2，﹣0.333＜﹣0.2，所以-＜-是正确的；故答案为正确．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、C【详解】略18、B【分析】根据三位数乘两位数的计算方法可知，用两位数个位上的6乘三位数136，得816。表示买6盒糖果需要816元。用两位数十位上的2乘三位数136时，得272，表示2个十与136相乘，得272个十，也就是2720。表示购买20盒糖果需要2720元。用两位数26乘三位数136，得3536。表示买26盒糖果需要3536元。据此解答即可。【详解】A．买6盒糖果需要816元，原说法正确；B．买20盒糖果需要2720元，原说法错误；C．买20盒糖果需要2720元，原说法正确；D．买26盒糖果需要3536元，原说法正确；故答案为：B。【点睛】解决本题的关键是明确2个十乘316得272个十，应是2720。19、A【分析】乘法结合律和乘法交换律只适用只有乘法的公式，只是有乘法分配律可以用于乘加、乘减的公式。【详解】4.2×2.5＋2.5×5.8＝（4.2＋5.8）×2.5＝10×2.5＝25故选：A【点睛】本题主要考查乘法交换律、乘法分配律和乘法结合律的不同点：乘法分配律含有两级运算；乘法结合律、乘法交换律只能用于同级运算。20、A【分析】不相交的两条直线相互平行，甲、乙两条直线都和直线丙垂直，所以甲和乙互相平行。【详解】同一平面内，甲、乙两条直线都和直线丙垂直，那么甲和乙互相平行。故答案为：A【点睛】此题考查垂直与平行，掌握它们的特征即可。21、B【分析】度量一个角，角的一边对着量角器外圈上“180”的刻度，另一条边对着量角器内圈上“70”的刻度，这个角的度数是180°与70°之差，即110°。【详解】如图：180°－70°＝110°故答案为：B【点睛】用量角器度量角的关键是量角器的正确、熟练使用。四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、7200；5；30；1018000；12000；7600；100009；3；16000；9000【详解】略23、11；300；13；9【分析】根据四则混合运算法则进行计算，运算顺序是：如果是同级运算，按从左往右依次进行计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除，再算加减；如果有中括号、小括号，先算小括号里的，再算中括号里的。【详解】（1）351－85×4＝351－340＝11（2）325－（200＋175）÷15＝325－375÷15＝325－25＝300（3）455÷[（109－102）×5]＝455÷[7×5]＝455÷35＝13（4）810÷15÷6＝54÷6＝924、33352243834771848153658113【详解】略五、操作题（每题5分，共10分）25、【解析】略26、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、解决问题（每题6分，共30分）27、3.6平方分米【分析】平行四边形EBCD与三角形ABC等底等高，所以；平行四边形EBCD的面积＝2×三角形ABC的面积；平行四边形EBCD的面积－三角形ABC的面积＝（四边形EFCD的面积＋三角形BFC的面积）－（三角形ABF的面积＋三角形BFC的面积）＝四边形EFCD的面积－三角形ABF的面积＝3.6平方分米，又因为平行四边形EBCD的面积－三角形ABC的面积＝2×三角形ABC的面积－三角形ABC的面积＝三角形ABC的面积，也就是三角形ABC的面积＝平行四边形EBCD的面积－三角形ABC的面积＝3.6平方分米。【详解】根据分析可知，三角形ABC的面积＝平行四边形EBCD的面积－三角形ABC的面积＝四边形EFCD的面积－三角形ABF的面积＝3.6平方分米。【点睛】解答此题的关键是分析出图形之间的数量关系，注意等量代换的运用。28、最大是3049999999，最小是2950000000【详解】略29、（1）第二组；解题过程见详解。（2）张老师一共买了多少支钢笔？；180支；【分析】（1）计算张老师买回15盒钢笔还剩多少钱，需要知道张老师带的总钱数，需要数量和单价，数量是15盒，单价是360元，据此选择。（