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-2026年云南高考(语文)真题考试题库(含答案)考试时间:150分钟满分:150分一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。【原文内容】“孤独”作为现代文学中一个普遍的主题,其内涵在不同时期呈现出不同的形态。在西方文学中,尼采曾用“酒神精神”与“日神精神”的二元对立来阐释人类精神世界的孤独状态,强调个体在面对永恒与无限时的无力感。而中国文学中,“孤独”往往与“静”“空”“寂”等意象结合,展现出一种内省式的孤独。这种“寂寞”不仅是情感的表达,更是哲学思考的延伸。现代作家在表现孤独时,常常借助自然景物与城市意象,以此反映个体与时代之间的关系。例如,汪曾祺在《受戒》中描写了一个安静的水乡,通过细腻的环境刻画表达了人物内心的孤独与安定共存的微妙平衡。这种表现方式不同于传统文学中对孤独的直接抒写,而是以其“他者”视角,使读者在阅读过程中产生共鸣。因此,孤独的存在,不单是一种心理状态,更是一种时代的精神症候。”(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.原文将“孤独”作为现代文学中普遍存在的一个精神现象来解读B.中国文学中的“孤独”与“静”“空”“寂”等意象无关C.汪曾祺在《受戒》中用环境描写直接表达了人物内心的孤独D.原文认为“孤独”是作家对社会现实的夸张反映答案:A解析:A项准确概括了原文的主旨,指出“孤独”是现代文学中的普遍主题。B项错误,原文明确指出“孤独”往往与中国文学中的“静”“空”“寂”等意象结合。C项误将“直接”与“间接”混淆,原文强调的是通过“他者”视角引发共鸣,而非直接表达。D项“夸张反映”与原文不符,原文认为孤独是一种时代精神的体现。(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章通过比较中西方文学中“孤独”的表现方式,阐明了文化差异性B.文章指出汪曾祺在《受戒》中通过环境描写写出人物的孤独,说明环境描写是表达内心情感的重要手段C.文章在论述“孤独”时,采用了引用、例证等论证方法D.文章结构为“提出问题—分析问题—回应当代意义”,整体逻辑清晰答案:D解析:D项结构分析错误。原文并未明确提出“回应当代意义”,而是以分析“孤独”在文学中的表达方式为主,核心结构为“提出概念—分析中西方差异—举例说明中国文学的表现方式”。(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.原文认为“寂寞”不仅是情感的表达,更是哲学思考的延伸B.西方文学中的孤独更强调个体与永恒的对立C.汪曾祺的《受戒》以“他者”视角表现孤独,使读者产生共鸣D.原文将“孤独”定义为一种对社会现实的反映,而不是心理状态答案:D解析:D项曲解原文意思。原文指出“孤独”不仅是心理状态,更是一种精神症候,但并未将其定义为“对社会现实的反映”,而是强调其与时代的关系,因此表述不准确。(二)文学类文本阅读(本题共4小题,14分)阅读下面的文字,完成4-7题。【文章内容】我常常在周末的清晨,走进那条叫“十二月街”的巷子。那里没有招牌,也没有喧嚣,只有青石板上斑驳的痕迹,和一些老房子的断壁残垣。我总能看到一位白发苍苍的老人,坐在门前的藤椅上,一切都慢得像被时间遗忘,只有他的目光清澈,仿佛天地间没有尘嚣。他的眼睛里有星辰,也有风雪,像是要把年轻时的故事都藏在眼角的皱纹中。正是这种静谧,让我的心灵慢慢沉淀。有时我会想到,这座城市,像一位老人,在岁月的沉浮中学会了沉默,而我们,何尝不是这座城市的一部分?我们习惯了匆忙的节奏,却忘了停下脚步,去聆听那风声,去感受那日光,去珍惜那位老人眼中的世界。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文本通过对老人的描写,表达了对城市快速发展的忧患意识B.文本用“星辰”“风雪”等意象来表现城市的静谧与老人的孤独C.文本有意识地将人物与城市并置,传达出一种宁静的哲理思考D.文本语言表达繁复晦涩,风格极富诗意答案:C解析:C项正确,文本通过老人与城市的并置,传达出一种对宁静生活的反思,以及人与环境之间的微妙关系。A项是干扰项,文本并未表现出对城市发展的忧患意识,而是对宁静生活的向往。B项“星辰”“风雪”并非表现城市,而是用于表达老人内心的丰富。D项“繁复晦涩”不符合文本语言风格。(5)简答题(4分)文中“我们习惯了匆忙的节奏,却忘了停下脚步”这句话有何作用?请简要分析。答案:这句话揭示了现代人生活节奏的快与慢,与前文描绘的“静谧”氛围形成鲜明对比,体现出作者对现代社会中人们忽视内心世界和自然之美的批判与反思。同时,也为下文对“老人与城市”的思考埋下伏笔,具有承上启下的作用。解析:这句话通过对比“匆忙”与“停下脚步”,突出了现代人生活状态的变化,同时与前文的宁静描写形成对照,使主题更加鲜明,也引出了对个体与城市关系的进一步思考。(6)赏析题(4分)赏析“他的眼睛里有星辰,也有风雪”一句的表达效果。答案:该句运用比喻与象征手法,将老人的目光比作“星辰”与“风雪”,既表现出他内心的广阔与深邃,又暗示了他的经历丰富而艰辛。星辰象征希望与理想,风雪象征苦难与沧桑,两者结合突出了老人精神世界的复杂性,赋予句子一种厚重的历史感与诗意美感。解析:此句通过富有象征意味的意象,将老人的内在精神状态具象化,使读者在语言中感受人物的深度,同时增强文章的文学感染力,展现出“静”与“动”的结合。(7)探究题(3分)结合本文,谈谈你对“我们何尝不是这座城市的一部分”这句话的理解。答案:这句话表达了人与城市之间的共生关系。城市不仅是物理空间,更是人们情感与记忆的承载者,而人则是城市存在的意义。城市的变化影响着人,人的存在也塑造着城市。在这个意义上,人与城市是相互依存的,人不单是城市的承载者,也是城市发展的推动者。解析:这句话揭示了人与城市之间的深刻联系,强调人作为城市组成部分的重要性,不仅在于物理存在,更在于情感与文化的传承,体现出一种对人类与环境共同发展的思考。(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成8-10题。【材料组合】材料一:根据国家卫生健康委员会发布的《2023年居民健康状况调查报告》,我国居民平均预期寿命已达到78.2岁,较十年前提升约3岁。报告指出,随着医疗技术的发展和健康意识的提高,高血压、糖尿病等慢性病的控制率显著上升,但心理健康问题仍被忽视。材料二:在某市心理疾病研究中心发布的《心理健康状况调研数据》中,显示超过60%的城市居民存在轻度到中度心理压力,其中30岁以下群体压力占比最高,达到72%。调研还揭示,生活节奏加快、工作竞争激烈、社会比较频繁等因素是导致心理压力增加的主要原因。材料三:调查显示,的心理健康干预服务在城市中覆盖率不足30%,而农村地区覆盖率更低,仅为12%。相关专家表示,心理健康服务应实现“从无到有”的转变,应提升公众对心理健康的重视程度。(8)下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.我国居民平均寿命已达78.2岁,但心理健康问题备受关注B.心理健康干预服务在城市中的覆盖率比农村地区更高C.心理健康问题主要集中在30岁以下群体D.材料三指出,应推进心理健康服务实现从“无”到“有”的转变答案:B解析:B项正确,材料三指出“心理健康干预服务在城市中覆盖率不足30%”,而农村仅为12%,说明城市覆盖率高于农村。A项错误,材料一指出心理健康问题“仍被忽视”,并非“备受关注”。C项错误,材料二显示“30岁以下群体压力占比最高”,而不是心理健康问题主要集中在此群体。D项表达了材料三的观点,但表述与材料有差异,未明确指出服务应“从无到有”。(9)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A.国家卫健委调查显示,心理疾病已成为影响居民健康的主要问题B.材料二指出,生活节奏加快是导致心理压力增加的唯一原因C.材料一强调,心理健康问题并未被居民重视,是当前重大隐患D.材料三指出心理健康服务应提供更全面的保障答案:D解析:D项正确,材料三指出“应提升公众对心理健康的重视程度”,亦可理解为应提供更全面的保障。A项错误,材料一未强调心理疾病是“主要问题”,而是指出慢性病控制率上升,心理问题被忽视。B项错误,材料二指出“生活节奏加快、工作竞争激烈、社会比较频繁等因素”是主要原因,而非“唯一原因”。C项错误,材料一并未明确指出心理问题为“重大隐患”。(10)简答题/概括归纳题(6分)请结合上述三则材料,概括我国居民心理健康现状及困境,并提出建议。答案:我国居民心理健康问题日益突出,城市居民心理压力高,心理干预服务覆盖率低,农村地区更为严重。专家指出,心理健康服务应实现从“无”到“有”的转变,同时提升公众意识,普及心理健康知识,完善服务体系。解析:此题考查对材料内容的整合与概括能力。需注意不同材料中关于覆盖率、压力来源、公众意识等信息的提炼与归纳,同时综合提出建设性建议,体现对问题的理解和解决思路。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成11-15题。【原文内容】武帝崩,太子即位,以霍去病英武有才,信用之;然其性多自负,居功自傲,虽有战功,不修边幅,言谈间多以赏识自指,众人多有轻之者。及元狩六年,汉军复至河西,去病有力战之功,而武帝赐其金日䃅之子金安上为奉车都尉,与去病同车而行。去病闻之,至军中拜金安上为兄,礼遇如家人。时人皆称其有大将之风,能容于众,以成大事。(11)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.武帝崩/太子即位/以霍去病英武有才/信用之B.武帝崩/太子即位/以霍去病英武/有才信用之C.武帝崩太子/即位以霍去病/英武有才信用之D.武帝崩/太子即位以霍去病英武/有才信用之答案:A解析:A项断句正确,体现了人物与事件的清晰划分。“太子即位”是事件,与“信用之”构成因果关系。其余选项均不符合文意或语法。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“奉车都尉”是西汉时期的官职,属于较高的武官B.“轻之者”指的是轻视、看不起霍去病的人C.“礼遇如家人”表明霍去病对金安上谦逊有礼D.“大将之风”是指霍去病有统率百军的气度答案:A解析:A项错误,奉车都尉是西汉时期的常侍官职,属于文官而非武官,主要职责是为皇帝驾车,属于杂官。B项正确,“轻之者”即轻视霍去病的人。C项正确,“礼遇如家人”表明霍去病对金安上态度谦逊。D项正确,“大将之风”即有统帅之气度。(13)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.霍去病虽有战功,但为人“不修边幅”,说明其生活作风随意B.汉武帝信任霍去病,原因在于他英勇有才C.金安上是金日䃅的儿子,被武帝任命为霍去病的同车人D.文中“时人皆称其有大将之风”是全文的主旨句答案:D解析:D项错误,主旨句不明确,原文并未以这句话为中心展开讨论。A项正确,霍去病“不修边幅”说明生活作风并不严谨。B项正确,武帝信任霍去病因其战功与才略。C项正确,“奉车都尉”是武帝赐予金安上的官职,与霍去病同行。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分,每小题4分)(1)及元狩六年,汉军复至河西,去病有力战之功。(2)去病闻之,至军中拜金安上为兄,礼遇如家人。答案:(1)到元狩六年的时候,汉军再次到河西地区,霍去病有奋力作战的功绩。(2)霍去病听说了这件事,便在军中拜金安上为兄,对他礼遇如对待家人一般。解析:(1)翻译时注意“力战之功”应理解为“奋力作战的功劳”。(2)“拜为兄”是言语行为,需准确表达“拜”动词的含义,“礼遇如家人”表达了如兄弟般对待的态度。(15)简答题(3分)霍去病如何处理与金安上的关系?这体现了他的什么品质?答案:霍去病听闻金安上为武帝所赐,便在军中拜其为兄,以礼相待。这体现了他谦逊有礼、顾全大局的品质。解析:霍去病的行为显示出他对上司的尊重,以及在荣誉面前不失谦逊的态度,体现出其具备成为将帅的高素质。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首古诗,完成16-17题。【诗歌原文】《秋日杂诗》(清·王士禛)荒村带晚烟,冷雨湿秋檐。客路多歧处,乡心与梦连。孤鸿山外影,落日水边天。独坐亦无语,微闻暗香传。(16)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联描绘秋日傍晚的村庄和冷雨,营造出一种孤寂的氛围B.颔联表达旅人面对多变前路的迷茫与对故乡的思念C.颈联写景借物,抒发了诗人内心的孤独与寂寞D.尾联“微闻暗香传”写得空灵婉约,意蕴悠长答案:C解析:C项错误,“颈联写景借物”有误,该联并没有借物,而是直接写景。颔联写“客路多歧”,表达旅途中的选择与纷扰,而“乡心与梦连”则强调对故乡的思念和梦境的连结,属于情感表达,而非“借物”。(17)赏析题(6分)简要赏析“孤鸿山外影,落日水边天”一句的表达效果。答案:该句通过“孤鸿”与“落日”两个意象的描绘,营造出一种苍凉、空旷的秋日景象,同时借“孤鸿”象征诗人自身的孤独与漂泊之情,落日则暗示时间的流逝,使整句富有画面感和情感深度,展现出诗人内心世界的静谧与飘零。解析:该句画面感强,语言优美的同时,借自然意象表达情感,表现了诗人眼前所见的落日与孤鸿,既为全文描绘秋景奠定了基调,也深化了孤独的主题。(三)名篇名句默写(本题共3小题,6分)(18)补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分)(1)落霞与孤鹜齐飞,________。(2)________,问苍茫大地,谁主沉浮?(3)位卑未敢忘忧国,________。答案:(1)秋水共长天一色(2)青山依旧在(3)事定犹能弭兵戈解析:(1)选自王勃《滕王阁序》,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”描绘了秋日傍晚的美景。(2)选自毛泽东《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”(3)选自陆游《病起书怀》,“病骨支离纱帽宽,秋来犹著葛衣轻。误听急雨声中梦,却忆丹青笔下情。位卑未敢忘忧国,事定犹能弭兵戈。”三、语言文字运用(20分)(本题题型灵活组合,以下为示例结构,实际出题可调整题型和题号排序)(19)成语/词语使用选择题(3分)下列句中成语使用正确的一项是(3分)A.他总是一言九鼎,推行自己的主张,让人佩服B.面对父亲的责骂,他怒发冲冠,拍案而起C.这个城市的发展离不开人才,人才是支撑其不断壮大的中流砥柱D.这件志愿者活动成效显著,对我而言是画龙点睛、意义深远答案:C解析:C项“中流砥柱”比喻起支柱作用的人或力量,与“人才”搭配准确。A项“一言九鼎”比喻说话有分量,多用于泛指,而非“推行主张”;B项“怒发冲冠”形容愤怒至极,与“责骂”搭配虽合理,但“拍案而起”不如“愤怒而起”贴切;D项“画龙点睛”原指在关键处用精辟词句点明主旨,用在此处不当。(20)病句辨析选择题(3分)下列句子中,没有语病的一项是(3分)A.由于他刻苦学习,所以成绩显著提升B.本次展览开幕后,吸引了大量的观众前来参观C.我们要避免不要重复犯同样的错误D.这个议案已经通过,由政府相关部门负责执行答案:D解析:D项无语病。A项“由于”与“所以”连用超了,删去其中一个即可。B项搭配不当,“吸引”与“观众”可以搭配,但“大量”使用略显重复。C项“避免不要重复”属于语法错误,结构混乱。(21)句子衔接/排序/连贯选择题(3分)依次填入下面句子括号中,衔接最恰当的一项是(3分)人们都说,______。我自认为,这不算什么奇迹。①和平是福②看过这么多人在战火中挣扎③这是种最朴素的信仰④但又在战火中失去一切A.②③④①B.①④②③C.②④①③D.④③②①答案:C解析:②④两句是承接,①③是结论,逻辑上应为“人们都说……这是种最朴素的信仰”表达更自然,④补充说明“人们都说”的理由,即“在战火中失去一切”,②“看见过这么多人在战火中挣扎”是激励“我们应当珍惜和平”的情感基础。(22)语言表达题(5分)将下面句子改为反问句。我们应该珍惜当下,而不是对未来充满焦虑。答案:难道我们不应该珍惜当下,而对未来充满焦虑吗?解析:将肯定句改为反问句,需在句首加上“难道”,句末使用“吗?”,并将否定词“而不是”改为“而”,使语气更具力度。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等(6分)根据以下漫画内容,补写一段文字描述,要求语言简练且富有画面感(150字以内)。【漫画内容】画面中是一位年迈的老人坐在椅子上,周围散落着很多沙漏,沙粒不断从沙漏中流出。老人面对着一个金光闪闪的“天下大同”匾额,双目含泪,神情落寞。答案:画面上,一位白发苍苍的老者独坐椅上,周围堆满沙漏,细沙不断从其中洒落,象征着时间的流逝与世事的变迁。他面对一块“天下大同”的匾额,眼中泛泪,神情凄凉,似乎在感叹理想与现实的落差。解析:描述需突出漫画中的核心意象,“沙漏”与“天下大同”的对比关系,以及老人的情感状态,体现出对理想的失落与对现实的感慨。四、
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