Unit 2 My day第2课时 Story Time（分层作业）英语译林版三起四年级上册2026秋_第1页
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Unit 2 My day第2课时 Story Time（分层作业）英语译林版三起四年级上册2026秋_第3页
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第2课时Storytime基础练—Yes,MissLi.5.Morning,WangBing,ge三、单项选择A.twothreeteenB.twothirtyA.goB.goA.toA.WhatB.WhattimeC.WhaA.for;forB.for;to2.Hi,Mike.I'm(come).3.—Whattime2.—该睡觉了，苏海。—好的，妈妈。gotobed,SuHai.—OK,Mum.4.该睡觉了。晚安!Tom:Hi,Jack.1Jack:Rice,fishandvegetables.E.Let'sgotothecanteen(食堂).ttur,Igohome.Ifinishmyhomeworkfirst.Ar基础练2.twelvet【详解】句意：—12点30分了。该吃午饭了。—是的，现在是午餐时间。本题考查基数词、【详解】句意：早上好，王兵，起床啦!现在七点钟了。到了吃_的时间了。图片上人物在吃【详解】1.图中是睡觉，选项C“八点了。该去睡觉了。”与图片匹配，故选C。3.图中是吃午饭，选项E“我们十二点吃【详解】句意：该做运动了。It'stimeto+动词原形，该做某事了，It'stimefor+名词，到……【详解】句意：早餐时间到了。该喝牛奶了。本题考查It'stime的固定搭配用法。breakfast【详解】句意：你好，迈克。我来了。本题考查动词的形式，come来，是动词原形，该句时态为现在进行时，结构为：be+现在分词，come的现在分词是coming,故答案为coming。【详解】句意：—现在几点了?—现在是三点。本题考查be动词。根据now可知句子是一般现在时，主语it是第三人称单数，be用is,故答案为is。【详解】句意：让我们一起去图书馆吧。本题考查动词的形式。Let's后跟动词原形，故答案【详解】根据所给汉语意思可知句子是陈述句，时态是一般现在时，四点半fourthirty。【详解】根据汉语意思可知，句子为陈述句肯定形【详解】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是陈述句，时态是一般现在时。上学gotoschool,主语是I,go用原形，故答案为go。【详解】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知第一句是陈述句。It'stimetodosth.该做某事了。去睡觉gotobed,故答案为time,to,go,to,bed。【详解】本题考查句子翻译。根据句意可知句子是陈述句，时态是一般现在时。吃早餐eatbreakfast,主语是第一人称，动词用原形，故答案为eat,breakfast。【详解】1

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