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文档简介
浙江省杭州市萧山区2027届数学四年级第一学期期末调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.30×(8×3)=30×8+30×3(__________)2.125×3+125×5=125×8=1000。(________)3.读650036007时,要读出两个零.(______)4.两数相乘,积是420,如果一个因数乘5,另一个因数乘2,积乘7。(_______)5.除了2以外,其他的质数都是奇数。(______)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.小明把25×8×5改写成下列四个算式,其中()是错误的。A.(25×4)×(2×5) B.(100×8)+(25×8)C.(8×25)×(8×5) D.8×(25×5)7.下列各数中,一个0也不读的是()。A.3000580 B.4004600 C.67004008.与51×300的得数相等的算式是()。A.510×30 B.51×30 C.510×300 D.50×3009.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个()。A.平行四边形 B.长方形 C.梯形10.()对边平行的四边形叫作梯形。A.有一组 B.只有一组 C.有两组三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.一个除法算式的被除数和除法都乘9后,商是27,原来的商是(_______)。12.π、、31.4%这三个数中,最大的是(_______),最小的是(_______)。13.钟面上3时整,时针和分针的夹角是(___)度;(___)时整,时针与分针成平角.14.一个数是由八个百万、六个万、五个千和四个十组成的,这个数写作(_____________),读作(______),四舍五入到万位约是(__________)。15.一口锅每次最多只能烙2张饼,两面都要烙,每面3分钟烙熟。5张饼至少需要(________)分钟。16.26、24、30、28、29、25、27,这组数据的平均数是(______)。17.不计算,直接在括号里写出得数。23×25=57546×25=(______)720÷45=161440÷90=(______)△÷☆=9△÷(☆×3)=(______)18.在横线上填上“>”“<”或“=”。314156__31415959988__6000020×68__34×40+2__–10–2℃__0℃–6.5__–719.在括号里填上“>”“<”或“=”。54070800000(________)54708000005公顷(________)4900平方米20.把下图中的数据先改写成用“亿”作单位的数,再保留两位小数.2003年全国中小学和幼儿园学生人数统计图20040000=________亿≈________亿116897400=________亿≈________亿66908300=________亿≈________亿32434000=________亿≈________亿四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。300÷60=21×70=440÷40=66-6×5=125×8=420÷60=0÷81=8×5÷8×5=22.列竖式计算,带★的要验算.156×9=★804﹣546=2600×4=★708+389=23.987+997+1007+1017+1027=五、动手操作。(每题6分,共12分)24.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.25.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.这是某商场一周的手机销售情况统计表.星期一二三四五六日销售量1520510254035(1)请你根据统计表完成如图的统计图.(2)星期________售出的最多,星期________售出的最少.(3)星期一到星期三一共售出多少部?(4)销售量最多的一天和最少的一天相差多少部?27.小胖买4支笔和3本书共付了26元,小巧买了同样的4支笔和5本书共付了38元。请你算一算,每本书多少元?每支笔多少元?28.下面是四(1)班同学们最喜欢喝的果汁统计图,看图回答问题。(1)上图每格代表()人,(2)最喜欢喝什么果汁的人数最多?有多少人?最喜欢喝什么果汁的人数最少?有多少人?(3)你从统计图中还能看出什么信息?请你提出一个数学问题并解答。29.蔬菜公司将运进大批蔬菜,见记录表:名称茄子扁豆南瓜青菜萝卜重量(千克)200700600800300(1)如果需要1吨蔬菜,该选择________.(2)用两辆载重2吨的货车运这些蔬菜,怎样装车能一次运走?1号车运______;2号车运______.(3)一辆载重3吨的货车能一次将这批蔬菜全部运走吗?30.我国的陆地面积是960万平方千米,是某个国家陆地面积的30倍.这个国家的陆地面积是多少万平方千米?
参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【分析】乘法结合律和乘法分配律分别为:a×(b×c)=a×b×c,(a+b)×+c=a×c+b×c由此解答【详解】30×(8×3)=30×8×3,30×8+30×3=(8+3)×30,原题说法错误故答案为:×【点睛】本题的关键是正确应用乘法运算律,对乘法结合律和乘法分配律的理解应用。2、√【详解】略3、√【详解】略4、╳【详解】略5、√【分析】只有1和它本身两个约数的数是质数,除了1和它本身还有别的约数的数是合数,是2的倍数的数是偶数,不是2的倍数的数是奇数,由此可知:除2以外的质数都是奇数,除2以外的偶数都是合数;由此即可判断。【详解】由分析可知:除2以外的质数都是奇数;故答案为:√【点睛】本题主要考查质数、合数、奇数、偶数的意义。二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【详解】略7、B【详解】略8、A【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出各个算式的结果,再比较解答。【详解】51×300=15300A.510×30=15300B.51×30=1530C.510×300=153000D.50×300=15000所以,51×300=510×30故答案为:A【点睛】本题关键是根据乘法的计算方法,求出各自的乘积,然后再进一步解答。9、A【分析】如图所示,根据平行四边形的性质可知,平行四边形的对角线可以把平行四边形分成两个一样的三角形。据此解答即可。【详解】根据分析可知,两个完全一样的三角形一定可以拼成一个平行四边形。故答案为:A。【点睛】本题考查学生对平行四边形的性质的理解和掌握,动手画图能更好理解题意。10、B【详解】梯形的定义:只有一组对边平行的四边形叫做梯形。互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,不平行的一组对边是梯形的腰;故答案为:B。三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、27【详解】略12、31.4%【详解】略13、直6【详解】略14、8065040八百零六万五千零四十807万【详解】略15、15【分析】先烙前2张饼,每次烙两张饼,共需2×3=6分钟。剩下的三张饼分别为a、b、c;第一次烙a、b的正面;第二次烙a的反面和c的正面;第三次烙b、c的反面。所以烙剩下的三张饼需要3×3=9分钟。这样烙5张饼至少需要6+9=15分钟。【详解】2×3+3×3=6+9=15(分钟)则5张饼至少需要15分钟。【点睛】在烙饼优化问题中,要统筹安排烙饼的顺序,使锅里始终没有空位,这样才能保证需要的时间最短。16、27【详解】略17、1150163【分析】在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘或除以几(0除外),积也就乘或除以相同的数。被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。被除数不变,除数乘或除以一个数(0除外),商反而除以或乘这个数。【详解】23×25=57546×25=(23×2)×25=575×2=(1150)720÷45=161440÷90=(720×2)÷(45×2)=(16)△÷☆=9△÷(☆×3)=9÷3=(3)【点睛】熟悉积、商的变化规律是解答此题的关键。18、<<=><>【详解】略19、>>【分析】整数大小的比较方法,位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止;1公顷=10000平方米,据此解答。【详解】54070800000(>)54708000005公顷=50000平方米(>)4900平方米【点睛】本题考查整数的大小比较和面积单位的比较,掌握分析中的方法是解题的关键。20、0.20040.201.1689741.170.6690830.670.324340.32【解析】略四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、5;1470;11;361000;7;0;25【详解】略22、1404;258;10400;1097【详解】156×9=1404★804﹣546=258验算:2600×4=10400★708+389=1097验算:23、5035【详解】987+997+1007+1017+1027=(1000﹣13)+(1000﹣3)+(1000+7)+(1000+17)+(1000+27)=(1000+1000+1000+1000+1000)+(7+17+27﹣13﹣3)=5000+35=5035五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.25、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、(1)统计图如下:(2)六;三(3)40部(4)35部【分析】(1)根据统计表的数据绘制统计图即可;(2)由统计图可知,星期六售出的最多,星期三售出的最少;(3)把星期一到星期三售出的部数加起来即可解答;(4)星期六售出的部数减去星期三售出的部数即可解答.【详解】(3)15+20+5=40(部)答:星期一到星期三一共售出40部.(4)40﹣5=35(部)答:销售量最多的一天和最少的一天相差35部.27、书:6元/本笔:2元/支【详解】略28、(1)3;(2)猕猴桃汁;15人;苹果汁;3人;(3)见解析。【分析】(1)通过纵轴的人数,0、3、6、9、12、15可知每一个格代表3人。(2)通过比较直条的长短发现:最喜欢喝猕猴桃汁的人数最多有15人,最喜欢喝苹果汁的人数最少有3人。(3)可提问:喜欢喝橙汁的人数比喜欢喝苹果汁的多几人?(答案不唯一)【详解】(1)上图每格代表(3)人,(2)最喜欢喝猕猴桃汁的人数最多,有15人;最喜欢喝苹果汁的人数最少,有3人。(3)还可以得到喜欢喝橙汁的人数比喜欢喝苹果汁的人多;问题是:喜欢喝橙汁的人数比喜欢喝苹果汁的多几人?12-3=9(人)答:喜欢喝橙汁的人数比喜欢喝苹果汁的多9人。【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小,易于比较数据之间的差别,能清楚地表示出数量的多少。29、(1)茄子和青菜或扁豆和萝卜(2)茄子、扁豆、萝卜;南瓜、青菜(3)能一次全部运走.【解析】(1)1吨=1000千克.如果需要1吨蔬菜,只需要蔬菜的重量加起来够1吨即可,茄子的重量+青菜的重量=1000千克=1吨,扁豆+萝卜=700+300=1000千克=1吨,所以可以选择茄子和青菜或扁豆和萝卜;(2
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