海南省海口市美兰区2027届数学四上期末教学质量检测试题含解析

海南省海口市美兰区2027届数学四上期末教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．月球，俗称月亮，是地球的卫星．月球到地球的距离是384400千米，这个数读作_____，省略万后面的尾数约是_____万．月球的表面积约是三千七百九十万平方千米，划横线的数写作_____．2．刘芳在计算☆×60这道题时，误将60看成丁6，结果是1150，这道题的正确结果应是（________）。3．地球上海洋的总面积约是三亿六千二百万平方千米，横线上的数写作________，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是________亿平方千米．4．用0——5这6个数字组成一个最小的六位数是（________），这个数读作（________）。5．，，，，…（________）。6．据报道，受2019年9号台风“利奇马”影响，潍坊市出现了大暴雨，局部特大暴雨，全市折合降水量3349000000立方，致使农田受灾面积达130000亩，全市转移人口31072人，给潍坊地区造成直接经济损失达60多亿元。（1）横线上的数读作（________），省略亿位后面的尾数约是（________）。130000改成写以“万”作单位的数是（________）。（2）31072的最高位是（________）位，这个数中的“1”的表示（________）。7．630毫升＝_____立方分米立方米＝_____立方分米8．估算2019÷39时，可以把2019看作（________），39看作（________），估算结果是（________）。9．如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形，那么∠1＝（________）度。10．4□4÷4，要使商中间有0，且没有余数．□里应填_____。二、选择题（每题2分，共10分）11．下面说法正确的是（）。A．两条直线相交，这两条直线就互相垂直。B．两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直。C．两条直线相交成45度角，这两条直线互相垂直。D．如果两条直线互相垂直，那么这两条直线可以有两个垂足。12．把直角平均分成（）份，每份是1°．A．180 B．90 C．6013．图中，平行四边形的高是28cm，它的底是（）A．36cm B．20cm C．25cm14．一副三角尺中，最小的角和最大的角能拼成一个（）。A．锐角 B．直角 C．钝角15．下表是某列车各节车厢的乘客人数（单位：人），关于这趟列车的乘客总数，最接近准确人数的估计方法是（）。车厢号12345678910乘客人数115122123119114129121124118116A． B． C．三、判断题（每题2分，共16分）16．把被除数和除数同时扩大10倍,商就扩大100倍．（_____）17．加法结合律改变的是原算式的运算顺序，而加数的位置不变．（___）18．0表示“一个数都没有”，0是最小的自然数．（_____）19．画已知直线的垂线能画无数条。（______）20．果园有150个苹果，每个箱子能装35个，需要4个箱子能装完．（_____）21．如果被除数乘7，要使商不变，除数应该除以7。（______）22．由六百万和六百组成的数是1．_____23．0×a=0÷a（a≠0）．_____．四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写出得数240÷60=120÷5=24×7=360-360÷60=80÷16=560÷80=6×15=20×4÷20×4=25．542－198＝24×5＝1000÷8＝46×11＝26．用竖式计算。（带☆的题用简便方法计算，并验算）☆五、解答题（每题6分，共36分）27．下图是挂在墙壁上“安全出口”的指示牌，请你验证一下，挂歪了吗？你是如何验证的？请动手验证，并叙述结论。28．小丽一家元旦到吐鲁番旅游，去时坐大巴车，已知大巴车每小时行48千米，用了6小时到达。回来时改坐汽车，已知汽车每小时行96千米，回来用了多长时间？29．一共有700本字典，一年级有326人，二年级有296人，两个年级每人发一本字典，够吗？30．小明看一本108页的《童话故事》，4天看完。照这样的速度，他12天能不能看完一本350页的《童话故事》？31．王爷爷要把一根长20分米的木棒锯成5分米长的小段。每锯一段需要4分钟，王爷爷把这根木棒锯完。15分钟够吗？（先画一画图，再列式算一算）32．下面是海琴学校课外活动小组人数情况统计表：组别美术组书法组舞蹈组合唱组篮球组电脑组人数/人7280571204095（1）请根据上表，把下面的统计图补充完整。（2）图中每格代表________人。通过统计图中的长方形直条长短，可以直观看出这些兴趣小组中，人数最多的是_________；书法组的人数是篮球组人数的________倍。

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、三十八万四千四百3837900000平方千米【详解】略2、11500【详解】略3、3620000001【解析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．三亿六千二百万写作：362000000；362000000≈1亿．故答案为362000000，1．4、102345十万二千三百四十五【分析】（1）要使组成的数最小，而0不能放在最高位，则将1放在十万位，0放在万位，将剩余的2、3、4、5按照从小到大的顺序依次放在千位、百位、十位和个位。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】用0——5这6个数字组成一个最小的六位数是102345，这个数读作十万二千三百四十五。【点睛】在数的组成上，要使数最小，大数字要放到低位上。读整数时，从高位起，一级一级的读。5、12345654321【分析】根据给出的数字和结果观察出规律，因数上有几个1，则结果从1到几再到1，据此填写出最后的答案即可。【详解】——两个因数是1，积最大的数到1，——两个因数由2个1组成，积最大的数到2，——两个因数由3个1组成，积最大的数到3，——两个因数由4个1组成，积最大的数到4，…——6个1相乘，积最大的数到6。所以是12345654321。【点睛】本题考查的是寻找算式的规律，关键考查学生对数字的敏感程度以及观察能力。6、三十三亿四千九百万33亿13万万1个千【分析】（1）根据整数的读法：从最高位开始读起，一级一级地读，每一级末尾的0都不读，其余数位有一个或连续几个0只读一个零；根据省略尾数部分最高位上的数字进行四舍五入即可；改写时，如果是整万的数，只要省略万位后面的0，并加一个“万”字；（2）看着个数是几位数，根据数位顺序表解答，其中数字是几就有几个这样的计数单位。【详解】（1）3349000000读作：三十三亿四千九百万，省略亿位后面的尾数约是33亿。130000改写成“万”作单位的数是13万。（2）31072的最高位是万位，这个数中的“1”的表示1个千。【点睛】本题考查亿以上数的读写，整数的改写与近似数，关键掌握数位顺序表。7、0.63850【详解】略8、20004050【分析】四位数除以两位数的整数除法，把被除数看作整千的数，把除数看作整十，然后再进行计算。【详解】2019÷39≈2000÷40＝50，所以估算2019÷39时，可以把2019看作2000，39看作40，估算结果是50。【点睛】熟练掌握整数除法的估算方法是解答本题的关键。9、60【分析】如下图，∠1加∠2，再加60度就是一个平角，并且∠1＝∠2，所以180度减去60度的差，再除以2等于∠1。【详解】∠1＝（180°－60°）÷2＝120°÷2＝60°【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。10、0、2【解析】商没有余数，即4□4是4的倍数；被除数的最高位同除数相同，要使商中间有0且没有余数，则□里应填的数要小于4且后两位数是4的倍数，然后再进一步解答。【详解】由分析可知，□＜4，且后两位数是4的倍数；那么□可以填是：0、2。【点睛】本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。二、选择题（每题2分，共10分）11、B【解析】略12、B【解析】90÷1＝90答：把直角平均分成90份，每份是1°．故选：B13、C【详解】根据平行四边形的高和底的意义：从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂线是平行四边形的高，这条对边是平行四边形的底，解答此题．14、C【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将最小的角和最大的角组合在一起，可得到的角60°＋90°＝150°。大于90°小于180°的角叫做钝角，据此解答即可。【详解】60°＋90°＝150°，则最小的角和最大的角能拼成一个钝角。故答案为：C。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握。15、C【分析】总共有10节车厢，最少的是114人，最多的是129人，绝大多数车厢人数都接近120人，用120乘车厢数即可解答。【详解】根据分析可知，绝大多数车厢人数都接近120人，所以120×10是最接近准确人数的估计方法。故答案为：C。【点睛】找出各个车厢都接近的人数是解答本题的关键。三、判断题（每题2分，共16分）16、×【解析】略17、√【解析】先把两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法结合律．因此，加法结合律改变的是原算式的运算顺序，而加数的位置不变．18、√【详解】略19、√【分析】直线是由无数个点组成的，经过每一个点都可以画一条垂线，能画无数条。【详解】根据分析可知，画已知直线的垂线能画无数条，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对垂线知识的掌握和灵活运用。20、错误【解析】考察了将除数看做整十数试商【详解】4个箱子只能装4×35＝140（个），所以需要装5个箱子21、×【详解】略22、√【解析】六百万即百万位上是6，六百即百位上是6，其余数位上没有一个单位用0补足，据此写出由六百万和六百组成的数写作：1，所以由六百万和六百组成的数是1的说法是正确的；故答案为√23、√【详解】根据0和任何数相乘都得0，及0除以不为0的数得0解决问题．0×a=0，0÷a（a≠0）=0，故答案为√四、计算题（每题6分，共18分）24、424168354579016【详解】略25、344；120；125；506；

【分析】根据乘法和除法的计算方法，直接列竖式计算得解，注意写竖式计算时一定要个位和个位对齐，十位和十位对齐；“满十进一”，“满几十进几”的进位法则。减法计算时，注意从个位减起，被减数某一位上的数不够减时，就从前一位退1作十，再和本位上的数相加后再减。【详解】542-198=34424×5=1201000÷8=12546×11=50626、12……60；18……41；22……17【分析】根据商不变的性质，被除数和除数都除以10，商不变，然后再计算；三位数除以两位数，先看被除数的前两位（够不够除），如果够除，商就是两位数；如果不够除，商就是一位数，以此计算结果。【详解】900÷70＝12……60815÷43＝18……41501÷22＝22……17验算：五、解答题（每题6分，共36分）27、见详解

【分析】要使指示牌挂正了，则指示牌的长应和墙壁所在的线段是互相平行的。根据平行线的性质可知，平行线之间的距离处处相等。则只需要量出指示牌与墙壁之间的两条绳子的长度，若两条绳子一样长，则指示牌挂正了。若两条绳子不一样长，则指示牌挂歪了。【详解】通过测量可知，指示牌与墙壁之间的两条绳子不一样长，则指示牌挂歪了。【点睛】两直线互相平行时，从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线，所得的平行线间的垂直线段的长度，叫做平行线间的距离。平行线之间的距离处处相等。28、3小时【分析】根据路程＝速度×时间可知，小丽家去时走的路程为48×6千米。因为去时和回来时要走的路程相等，则根据时间＝路程÷速度可知，回来时用了48×6÷96小时。【详解】48×6÷96＝288÷96＝3（小时）答：回来时用了3小时。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者的关系。明确去时和回来时的路程相等，均为288千米，这是解决本题的关键。29、够【解析】326+296=622（人）因为：700>622所以：每人够