山东省济宁市名校2026-2027学年数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
山东省济宁市名校2026-2027学年数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第2页
山东省济宁市名校2026-2027学年数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第3页
山东省济宁市名校2026-2027学年数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第4页
山东省济宁市名校2026-2027学年数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省济宁市名校2026-2027学年数学七上期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.为了解七年级学生的学习习惯养成情况,年级组对七年级学生“整理错题集”的情况进行了抽样调查,调查结果的扇形统计图如图所示,其中整理情况非常好所占的圆心角的度数错误的是()A. B. C. D.2.如果与是互为相反数,那么的值是()A.6 B.2 C.12 D.-63.2019年3月3日至3月15日,中国进入“两会时间”。据相关数据统计显示,自3月2日至3月15日,2019年全国两会热点传播总量达万条。将数据万用科学计数法表示正确的是()A. B. C. D.4.《九章算术》“方程”篇中有这样一道题:“今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半(注:太半,意思为三分之二)而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”若设甲、乙原本各持钱x、y,则根据题意可列方程组为()A., B.C. D.5.如图,直线AB与CD相交于点O,OE平分∠AOC且∠AOC=80°,则∠BOE的度数为()A.140° B.100° C.150° D.40°6.如图是直线上一点,,平分,平分,下列结论:①;②平分;③;④.其中正确的是()A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④7.港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程,大桥桥隧全长55千米,工程项目总投资额1269亿元,用科学记数法表示1269亿元为()A. B. C. D.8.若多项式m2﹣2m的值为2,则多项式2m2﹣4m﹣1的值为()A.1 B.2 C.3 D.49.2019年4月10日,人类首张黑洞照片面世,该黑洞位于室女座一个椭圆星系M87的中心,距离地球约5500万光年,将数据5500万用科学记数法表示()A. B. C. D.10.已知线段MN=10cm,点C是直线MN上一点,NC=4cm,若P是线段MN的中点,Q是线段NC的中点,则线段PQ的长度是()A.7cm B.7cm或3cm C.5cm D.3cm二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,点、在线段上,,若,则__________.12.钟表上的时向是3时20分,则此时时针与分针所成的夹角是______度.13.如图,在中,,,,是边延长线上,并且,则的长为________________.14.比较大小:________(填“”或“”或“”)15.如图,长为4a的长方形,沿图中虚线裁剪成四个形状大小完全相同的小长方形,那么每个小长方形的周长为___________(用含a的代数式表示).

16.如图,点在直线上,射线平分,若,则__度.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,OC平分∠AOB,OD为∠BOC内一条射线,且∠AOD=2∠BOD.(1)若已知∠AOB=120°,试求∠COD的度数;(2)若已知∠COD=18°,试求∠AOB的度数;(3)若已知∠COD=°,请直接写出∠AOB的度数.18.(8分)解方程:(1)(2)如图,在3×3的方格内,若图中各行、各列和各对角线上的三个数之和都相等,求a,b的值.3ba54-2a119.(8分)如图,,,,分别表示北、南、西、东,,表示北偏西,表示北偏东.(1)请在图中画出表示南偏西的射线和表示东南方向的射线;(2)通过计算判断射线表示的方向.20.(8分)有一些相同的房间需要粉刷墙面.一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50m2墙面未来得及粉刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多粉刷了另外的40m2墙面.每名一级技工比二级技工一天多粉刷12m2墙面,求一个一级技工和一个二级技工每天粉刷的墙面各是多少.21.(8分)已知多项式(-2mx+5x+3x+4)-(7x-4y+6x)化简后不含x项,求多项式2m-[3m-4(m-5)+m]的值.22.(10分)如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,A,C,D三点在同一直线上,连接BD,AE,并延长AE交BD于F.(1)求证:△ACE≌△BCD;(2)直线AE与BD互相垂直吗?请证明你的结论.23.(10分)如图,用火柴按下列方式摆出图形:(1)第个图形需要多少根火柴?(2)按这样摆下去,第个图形需要多少根火柴?(3)用根火柴能摆出第个图形吗?24.(12分)计算:(1)20+(﹣7)﹣(﹣8)(2)(﹣1)2019×(﹣1)÷22

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据圆的度数为,即是整理情况非常好所占的圆心角的度数,转换单位找出不符合的选项.【详解】∵圆的度数为∴整理情况非常好所占的圆心角的度数考虑到误差因素的影响,与较为接近,整理情况非常好所占的圆心角的度数为的情况也有可能成立.故答案为:C.本题考查了圆心角的度数问题,掌握圆心角的计算方法是解题的关键.2、B【分析】根据相反数的定义,得到关于a的一元一次方程,解之即可.【详解】根据题意得:+(a+1)=0,

去括号得:+a+1=0,

去分母得:2a-9+a+3=0,

移项得:2a+a=9-3,

合并同类项得:3a=6,

系数化为1得:a=2,

故选B.本题考查了解一元一次方程和相反数,掌握解一元一次方程的方法和相反数的定义是解题的关键.3、C【分析】根据科学记数法的定义:将一个数字表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数方法叫科学记数法,即可得出结论.【详解】解:万=8298000=故选C.此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.4、A【分析】设甲、乙原各持钱x,y,根据题意可得,甲的钱+乙的钱的一半=50,乙的钱+甲所有钱的=50,据此列方程组可得.【详解】解:设甲、乙原各持钱x,y,

根据题意,得:故选:A.本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程组.5、A【分析】首先根据∠AOC=80°,求得∠BOC的度数,然后根据角平分线的定义求得∠COE的度数.则∠BOE的度数可以求得∠BOE=∠BOC+∠COE【详解】解:∵∠AOC=80°,∴∠BOC=180°-80°=100°又∵OE平分∠BOD,

∴∠COE=40°∴∠BOE=∠BOC+∠COE=100°+40°=140°故选A.6、C【分析】根据平角和角平分线的定义,逐一判定即可.【详解】∵,∴∠BOC=90°∵平分,平分,∴∠DOE=(∠AOC+∠BOC)=90°,故①正确;∴∠COD=∠COE=45°,即OC平分∠DOE,故②正确;∴∠COE+∠BOD=45°+90°+45°=180°,故③正确;∴∠AOD=∠BOE=45°,故④正确;故选:C.此题考查了平角的定义与角平分线的定义.题目很简单,解题时要仔细识图.7、C【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.【详解】解:数据亿为126900000000科学记数法表示为.故选择C.此题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.表示时关键要正确确定和的值.8、C【解析】试题分析:∵m2﹣2m=2,∴2m2﹣4m﹣1=2(m2﹣2m)﹣1=2×2﹣1=1.故选C.点睛:此题主要考查了代数式求值,正确应用整体思想是解题关键.9、C【分析】根据科学记数法的表示形式即可.【详解】解:科学记数法表示:5500万=55000000=5.5×1.

故选:C.本题主要考查科学记数法的表示,把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤a<10,n为整数),这种记数法叫做科学记数法.10、B【分析】分两种情况:点C在线段MN上和点C在线段MN的延长线上,当点C在线段MN上时,利用中点求出PN,QN的长度,然后利用即可求解;当点C在线段MN的延长线上时,利用中点求出PN,QN的长度,然后利用即可求解.【详解】若点C在线段MN上,如图,∵P是线段MN的中点,MN=10cm,∴,∵Q是线段CN的中点,CN=4cm,∴,;若点C在线段MN的延长线上,如图,∵P是线段MN的中点,MN=10cm,∴,∵Q是线段CN的中点,CN=4cm,∴,;综上所述,PQ的长度为7cm或3cm.故选:B.本题主要考查线段的中点和线段的和与差,掌握线段中点的概念和线段之间的关系是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、8cm【分析】根据已知条件,可从图上找出各线段之间的关系为AC+CD=CD+DB,进而即可得出结果.【详解】解:∵,

∴AC+CD=CD+DB,

∴AD=CB∵∴BC=8cm.

故答案为8cm.本题考查了利用线段的和差比较线段的长短,难度不大,解题的关键是知道CD为AD和BC共有线段.12、1【分析】根据钟表有12个大格,每个大格是30°,时间为3时1分,分针指在4处,时针在3到4之间,时针每分钟转利用角的和差,从而可得答案.【详解】解:如图,∵钟表上的时间指示为3点1分,∴时针与分针所成的角是:,故答案是:1.本题考查钟面角,掌握钟面上每个大格之间的角是30°,时针和分针是同时转动的,时针每分钟转是解题的关键.13、1【分析】根据含有角的直角三角形的性质,即可得到的长,再由等腰三角形的性质得到,即可得解.【详解】∵在中,,∴∵∴∴∴∵,,∴∴,故答案为:1.本题主要考查了含有角的直角三角形的性质以及等腰三角形的性质及判定,熟练掌握相关性质定理的证明是解决本题的关键.14、>【分析】负数之间,绝对值大的反而小,据此进一步比较大小即可.【详解】∵,,∵,∴>,故答案为:>.本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握相关方法是解题关键.15、【分析】根据图形可得小长方形的长是宽的2倍,则有小长方形的宽为a,长为2a,然后问题可求解.【详解】解:由题意及图得:小长方形的长是宽的2倍,∴小长方形的宽为,∴小长方形的长为2a,∴小长方形的周长为;故答案为.本题主要考查整式的加减,熟练掌握整式的加减是解题的关键.16、110【解析】∵OC平分∠DOB,∴∠DOB=2∠COB=2×35°=70°,∴∠AOD=180°-∠DOB=110°,故答案为110.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)20°;(2)108°;(3)°【分析】(1)根据∠AOB=120°,OC平分∠AOB,即可得出∠AOC的度数,再由∠AOD=2∠BOD,可以得出∠AOD的度数,从而得到∠COD的度数;(2)由已知条件能够得到∠AOC=∠COB=,∠AOD=即可得出结果;(3)由题(2)即可得出结论.【详解】解:(1)∵∠AOB=120°,OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠COB=60°,又∵∠AOD=2∠BOD,∴∠AOD=120°÷3×2=80°,∴∠COD=∠AOD-∠AOC=80°-60°=20°;(2)∵OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠COB=,∵∠AOD=2∠BOD,∴∠AOD=∵∠COD=,∴∠AOB=∠COD×6=6×18°=108°;(3)由题(2)可知:∠AOB=∠COD×6,∵∠COD=°,∴∠AOB=6°.本题主要考查的是角的综合,掌握角平分线的性质是解题的关键.18、(1);(2)【分析】(1)根据解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1依次计算即可.(2)根据图中各行和对角线上三个数之和相等列出方程组,解方程组即可求解.【详解】解:(1)(2)由题意得:解得:本题考查了一元一次方程和二元一次方程组,根据题意列出相应的方程组是解决本题的关键.19、(1)见解析;(2)射线表示的方向是北偏东.【分析】(1)根据方位角的性质进一步画出图形即可;(2)根据“表示北偏西”得出∠AOM=40°,然后进一步得出∠AOG的度数,据此即可得出射线表示的方向.【详解】(1)射线OG与射线ON如图所示:(2)∵表示北偏西,∴,又∵,∴,∴射线表示的方向是北偏东.本题主要考查了方位角的认识与计算,熟练掌握相关概念是解题关键.20、每名一级工、二级工每天分别刷墙面130平方米,118平方米.【分析】设每一个房间的共有x平方米,则一级技工每天刷平方米,则二级技工每天刷平方米,以每名一级工比二级工一天多粉刷12平方米墙面做为等量关系可列方程求解.求出房间的面积代入可求每名一级工、二级工每天分别刷墙面多少平方米.【详解】设每一个房间的共有x平方米,则-=12解得,x=55=130(平方米)=118(平方米)答:每名一级工、二级工每天分别刷墙面130平方米,118平方米.本题考查理解题意能力,本题可先求出每一个房间有多少平方米,然后再求每名一级工、二级工每天分别刷墙面多少平方米.21、-1【分析】先根据整式加减中的无关型问题求出m的值,再把所给代数式化简,然后把求得的m的值代入计算即可.【详解】解:原式=-2mx2+5x2+3x+4-7x2+4y2-6x=(-2m+5-7)x2-3x+4+4y2,∵化简后不含x2项,∴-2m+5-7=0,∴m=-1,∴2m-[3m-4(m-5)+m]=2m-(3m-4m+20+m)=2m-3m+4m-20-m=-m3+3m-20=1-3-20=-1.本题考查了整式的加减---无关型问题,解答本题的关键是理解题目中代数式的取值与哪一项无关的意思,与哪一项无关,就是合并同类项后令其系数等于0,由此建立方程,解方程即可求得待定系数的值.22、(1)证明见解析;(2)垂直,理由见解析.【解析】试题分析:(1)、根据等腰直角三角形的性质得出AC=BC,EC=CD,∠BCD=∠ACB=90°,从而得到三角形全等;(2)、直线AE与BD互相垂直就是证明∠AFD=90°,根据三角形全等得到∠AEC=∠BDC,结合∠BEF=∠AEC,从而得出∠BEF=∠BDC,根据DBC+∠BDC=90°得到∠BEF+∠DBC=90°

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论