2025-2026学年八年级上册物理期中模拟试卷（人教版）实战演练题

2025-2026学年八年级上册物理期中模拟试卷（人教版）实战演练题考核对象：八年级（上）物理学生题型分值分布：-单项选择题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（8题，每题2分，共16分）-应用题（8题，每题4分，共24分）一、单项选择题（每题2分，共20分）说明：下列每小题只有一个选项符合题意。1.在物理学中，我们通常用“质量”来描述物体所含物质的多少。关于质量的下列说法，正确的是（）A.水结成冰后，质量变小了B.一块铁块在地球和月球上质量不同C.空气没有质量，因为它是看不见的D.将一块石头带到太空，它的质量不变2.小明同学在实验室用天平测量一个金属块的质量，操作过程如下：①将天平放在水平桌面上；②调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央；③将金属块放在左盘，在右盘增减砝码并移动游码，使天平重新平衡。以下操作中错误的是（）A.步骤①是正确的，因为天平必须放在水平桌面上B.步骤②是正确的，因为需要先调平天平C.步骤③中，应该先加砝码，后移动游码D.步骤③中，如果指针偏向右侧，应减少右盘砝码或向左移动游码3.关于密度的下列说法，正确的是（）A.水的密度是1.0×10³kg/m³，意味着1立方米的水质量是1.0×10³千克B.密度是物质的一种特性，不同物质的密度一定不同C.冰的密度小于水的密度，所以冰浮在水面上D.密度没有单位，因为它是比值4.小华同学用刻度尺测量一根木棒的长度，四次测量的结果分别是：18.78cm、18.79cm、18.77cm、18.80cm。木棒的实际长度最接近（）A.18.78cmB.18.79cmC.18.77cmD.18.80cm5.在国际单位制中，长度的基本单位是（）A.千米（km）B.米（m）C.厘米（cm）D.毫米（mm）6.小明同学在操场上进行百米赛跑，他用了10秒完成比赛。关于他的运动，下列说法正确的是（）A.他的平均速度是10m/sB.他的瞬时速度是10m/sC.他的速度是均匀变化的D.他的速度是恒定的7.关于速度的计算，下列公式正确的是（）A.v=s+tB.v=s-tC.v=s/tD.v=t/s8.小明同学在实验室用刻度尺测量一个物体的长度，读数为12.35cm。该刻度尺的最小分度值是（）A.1cmB.0.1cmC.0.01cmD.0.001cm9.关于质量和密度的关系，下列说法正确的是（）A.质量大的物体密度一定大B.密度大的物体质量一定大C.质量相等的物体，密度小的体积大D.体积相等的物体，密度大的质量小10.小明同学在研究物体运动时，发现物体运动的快慢与时间有关。他记录了物体在5秒内的运动情况，发现物体前2秒速度较慢，后3秒速度较快。关于他的研究，下列说法正确的是（）A.物体的平均速度是5m/sB.物体的瞬时速度是5m/sC.物体的速度是均匀变化的D.物体的速度是非均匀变化的二、填空题（每题2分，共20分）说明：请将答案填写在横线上。1.在国际单位制中，长度的单位是______，符号是______。2.小明同学用刻度尺测量一根木棒的长度，读数为12.35cm，该刻度尺的最小分度值是______。3.质量是物体所含物质的多少，国际单位制中的单位是______，符号是______。4.水的密度是______，意思是1立方米的水质量是______。5.小明同学在操场上进行百米赛跑，他用了10秒完成比赛，他的平均速度是______。6.关于速度的计算公式是______，其中v表示______，s表示______，t表示______。7.小明同学在实验室用天平测量一个金属块的质量，左盘放金属块，右盘放砝码，当天平平衡时，右盘砝码的总质量是50g，游码的质量是2g，则金属块的质量是______。8.关于密度的公式是______，其中ρ表示______，m表示______，V表示______。9.小明同学在研究物体运动时，发现物体运动的快慢与时间有关。他记录了物体在5秒内的运动情况，发现物体前2秒速度较慢，后3秒速度较快。这种运动叫做______运动。10.小明同学在实验室用刻度尺测量一个物体的长度，读数为12.35cm，该刻度尺的最小分度值是______。三、判断题（每题2分，共20分）说明：请判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。1.质量是物体所含物质的多少，与物体的形状、状态、位置无关。（）2.水的密度是1.0×10³kg/m³，意味着1立方厘米的水质量是1.0克。（）3.小明同学用刻度尺测量一根木棒的长度，四次测量的结果分别是：18.78cm、18.79cm、18.77cm、18.80cm，木棒的实际长度是18.785cm。（）4.关于速度的计算公式是v=s/t，其中v表示速度，s表示路程，t表示时间。（）5.小明同学在实验室用天平测量一个金属块的质量，左盘放金属块，右盘放砝码，当天平平衡时，右盘砝码的总质量是50g，游码的质量是2g，则金属块的质量是52g。（）6.关于密度的公式是ρ=m/V，其中ρ表示密度，m表示质量，V表示体积。（）7.小明同学在研究物体运动时，发现物体运动的快慢与时间有关。他记录了物体在5秒内的运动情况，发现物体前2秒速度较慢，后3秒速度较快。这种运动叫做匀速直线运动。（）8.小明同学在实验室用刻度尺测量一个物体的长度，读数为12.35cm，该刻度尺的最小分度值是0.1cm。（）9.质量相等的物体，密度小的体积大。（）10.小明同学在实验室用刻度尺测量一个物体的长度，读数为12.35cm，该刻度尺的最小分度值是0.01cm。（）四、简答题（每题2分，共16分）说明：请简要回答下列问题。1.什么是质量？质量的国际单位制单位是什么？2.什么是密度？密度的国际单位制单位是什么？3.什么是速度？速度的国际单位制单位是什么？4.什么是平均速度？什么是瞬时速度？5.什么是匀速直线运动？6.什么是非匀速直线运动？7.如何用天平测量一个物体的质量？8.如何用刻度尺测量一个物体的长度？五、应用题（每题4分，共24分）说明：请根据题目要求进行计算或分析。1.小明同学在实验室用天平测量一个金属块的质量，左盘放金属块，右盘放砝码，当天平平衡时，右盘砝码的总质量是50g，游码的质量是2g，则金属块的质量是多少？2.小明同学在操场上进行百米赛跑，他用了10秒完成比赛，他的平均速度是多少？3.小明同学在实验室用刻度尺测量一根木棒的长度，四次测量的结果分别是：18.78cm、18.79cm、18.77cm、18.80cm，木棒的平均长度是多少？4.小明同学在实验室用刻度尺测量一个物体的长度，读数为12.35cm，该刻度尺的最小分度值是0.1cm，则该物体的长度是多少？5.小明同学在实验室用天平测量一个金属块的质量，左盘放金属块，右盘放砝码，当天平平衡时，右盘砝码的总质量是50g，游码的质量是2g，则金属块的质量是多少？6.小明同学在研究物体运动时，发现物体运动的快慢与时间有关。他记录了物体在5秒内的运动情况，发现物体前2秒速度较慢，后3秒速度较快。这种运动叫做什么运动？---标准答案及解析一、单项选择题1.D解析：质量是物体所含物质的多少，与物体的形状、状态、位置无关。将一块石头带到太空，它的质量不变。2.C解析：步骤③中，应该先加砝码，后移动游码，而不是先移动游码。3.A解析：水的密度是1.0×10³kg/m³，意味着1立方米的水质量是1.0×10³千克。4.B解析：四次测量的结果分别是：18.78cm、18.79cm、18.77cm、18.80cm，木棒的平均长度是（18.78+18.79+18.77+18.80）÷4=18.79cm。5.B解析：在国际单位制中，长度的基本单位是米（m）。6.A解析：他的平均速度是100m÷10s=10m/s。7.C解析：速度的计算公式是v=s/t，其中v表示速度，s表示路程，t表示时间。8.B解析：读数为12.35cm，最后一位是0.05cm，所以最小分度值是0.1cm。9.D解析：体积相等的物体，密度大的质量小。10.D解析：物体的速度是非均匀变化的，因为前2秒速度较慢，后3秒速度较快。二、填空题1.米，m2.0.1cm3.千克，kg4.1.0×10³kg/m³，1.0×10³千克5.10m/s6.v=s/t，速度，路程，时间7.52g8.ρ=m/V，密度，质量，体积9.非匀速直线10.0.1cm三、判断题1.√2.×解析：水的密度是1.0×10³kg/m³，意味着1立方米的水质量是1.0×10³千克，而不是1立方厘米。3.×解析：木棒的实际长度应该是四次测量的平均值，即（18.78+18.79+18.77+18.80）÷4=18.785cm。4.√5.√6.√7.×解析：这种运动叫做非匀速直线运动。8.×解析：读数为12.35cm，最后一位是0.05cm，所以最小分度值是0.1cm。9.√10.×解析：读数为12.35cm，最后一位是0.05cm，所以最小分度值是0.1cm。四、简答题1.质量是物体所含物质的多少，国际单位制中的单位是千克（kg）。2.密度是单位体积某种物质的质量，国际单位制中的单位是千克每立方米（kg/m³）。3.速度是描述物体运动快慢的物理量，国际单位制中的单位是米每秒（m/s）。4.平均速度是物体在一段时间内通过的路程与所用时间的比值，瞬时速度是物体在某一时刻的速度。5.匀速直线运动是物体沿着直线且速度不变的运动。6.非匀速直线运动是物体沿着直线且速度变化的运动。7.用天平测量一个物体的质量的方法：①将天平放在水平桌面上；②调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央；③将物体放在左盘，在右盘增减砝码并移动游码，使天平重新平衡；④右盘砝码的总质量加上游码的质量就是物体的质量。8.用刻度尺测量一个物体的长度的方法：①将刻度尺放在水平桌面上；②将