2027届河北省石家庄市名校九年级化学第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析

2027届河北省石家庄市名校九年级化学第一学期期中质量跟踪监视模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．“●”和“○”分别代表不同元素的原子，下列各图所表示的物质属于化合物的是（）A． B． C． D．2．你能闻到苹果散发出的香味，由此可以说明的是A．分子间有间隔B．分子体积很小C．分子由原子构成D．分子在不断地运动3．一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下：物质XYZW反应前质量/g102.216.20.9反应后质量/ga4.48.11.8下列选项中，错误的是（）A．a＝15B．X、Z是反应物，Y、W是生成物C．Z一定是化合物D．Z、W两种物质质量的变化比为9：14．膨松剂是一种食品添加剂，它受热分解产生的气体，能使面胚在焙烤过程中变得松软、多孔。碳酸氢钠(NaHCO3)受热后发生分解反应生成二氧化碳、水和碳酸钠(Na2CO3)，是常用的膨松剂之一。它既可以作为碱性膨松剂单独使用，也可以与酒石酸氢钾、淀粉按一定比例混合制成复合膨松剂。复合膨松剂遇水会产生二氧化碳，起到膨松作用。下列说法正确的是A．任何受热分解能产生气体的物质都可以做食品膨松剂B．碳酸氢钠受热分解生成的三种物质均属于氧化物C．碳酸氢钠做膨松剂时，必须与酒石酸氢钾、淀粉混合使用D．复合膨松剂应在干燥的环境中保存5．已知固体氯酸钾在加热条件下可以分解，生成氧气．如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度．已知a为固体氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾，且a和b的质量相等，当分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是（）A． B． C． D．6．成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是()A．聚沙成塔 B．死灰复燃 C．破釜沉舟 D．滴水成冰7．氯元素可呈现不同的化合价，下列物质中氯元素化合价最高的是A．HCl B．HClO C．KClO3 D．HClO48．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（）A．化学变化中常伴随发光放热现象，所以发光放热的变化一定是化学变化B．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的C．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物D．物质燃烧一般需要同时满足三个条件，因此灭火一定要同时控制这三个条件9．下列说法错误的是A．分离液态空气制取氧气是利用氮气与氧气沸点的不同B．木炭在氧气中燃烧，发白光，放出热量C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．进入干枯的深井或菜窖之前应该做灯火试验10．钛和钛合金具有很多优良的性能，钛可以通过如下反应制得：TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2，此反应中镁元素的化合价变化为：0→+2。则钛元素的化合价变化为A．0→+2 B．+2→0 C．+4→0 D．+4→+211．有关空气中各成分的相关说法不正确的是（）A．空气中N2的体积分数为78%B．O2的化学性质比较活泼，具有可燃性C．CO2是绿色植物进行光合作用的原料之一D．稀有气体化学性质稳定，可用作保护气12．根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息不正确的是（）A．它们表示三种元素 B．②位于周期表中第二周期C．①③的化学性质不相似 D．①不带电，而④为阴离子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某同学制作了如图所示的简易电解水装置，进行家庭小验（注：该装量气密性良好，且反应一段时间后停止通电，A、B管内液面均高于图中D线）。请根据结果回答问题：（1）用燃着的小木条检验B管气体的现象是______________________。（2）A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是_____________________。（3）电解一段时间后若A极上方收集到10mL气体，理论上B极上方应当收集到气体______________mL；（4）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是__________________________。（5）根据化学反应前后______________不变，电解水实验证明了水是由___________组成，请写出电解水的符号表达式_______________________。14．某同学用以下装置加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，粗略测量生成氧气的体积(实验中B中水为被排尽)，并利用此氧气进行实验：(1)装置连接：为达到实验目的，各装置的正确连接顺序是：a→____→_____d。(填B中的接口字母)(2)若实验前B中集气瓶内水未装满，对测量生成的氧气体积是否有影响？______(3)很多因素都会对实验结果产生影响实验分析与结论Ⅰ.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧发出_____。说明反应物的_____不同，反应现象不同。Ⅱ.细铁丝在氧气中易燃烧，粗铁丝在氧气中不易燃烧。说明______，反应的现象不同。Ⅲ.碳在氧气不足的条件下燃烧生成一氧化碳，碳在氧气充足的条件下燃烧生成二氧化碳。说明反应物的用量不同，______。15．根据下图所示装置回答问题：

（1）写出有标号的仪器名称：①_____②_____③_____。（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应的化学方程式为_____。应选用的发生装置是_____，收集装置是_____，请写出用该装置收集二氧化碳时的验满方法：_____。（3）实验室用A装置加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要改进的是_____，反应的化学方程式为_____。若用F收集并测量制得氧气的体积，需在瓶内先装满水，气体从_____（填“a”或“b”）处导管通入。（4）下列反应可使用A装置进行实验的是（填序号）_____。①锌和稀硫酸制氢气②一氧化碳还原氧化铁③木炭还原氧化铜16．实验室制取氧气并模拟氢氧焰实验。（1）用过氧化氢制取氧气（二氧化锰作催化剂）①仪器A的名称______。现用下列仪器组装氧气的发生装置，应选用的仪器有_______（填标号）。②欲用浓硫酸干燥氧气，应从装置F的_______（填“a”或“b”）处通入气体。（2）模拟氢氧焰实验：按下图所示装置进行实验①关闭K，通入氢气，点燃。为保证安全，点燃氢气之前应先_________。将铁丝网放在火焰上灼烧，铁丝网只发红，不熔断。②打开K，通入氧气，火焰更明亮，铁丝熔断，说明燃烧的剧烈程度与氧气的________有关。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．合理施用化肥可增加粮食产量。尿素是一种常用的化肥,化学式为,请根据化学式计算。（1）尿素由_____种元素组成。（2）尿素中,碳元素和氢元素的质量比为_____。（3）通过计算说明如图标签的错误之处_____。18．科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）。请你根据丙烯酰胺（C3H5ON）的化学式计算后填写：（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相对分子质量为_________________；（2）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比是_________________；（3）丙烯酰胺中氢元素的质量分数为_________________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）请按照要求写出下列反应的化学方程式（1）有二氧化碳生成的化合反应_____（2）有二氧化碳生成的分解反应_____（3）有二氧化碳参加的化合反应_____

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

A、图中的物质是由不同种原子构成的分子构成的纯净物，属于化合物，符合题意；B、图中含有三种分子，属于混合物，不符合题意；C、图中的物质是由同种原子构成的分子构成的纯净物，属于单质，不符合题意；D、图中是由同种原子构成的分子构成的纯净物，属于单质，不符合题意。故选A。2、D【解析】能闻到苹果散发出的香味，是因为苹果香味中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到苹果香味；故选：D。点睛：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同；在远处闻到香味，可从分子是在不断运动的角度进行分析判断。3、B【解析】

A、a＝10+2.2+16.2+0.9﹣4.4﹣8.1﹣1.8＝15，该选项说法正确；B、反应后X质量增大，是生成物，Y质量增大，是生成物，Z质量减小，是反应物，W质量增大，是生成物，该选项说法不正确；C、Z反应生成X、Y、W，属于分解反应，因此Z是化合物，该选项说法正确；D、Z、W两种物质质量的变化比为：（16.2﹣8.1）：（1.8﹣0.9）＝9：1，该选项说法正确。故选B。4、D【解析】A、任何受热分解能产生无毒气体的物质才可以做食品膨松剂，故A错误；B、碳酸氢钠受热分解会生成碳酸钠、水和二氧化碳，碳酸钠是由三种元素组成的化合物，不是氧化物，故B错误；C、碳酸氢钠做膨松剂时，也可以与有机酸反应，故C错误；D、复合膨松剂遇水会产生二氧化碳，起到膨松作用，所以合膨松剂应在干燥的环境中保存，故D正确；故选：D。5、A【解析】试题分析：根据固体氯酸钾在加热条件下可以分解，生成氧气．如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度，则b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾，即b反应快，但b中氯酸钾的质量小来解答．解：因a为固体氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾，且a和b的质量相等，由二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度，则b反应快，时间短，b中混有二氧化锰，则b中氯酸钾的质量小，则生成的氧气的质量小，显然只有A符合，故选A．6、B【解析】

A、聚沙成塔过程中，只是沙的多少、形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，故A错；B、死灰复燃过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故B正确；C、破釜沉舟是指舟漏水，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、滴水成冰过程中，只是水由液体变成固体，没有生成新物质，属于物理变化，故D错。故选B。7、D【解析】

A、氢元素显+1价，设HCl中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x＝0，则x＝﹣1价。B、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设HClO中氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（﹣2）＝0，则y＝+1价。C、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设HClO3中氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+z+（﹣2）×3＝0，则z＝+5价。D、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设HClO4中氯元素的化合价是m，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+m+（﹣2）×4＝0，则m＝+7价。故选：D。8、C【解析】

A、化学变化中常伴随发光放热现象，但有发光放热的变化不一定是化学变化，例如通电时灯泡发光发热，由于无新物质生成，属于物理变化，故说法错误；B、分子、原子可以构成物质，但物质不一定是由分子、原子构成的，还可能是离子构成的，故说法错误；C、化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物，故说法正确；D、物质燃烧一般需要同时满足三个条件，但是灭火只要控制一个条件就行，故说法错误。故选：C。9、C【解析】

A、分离液态空气制取氧气是利用氮气与氧气沸点的不同，A正确。B、木炭在氧气中燃烧，发白光，放出热量，B正确。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，在空气中不能燃烧，C错误。D、二氧化碳密度比空气大，容易富集在低洼地带，不燃烧也不支持燃烧，进入干枯的深井或菜窖之前应该做灯火试验，D正确。故选：C。

10、C【解析】TiCl4中Cl元素化合价为-1，设Ti化合价为x，根据化合物中各元素化合价代数和为零，则x+（-1）×4=0，解之得x=+4；由于单质的化合价是0，因此金属钛的化合价为0。故选C。点睛：解题的关键是对化合物中化合价代数和为零的知识的应用。11、B【解析】A、空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，B．O2的化学性质比较活泼,具有助燃性；C．绿色植物光合作用是二氧化碳和水在光和叶绿素的作用下生成有机物和氧气。D．稀有气体化学性质稳定，可用作保护气，正确；选B12、B【解析】

A、四种粒子的核内质子数分别是2、12、12、9，表示三种元素，故选项说法正确。

B、12号元素有3个电子层，故是第三周期元素，故错误；C、元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，③元素原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子；①中原子的最外层电子数为2，但其核外只有一个电子层，属于稀有气体元素的原子，化学性质稳定；尽管最外层电子数相同，但它们化学性质不相似，故选项说法正确D、①③质子数=核外电子数，为原子，不显电性；②质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子；④质子数=9，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项说法正确。故选B。元素的种类是由质子数决定。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、气体燃烧产生淡蓝色火焰氧气和氢气不易溶于水，且密度小于水的密度20增加水的导电性元素种类氢元素和氧元素H2OH2＋O2【解析】

有实验装置示意图可知：水电解反应原理：2H2O2H2↑＋O2↑，A试连接电源正极，产生氧气；B试管连接电源负极，产生氢气。【详解】（1）用燃着的小木条检验B管中的氢气现象是：气体燃烧产生淡蓝色火焰；（2）A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是：氧气和氢气的不易溶于水，密度比水小。（3）电解一段时间后若A极上方收集到10mL氧气气体，氧气与氢气的体积比为1:2，则理论上B极上方应当收集到气体20mL氢气；（4）实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是：增加水的导电性，是反应顺利进行；（5）根据化学反应前后元素种类不变，电解水实验证明了水是由氢元素和氧元素组成，电解水的符号表达式：H2OH2＋O2。14、cb否明亮的蓝紫色火焰浓度反应物的接触面积反应的产物不同【解析】

（1）用B装置通过排水法收集氧气，氧气密度比水小，水应从长管排出，氧气应从短管通入，故填：c，b；（2）排除水的体积等于收集到的氧气的体积，实验前B中集气瓶内水未装满，只对收集到的氧气浓度有影响，对测量生成的氧气体积无影响，故填：否；（3）硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，故填：明亮的蓝紫色火焰；硫在氧气中燃烧和在空气中燃烧的现象不同，是因为氧气浓度不同，故填：浓度；细铁丝在氧气中易燃烧，粗铁丝在氧气中不易燃烧是因为细铁丝与氧气的接触面积更大，故填：接触面积；碳在不同氧气浓度下燃烧，产物不同，故填：反应的产物不同。常见的影响化学反应速率的因素有：反应物本身的性质、反应物浓度、温度、反应物接触面积、催化剂等。15、试管长颈漏斗集气瓶BE（或F）用燃烧的小木条放到集气瓶口，木条熄灭，说明二氧化碳收集满了（用燃烧的小木条放到导管b处，木条熄灭，说明二氧化碳收集满了）在试管口处放一团棉花b③【解析】

把握实验室制取收集气体的一般思路【详解】（1）注意长颈漏斗和分液漏斗的区别：一般来说长颈漏斗颈长没有活塞，分液漏斗颈短有活塞。答案：试管；长颈漏斗；集气瓶（2）大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，方程式为：；大理石和稀盐酸的反应是固体和液体且不需加热的反应，因此发生装置应该选择B；二氧化碳气体是能溶于水、密度比空气大的气体，所以不能用排水法收集，可以选择向上排空气法收集，装置选择E（或F，二氧化碳长进短出）；验满二氧化碳气体利用二氧化碳气体不燃烧也不支持燃烧的性质，选择观察燃烧的细木条是否熄灭。答案：；B；E（或F）；用燃烧的小木条放到集气瓶口，木条熄灭，说明二氧化碳收集满了（用燃烧的小木条放到导管b处，木条熄灭，说明二氧化碳收集满了）（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应该在试管口放一团棉花，防止加热时生成的气流将高锰酸钾粉末带入导管中。高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应化学方程式为：。用F收集并测量制得氧气的体积，需在瓶内先装满水，通过排水法收集气体，测量排除水的体积也就是收集到氧气的体积，此时气体应该短进长处，从b处进入。答案：在试管口处放一团棉花；；b（4）①锌和稀硫酸制氢气是固体和液体的反应且不需要加热，不能选用装置A；②一氧化碳还原氧化铁需要一氧化碳能够通过氧化铁固体反应，同时生成的二氧化碳气体能够流出，还要有尾气处理装置，不能选用装置A；③木炭还原氧化铜是固体和固体的反应，并且需要加热，可以选择装置A。答案：③16、锥形瓶ACDa验纯浓度【解析】

（1）①仪器A的名称锥形瓶；用双氧水和二氧化锰制氧气，反应物的状态是固体和液