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文档简介
2027届福建省南平市延平区数学三年级第一学期期末考试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.一个除法算式,如果被除数扩大到原来的10倍,要使商不变,除数应该()A.扩大到原来的10倍 B.缩小到原来的C.不变2.一根铁丝长352米,第一次用去137米,第二次用去68米。现在铁丝的长度比原来短了()米。A. B. C. D.3.妈妈出差回来给家里每个人都带了礼物,共4件,其中最便宜的108元,最贵的205元,那么这4件礼物的总价(
)。A.少于400元
B.在300元-500元之间
C.在500元-800元之间4.如下图,3号杯中的水大约重()克.A.30克 B.100克 C.60克5.图中,再涂()块,涂色部分就占这个图形的.A.2 B.3 C.4二、认真辨析,我会判。6.把一根绳子对折以后再对折,量得每段长度是原来的。(________)7.一个两位数乘50,积一定是四位数.(________)8.小刚身高125厘米。(______)9.10.03读作一零点零三。(____)10.朗诵一首小诗大约用20小时.(_______)三、仔细观察,我会填。11.把20颗糖平均分给4个小朋友,每人得到这些糖果的,每人得到()颗。12.(1)4的3倍是_____;2的4倍是_____.(2)3的6倍是_____个_____,算式是_____.13.写出涂色部分所表示的分数,再比较每组分数的大小。14.一节课40分钟,某学校8:40开始上第一节课,第一节课下课的时间为(________)。15.的个数是的(__________)倍。16.64的8倍是________;64是8的________倍。17.四年级4班学生小诚,他是2017年入学的。他的学号编码是20170428,班级座号为28,那么该校三年1班小毅是2018年入学的,班级座号为16,那么他的学号编码是(________)。18.一天有_____小时,在一天的时间里时针正好走_____圈.四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。35+28=62-18=6×0=500×8=20.用竖式计算下面各题。(带☆请验算)709×3=500-454=☆474+282=429×5=340×4=☆508-229=21.五、动手操作,我能行。22.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.23.看图连线从前面看从上面看从左面看24.小蜜蜂采蜜。六、生活问题,我会解。25.下面是2017年2月份的日历,请你补充完整。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六714(1)这个月份里笑笑的爸爸每工作3天后休息一天,妈妈每工作4天后休息一天。从这个月的1日开始工作算起,请用“○”代表爸爸的休息日,用“□”代表妈妈的休息日。(2)爸爸和妈妈共同休息的日子是()日。26.从图中的长方形纸上剪最大的正方形,最多能剪多少个?剪完这些正方形后,剩下图形的周长是多少厘米?27.一块菜地的种了白菜,剩下的种芹菜,种芹菜的地占整块菜地的几分之几?28.红领巾小学三年级有男生257人,女生235人,已经体检身体的有387人,没有体检的有多少人?29.学校3名老师带40名学生去科技馆参观,用400元买门票够吗?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】略2、C【分析】现在铁丝的长度比原来短的长度就是两次用去的长度和,所以把铁丝两次用去的米数相加即可解答。【详解】现在铁丝的长度比原来短了:137+68=205(米);故答案为:C。【点睛】学生首先要分析清楚要求什么,这是解答本题的关键。3、C【详解】如果全是108元,则总价最低108×4=432元,如果全是205元,则总价最高为205×4=820元,C选项符合。故答案为:C。4、C【详解】略5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它对折后被平均分成2份,每份是原来的;再对折后被平均分成4份,每份是原来的,由此判断。【详解】把一根绳子对折以后再对折,这根绳子被平均分成4份,量得每段长度是原来的,原题说法正确。故答案为:√【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。关键明白这根绳子对折再对折后被平均分成4份。7、×【详解】略8、√【详解】略9、×【详解】略10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。11、;5【分析】将这些糖果看成一个整体平均分成4份,这样的一份表示为;将20颗糖果平均分成4份,用除法就可求出每人得到的颗数。【详解】把20颗糖平均分给4个小朋友,每人得到这些糖果的,20÷4=5(颗),每人可以得到5颗糖果。【点睛】本题考查分数的认识,关键掌握用除法求一个数的几分之几。12、121633×6=11【分析】(1)要求4的3倍是多少,用4×3;要求2的4倍是多少,用2×4;(2)3的6倍是6个3,列式为3×6,据此解答.【详解】(1)4×3=122×4=1答:4的3倍是12;2的4倍是1.(2)3的6倍是6个3;3×6=11答:3的6倍是11.故答案为:12,1,6,3,3×6=11.13、><【详解】略14、9:20【分析】用开始上课的时间点加上一节课经过的时间,就是下课的时间。【详解】8时40分+40分=8时80分=9时20分故答案为:9:20【点睛】计算的时候相同单位的数进行相加,满60分换算成1小时。15、2【分析】用的个数除以的个数即可解答。【详解】6÷3=2【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。16、5128【详解】64的8倍:64×8=512;64÷8=8,64是8的8倍。故答案为:512;8。17、20180116【分析】根据题意可知,小诚是2017年入学,4班,班级座号是28,他的学号编码是20170428;前四位是入学年,第五、六位是班级号,第七、八位是班级座位号;据此解答。【详解】三年1班小毅是2018年入学的,班级座号为16,那么他的学号编码是20180116。【点睛】本题考查数字编码问题,关键掌握每个数字代表的不同含义。18、242【详解】略四、认真细致,我会算。19、63,44,0,4000【详解】略20、2127;46;756;2145;1360;279【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】709×3=2127500-454=46☆474+282=756验算:429×5=2145340×4=1360☆508-229=279验算:21、615棵【详解】205×3=615(棵)五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】略24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、(1)星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六1234○5□678○910□1112○131415□16○17181920○□21222324○25□262728○(2)20【详解】略26、4个;10厘米【分析】从长方形纸上剪下一个最大的正方形,则该正方形的边长和长方形的宽相等,即3厘米。要求最多能剪几个正方形,就是求出14厘米里面有几个3厘米。14÷3=4……2,则能剪4个正方形。此时剩下图形的长为3厘米,宽为2厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】14÷3=4(个)……2(厘米)(3+2)×2=5×2=10(厘米)答:最多能剪4个。剩下图形的周长是10厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽,再根据长方形的周长公式解答。27、1-5/8=3/8【解析】略28、105人【
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