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文档简介
2025-2026学年甘肃省陇南地区礼县三年级数学下学期期中联考试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.下面的运动,哪一种是旋转?()A.行李在传送带上运动 B.抽屉的打开 C.钟面上时针的运动2.一个正方形的边长扩大为原来的3倍后,得到新正方形的面积是原正方形面积的()倍.A.3 B.6 C.93.笔算34×22,第二个因数十位上的2乘34,等于68,这个68表示()A.68个一 B.68个十 C.68个百4.最重的一个是()。A.5千克 B.500克 C.5吨5.下列图案中,()是通过平移得到的。A. B. C.二、仔细推敲,认真辨析。1.手指甲约10天长1毫米。(________)2.圆有4条对称轴.
(_______)3.把一瓶果汁分成3份,每份是这瓶果汁的.(______)4.计算三个数的连减时,可以先把后面两个减数加起来,再用第一个数减去后两个减数的和,差不变。(________)5.求一个数的几倍是多少用除法.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.用5个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。A.6 B.12 C.202.在、、中,最大的是()。A. B. C.3.下列年份中,是闰年的是()A.1990年 B.1994年 C.2000年 D.2005年4.图()中圈起来的小棒表示竖式中的进位“1”。
A.
B.
C.
5.下图中的甲、乙两个图形的周长相比,()。A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.一样长 D.无法确定四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。13+25=75-25=32+40=35+65=43×2=500×4=3050-50=4300-4000=39×5≈61×3≈306+299≈798-403≈2.脱式计算。278-199+683802-289+484(588-256)×63.2593=_______五、动手操作,我能行。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。3.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题1.把下图中的△先向南平移4格,再向西平移4格,画出平移后的△。平移后的△在原来位置的()方向。2.(1)大米和玉米一共有多少千克?(2)大豆比大米和玉米的总和少多少千克?3.量一量,算一算。周长:4.学校准备购买5个篮球、7个足球和25个羽毛球.(1)每个羽毛球多少元?每个足球多少元?(2)学校买这些体育用品共要多少元?5.李奶奶家养了3只鹅,还养了18只鸡,李奶奶家养鸡的只数是鹅的几倍?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据题意可知旋转是绕中心点顺时针或者逆时针运动。【详解】行李在传送带上运动沿直线运动,抽屉的打开沿直线运动,钟面上时针的运动是绕中心点顺时针运动。故答案为:C。【点睛】此题考查学生对旋转和平移的认识,并且能分出旋转和平移。2、C【详解】3×3=9答:得到新正方形的面积是原正方形面积的9倍.故选C.3、B【详解】根据乘法计算的方法可知:笔算34×22,第二个因数十位上的2乘34得到的是68个十,所以这个68表示68个十.据此解答.4、C【分析】1吨=1000千克,1千克=1000克,把单位统一后比较大小即可解答。【详解】5吨=5000千克>5千克=5000克>500克故答案为:C。【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。5、C【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】人的手指甲长得非常漫,大约10天才能生长1毫米。【详解】根据分析可知,手指甲约10天长1毫米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。2、×【分析】圆是轴对称图形,每条直径所在的直线都是圆的对称轴,圆有无数条对称轴,据此解答.【详解】圆有无数条对称轴,原题说法错误.故答案为错误.3、×【详解】略4、√【分析】减法的性质:a-b-c=a-(b+c),据此即可解答。【详解】根据减法的性质,计算三个数的连减时,可以先把后面两个减数加起来,再用第一个数减去后两个减数的和,差不变;所以判断正确。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。5、×【详解】求一个数的几倍是多少用乘法计算,即用这个数×倍数.故答案为×.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】用5个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,则长方形的长为5厘米,宽为1厘米。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(5+1)×2=6×2=12(厘米)故答案为:B。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式。明确长方形长5厘米、宽1厘米是解决本题的关键。2、C【分析】分数大小比较方法:同分母分数,分子大的分数大;同分子分数,分母大的分数小。【详解】<<故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。3、C【解析】A、1990÷4=497…2;有余数,所以1990年是平年;B、1994÷4=498…2;有余数,所以1990年是平年;C、2000÷400=5;没有余数,所以2000是闰年;D、2005÷4=501..1;有余数,2005年是平年.4、B【分析】24×3可写成20×3+4×3,用竖式计算先算个位,4×3=12,竖式中的进位“1”表示4×3=12中的10;据此解答。【详解】由分析得出:图中中圈起来的小棒表示竖式中的进位“1”。故答案为:B【点睛】解答本题的关键是要理解整数乘法的计算的方法,分清楚数字所表示的含义以及十进制计数法的进位。5、C【详解】略四、细心计算,认真检查。1、38;50;72;10086;2000;3000;300;;;1200;180;600;400【详解】略2、7629971992【详解】略3、777【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。3、【详解】略六、解决问题1、西南;画图见详解【分析】作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。再根据“上北下南、左西右东”原则解答。【详解】平移后的△在原来位置的西南方向。【点睛】作平移后图形时,关键是要确定图形的关键点及对应点。方向辨别时,找准观测点,根据“上北下南、左西右东”原则解答。2、(1)1100千克(2)200千克【解析】(1)大米和玉米一共的重量=大米的的重量+玉米的重量,据此代入数据作答即可;(2)大豆比大米和玉米的总和少的重量=大豆的重量-大米和玉米的总和的重量,据此代入数据作答即可。【详解】(1)400+700=1100(千克)答:大米和玉米一共有1100千克。(2)1100-900=200(千克)答:大豆比大米和玉米的总和少200千克。3、周长:44+44+37=125(毫米)。【详解】用直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末
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