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文档简介

2025-2026学年湖北省荆州市监利市章华小学四年级数学下学期期中统考试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数.0+289=400×11=150÷5=350×10=5.9-5.3=50×80=900÷2=4×230=3200÷8=0.9+2.7=2.列竖式计算。(带★的要求验算)★506—158=810—207=★396+548=390×7=627×4=308×9=3.脱式计算。4×(128-96)(82-46)÷4118-96÷3二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。(________)2.长方形和正方形都是四边形。(____)3.站的位置不同,观察到的物体的形状大小可能相同.(_____)4.一张公园门票8元,32个人去公园,带240元买门票够了。(_______)5.根据718+182=900,可以直接写出900-182的答案。(________)6.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。(______)7.一条彩带,小明用去,小英和小明用去的同样多,现在还剩下这条彩带的.(_____)8.三(1)班男生占全班人数的,三(2)班男生也占全班人数的,这说明三(1)班男生人数与三(2)班男生人数同样多。(________)9.因为4×3=12,所以4,3是因数,12是倍数.(____)10.1吨铁比1000千克的海绵重。(________)三、仔细观察,我会填。1.在横线上填上合适的单位。(1)一本语文书厚约9________;马拉松赛跑一般每5________设一个饮料站。(2)今天我们考试的时间是60________;系一条红领巾大约需要20________。2.笔算万以内数的加法时,应从(________)位加起,哪一位上的数相加满(________),就要向(________)进一。3.在横线上填上适合的单位名称。

(1)小东体重约35________

一只鸡蛋重约50________

(2)一辆货车可载货5________

一只蜂鸟重约5________

(3)数学书厚约7________

跑道一圈长400________4.两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形周长的和减少8厘米,原来一个正方形的周长是(________)厘米。5.600厘米=(________)米47秒+13秒=(________)分4吨30千克=(________)千克1千米-600米=(________)米6.在括号里填上合适的单位。小红今年上三年,她身高145(________),体重38(________)。她在超买了一袋苹果共5个,每个大约重200(________),这袋苹果一共重1(________)。7.用1、3、5、6、7、9组成一个六位数,这个六位数的近似数是57万,这个数最大是(______),最小是(______).8.三年一班共38人去秋游划船,大船每条坐8人,小船每条坐6人,尽量多租大船,租(________)条大船和(________)条小船刚好坐满。四、认真细致,我会算。1.口算。

26+30=_____18+27=_____700+2300=_____90-45=_____54-20=_____900+300=_____560-500=_____8000-2000=_____2.列竖式计算。(带※的要验算)308×4=5×620=※682÷6=3.乘数是8,积比被乘数多63,被乘数是多少?五、作图题。(8分)1.连一连,找准篮子的落点.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.乐乐看一本《名侦探柯南》的书,已经看了这本书的。(1)已看的比没看的多占这本书的几分之几?(2)如果这本书有63页,乐乐已经看了多少页?2.小李读一本书,第一天读了22页,以后每一天都比前一天多读4页。小李第四天从几页开始读起?(先填表,再解答)第一天第二天第三天22页3.手工制作课上,男同学折了35只小船,女同学折的小红花朵数是男同学折小船只数的,女同学折了多少朵小红花?4.张奶奶锻炼身体,每天绕着边长为200米的正方形操场跑5圈,她每天跑多少米?合多少千米?5.一个篮球48元,小明有100元,买了一个篮球后,剩下的钱刚好可以买2个足球,一个足球多少元?6.李师傅6天做了121朵花。求一个月(30天)可以做多少朵花?

参考答案一、认真计算。1、289;4400;30;3500;0.64000;450;920;400;3.6【详解】略2、348;603;944;2730;2508;2772【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此即可解答此题。【详解】★506—158=348810—207=603★396+548=944验算:验算:390×7=2730627×4=2508308×9=27723、128;9;86【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】如图所示,将一个长方形平均分成两个相同的小长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,第一幅图中,一个小长方形的周长=长方形的长+2×长方形的宽。第二幅图中,一个小长方形的周长=2×长方形的长+长方形的宽。则一个小长方形的周长比原来长方形周长的一半要多一条长或者一条宽。【详解】根据分析可知,把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半,应大于原长方形周长的一半。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,画图可帮助学生更好的理解题意。2、√【详解】略3、√【解析】略4、×【详解】略5、√【分析】和-一个加数=另一个加数,据此可知,已知718+182=900,则900-182=718。【详解】根据718+182=900,可以直接写出900-182的答案。故答案为:√。【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系。6、×【分析】当长方形的周长是24厘米时:一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米;另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米;很显然20平方厘米不等于32平方厘米;据此即可解答。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,面积也一定相等,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。7、√【详解】1﹣﹣=,所以一条彩带,小明用去,小英和小明用去的同样多,现在还剩下这条彩带的,说法正确;故答案为√.8、×【分析】三(1)班男生占全班人数的,是将三(1)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(2)班男生占全班人数的,是将三(2)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(1)班与三(2)班总人数相等时,三(1)班与三(2)班的男生人数才同样多;据此解答。【详解】只有当两个班的总人数相等时,两个班的男生人数才相等;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键注意这两个班的总人数是否相等。9、×【详解】因数和倍数是相互依存的,不是单独说哪个数是因数,哪个数是倍数.所以本题不能说12是倍数,3是因数;应该为12是3的倍数,3是12的因数.故答案为:×.10、×【分析】1吨=1000千克,据此即可判断。【详解】1吨=1000千克,1吨铁与1000千克的海绵同样重;所以判断错误。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。三、仔细观察,我会填。1、毫米千米分钟秒【详解】根据实际情况选择合适的计量单位。2、个十前一位【详解】笔算万以内数的加法时,应从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进一。3、千克克吨克毫米米【分析】根据生活经验,对质量单位,长度单位和数据大小的分析进行填空,1吨=1000千克=1000000克,1米=100厘米=1000毫米。【详解】(1)小东体重约35千克;一只鸡蛋中约50克;(2)一辆货车克卸货5吨;一只蜂鸟重约5克;(3)数学书厚约7毫米;跑道一圈长400米。【点睛】本题考查长度单位与质量单位的认识,关键要结合情景灵活应用。4、16【分析】两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,如图,周长比原来减少8厘米,减少的是正方形边长的两倍,所以正方形的边长为(厘米),故一个正方形周长为(厘米)。【详解】8÷2=4(厘米)4×4=16(厘米)【点睛】两个正方形拼成一个长方形后减少2条重合边的长度,这是解答本题的关键。5、614030400【分析】厘米和米之间的进率是100,秒和分之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】600厘米=6米47秒+13秒=60秒=1分4吨30千克=4030千克1千米-600米=400米【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。6、厘米千克克千克【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】小红今年上三年,她身高145厘米,体重38千克。她在超买了一袋苹果共5个,每个大约重200克,这袋苹果一共重1千克。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的了解。7、573961567139【详解】略8、41【详解】略四、认真细致,我会算。1、5645300045341200606000【详解】略2、1232;3100;113……4;【分析】笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。有余数除法验算,让商×除数+余数,看是否等于被除数,等于即正确。【详解】308×4=12325×620=3100※682÷6=113……4验算:3、1【分析】设被乘数为x,则积是63+x,根据乘法各部分间的关系:被乘数×乘数=积即可列出方程解决问题.【详解】解:设被乘数为x,则积是63+x,根据题意可得方程:8x=63+x7x=63x=1答:被乘数是1.五、作图题。(8分)1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)(2)36页【分析】(1)用已经看了书的几分之几减去没看的即可解答;(2)把这本书63页平均分成7份,看了的占其中的4份,据此列式计算即可解答。【详解】(1)-(1-)=-=答:已看的比没看的多占这本书的。(2)63÷7×4=9×4=36(页)答:乐乐已经看了36少页。【点睛】本题主要考查学生对分数的意义及加减法计算的掌握和灵活运用。2、26页;30页79页【分析】根据题意“第一天读了22页,以后每一天都比前一天多读4页”,故第二天读的页数=第一天读的页数+4(页);第三天读的页数=第二天读的页数+4(页);第四天从多少页读起,也就是前三天读的总页数的后一页开始读起。【详解】第二天读的页数=(页)第三天读的页数=(页)故填表如下:第一天第二天第三天22页26页30页三天共看了:(页)故第四天从(页)开始读起。答:小李第四天从第79页开始读起。【点睛】本题考查对加法的实际应用,明确所问问题的含义,是解答问题的关键。3、21朵【分析】根据题意可知,将男同学折小船的只数平均分成5份,其中一份占它的,是35÷5只小船。三份占它的,是35÷5×3只小船。【详解】35÷5×3=7×3=21(朵)答:女同学折了21朵小红花。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若

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