甘肃省武威市新河中学2027届化学九上期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省武威市新河中学2027届化学九上期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.化学与生活、生产关系密切,下列说法正确的是()A.生活污水不是化工废水,可直接向江河湖泊里排放B.食品添加剂能改善食品色泽风味,制作食品过程中尽可能多加C.为了提高粮食产量,农业上应多使用农药和化肥D.电器着火,先关闭电源再泼水灭火2.下列有关水的叙述错误的是A.用肥皂水可以区分硬水和软水B.蒸馏可以使海水淡化C.水通电时产生的氢气和氧气的质量比为2:1D.湿衣服在阳光下干得快,是因为温度升高,水分子运动速率加快3.“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法不正确的是(

)A.具有吸附性 B.可重复使用C.可处理海上石油泄漏 D.在空气中燃烧的产物只有CO24.海洋是巨大的资源宝库,以下有关利用海水的过程都体现了人类改造物质的智慧:①海水“晒盐”;②海水制碱;③海水淡化;④从海水中提取镁;其中主要利用了化学变化的是()A.全部是 B.只有②④ C.只有② D.①②④5.空气是一种宝贵的自然资源,由多种物质组成。下列说法错误的是A.氦气可用来填充探空气球 B.氮气充入食品包装袋防腐C.二氧化碳是植物光合作用的基本原料 D.氧气可用作火箭发射的燃料6.下列有关实验现象和操作描述正确的是()A.蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳B.在探究吸入空气与呼出气体成分的实验中,利用燃着的木条来检验二氧化碳的含量C.铜片在空气中加热后变成红色D.细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体7.除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),采取的方法错误的是A.纯碱(小苏打)——加热B.N2(O2)——通过灼热的铜粉(足量)C.MgSO4溶液(H2SO4)——加入固体Mg(OH)2,过滤D.KNO3溶液(NaCl)——加入适量AgNO3溶液,过滤8.下列实验操作中,正确的是A.取用粉末固体B.检验二氧化碳是否集满C.倾倒液体D.读取液体体积9.下图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是A.③④ B.②③ C.②④ D.①②10.用黑钨矿[主要含钨酸亚铁(FeWO4)]可制得金属钨。钨酸亚铁中钨元素(W)的化合价为()A.-2 B.+2 C.+4 D.+611.实验室用如图所示装置研究铁冶炼的化学原理,下列说法正确的是:A.先加热Fe2O3,后通入COB.此反应在常温下也能发生C.澄清石灰水变浑浊说明反应已发生D.固体变为黑色且能被磁铁吸引,说明生成了铁12.路边烧烤除污染环境外,在烧烤肉类食品时还会产生一种致癌物质—一苯并(a)芘(化学式C20H12)。有关苯并(a)芘的说法错误的是()A.它由两种元素组成B.苯并(a)芘中氢元素的质量分数为6%C.它属于化合物D.苯并(a)芘分子中碳、氢原子的个数比为20:12二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列实验装置改进,回答问题(1)实验室有如左图所示装置,连接装置时,需根据导管的高度调节_____处的高度,再确定_____处的高度。(填“甲”或“乙”)(2)下图中一段时间后,瓶内气体的黄绿色消失,原因是_____。14.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)探究分子的性质,请根据下图回答有关问题。①图一实验说明分子的性质是__________________。②图二实验中B烧杯中液体变成红色,说明分子的性质是______________。(2)进一步探究分子性质与分子质量的关系。实验设计如图三:③图三实验过程中,A处白烟较多较浓。请回答:氨气、氯化氢的相对分子质量分别为___________、______________。说明分子性质与分子质量的关系是_____________。(3)请从微观的角度回答:④湿衣服晾在阳光下干得快,原因是_____________。⑤由图四可知,水和过氧化氢化学性质不同的原因是_____________。⑥由图五可知,水分解过程中,没有发生变化的微粒是_____________(填微粒符号)。15.某同学设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降。请看下图回答问题:(1)打开分液漏斗活塞后,B中白磷能够燃烧的原因是什么?_____(2)D装置中发生的化学反应_____(写出化学方程式)。(3)本实验能够用F装置收集气体的依据是什么?_____16.不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验,请按要求答题。限选控制反应速率的方法:①反应物的浓度②反应物的状态限选试剂:A.稀盐酸B.浓盐酸C.块状石灰石D.碳酸钠溶液E.粉末状石灰石用上述字母或数字填写下表并回答相关问题[温馨提示:碳酸钠与碳酸钙的化学性质相似]。实验名称控制速率的方法所选用的最佳试剂灭火器反应原理①_____和DCO2的实验室制法_____A和C写出灭火器反应原理的化学方程式_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室中制取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5g,加热制取氧气,充分反应后,冷却,称得固体残渣的质量10.7g,求:(1)制得氧气g;(2)计算原混合物中氯酸钾的质量。18.将质量为7.4g的氢氧化钙放置在空气中一段时间后,向此时的“氢氧化钙”(水分没有损失)中加入足量稀盐酸,充分反应后制得二氧化碳2.2g。(1)根据化学方程式计算,此时的“氢氧化钙”中碳酸钙的质量_____。(2)计算此时的“氢氧化钙”中钙元素的质量分数_____(计算结果保留到0.1%)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。(1)如图是四种粒子结构示意图。①D中的x=_______,C粒子的符号为_________②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_______(填序号)。③A和B两种粒子的________相同,所以它们具有相似的化学性质。(2)汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放,其反应过程的微观变化如图所示。①已知丁是一种单质,则丁是____________(写化学式)。②根据图示得出的结论中,正确的有__________。A化学反应是原子的重组过程B该反应是化合反应C参加反应的甲和乙的质量比为14:15D生成丙和丁的分子个数为1:1

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、生活污水能造成水的污染,不可向江河湖泊里任意排放,说法错误;B、为改善食品的色、香、味并防止变质,可加入食品添加剂,但量应适宜,如婴儿食品中添加着色剂,目的是使婴儿对食品产生更浓厚的兴趣,但加入大量的着色剂,会使食品产生安全问题,甚至变成毒食品,所以不能大量使用,说法错误;C、大量使用化肥与农药虽然能提高粮食的产量,但其对环境的污染特别是土壤水源的污染也是严重的,说法错误;D、电器着火,先关闭电源再泼水灭火,防止触电,说法正确。故选:D。2、C【详解】A、水样加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水。用肥皂水可以区分硬水和软水,故A正确;B、蒸馏可除去水中的所有杂质,可以使海水淡化,故B正确;C、水通电时,负极产生氢气,正极产生氧气,体积比为2:1。水通电时产生的氢气和氧气的质量比为1:8,故C错误;D、湿衣服在阳光下干得快,是因为温度升高,水分子运动速率加快,故D正确。故选C。3、D【详解】A、“碳海绵”,具有多孔结构,具有吸附性,不符合题意;B、“碳海绵”吸附石油之后,可以将吸入的石油挤出后仍可恢复原状,故可以重复使用,不符合题意;C、它对石油有很强的吸附能力而且不吸水,因此可处理海上石油泄漏,不符合题意;D、“碳海绵”由碳元素组成,在空气中燃烧的产物可能会生成一氧化碳和二氧化碳,符合题意。故选:D。4、B【解析】海水制碱是以食盐和石灰石为原料,以氨气为媒介来生产纯碱,有新物质生成,从海水中提取镁是在海水中倒入石灰乳,生成氢氧化镁的悬浊液,有新物质生成,②④都属于化学变化,海水“晒盐”是利用蒸发结晶出氯化钠,海水淡化主要是利用蒸馏除去海水中的盐类物质,过程中都没有新物质生成,①③属于物理变化,故选B。5、D【详解】A、氦气的密度小,化学性质稳定,可用来填充探空气球,故不符合题意;B、氮气化学性质不活泼,可充入食品包装袋防腐,故不符合题意;C、二氧化碳和水在光照和叶绿素的作用下发生光合作用生成氧气和葡萄糖,是植物光合作用的基本原料,故不符合题意;D、氧气具有助燃性,不具有可燃性,不可用作火箭发射的燃料,故符合题意;故选D。6、D【详解】A、物质名称不是对现象的描述,错误;B、二氧化碳的检验应该使用澄清石灰水,不是使用燃着木条,错误;C、铜片在空气中加热后红色变成黑色,错误;D、细铁丝在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体,正确;故选D。7、D【详解】A、小苏打是碳酸氢钠,受热分解产生碳酸钠、水和二氧化碳,可以达到除杂的目的;不符合题意;B、氧气与灼热的铜粉反应产生氧化铜,而氮气不反应,可以达到除杂的效果;不符合题意;C、氢氧化镁与硫酸反应产生硫酸镁和水,过滤后只剩硫酸镁溶液,可以达到除杂的效果;不符合题意;D、氯化钠与硝酸银反应产生氯化银沉淀和硝酸钠溶液,过滤后变为硝酸钾和硝酸钠的混合溶液,引入新的杂质,不能达到除杂的效果;符合题意;故选:D。8、A【详解】A、取用粉末状或小颗粒状药品:粉末需匙或纸槽,一斜、二送、三直立;取用块状或大颗粒药品:一横、二放、三慢竖,故A正确;B、验证二氧化碳是否集满应将燃着的木条放在集气瓶口,而不是伸入瓶中,故B错误;C、倾倒液体时,瓶塞应倒放在实验桌上,故C错误;D、读取液体体积:视线应与凹液面的最低处保持水平,故D错误。故选A。9、C【分析】①中白磷在冷水中,不与氧气接触,不燃烧;②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;③中的白磷在热水中,不与氧气接触,不能燃烧;④中的白磷在热水中与氧气接触,燃烧。【详解】从图示看,①③烧杯里面是热水和冷水,有氧气,说明物质燃烧的条件是温度达到物质的着火点,②④说明可燃物燃烧与温度有关,故选C。A、③中的白磷在热水中,不与氧气接触,不能燃烧,不能说明燃烧与温度有关,④中的白磷在热水中与氧气接触,燃烧,不能说明燃烧与温度有关;故A不正确;B、②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;③中的白磷在热水中,不与氧气接触,不能燃烧,不能说明燃烧与温度有关,故B不正确;C、②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;④中的白磷在热水中与氧气接触,燃烧,说明燃烧与温度有关,故C正确;D、①中白磷在冷水中,不与氧气接触,不燃烧,②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;不能说明燃烧与温度有关,故D不正确。故选C。10、D【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合物质的化学式进行解答本题。【详解】亚铁元素显+2价,氧元素显-2价,设钨元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+x+(-2)×4=0,则x=+6价。故选D。11、C【解析】A、用一氧化碳还原氧化铁时,先通入一氧化碳,排尽装置内的空气,后点燃酒精喷灯加热,以防止发生爆炸,选项A不正确;B、此反应必须在高温下进行,选项B不正确;C、澄清石灰水变浑浊说明反应生成了二氧化碳,有新物质生成,说明玻璃管内有反应已发生,选项C正确;D、铁和四氧化三铁均为黑色,均能被磁铁吸引,选项D不正确。故选C。12、B【详解】A、由苯并(a)芘(化学式C20H12)可以看出它由C、H两种元素组成,正确;B、苯并(a)芘中氢元素的质量分数为,错误;C、它由C、H两种元素组成的纯净物,属于化合物,正确;D、苯并(a)芘分子中碳、氢原子的个数比为20:12,正确;故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、甲乙木炭具有吸附性【解析】(1)连接装置时,自下而上,从左至右,根据锥形瓶导管的高度调节甲处试管的高度,再确定乙处的高度;(2)木炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,能吸附色素和异味,一段时间后,瓶内气体的黄绿色消失,是因为木炭具有吸附性。14、分子之间有空隙,不同物质分子间的空隙大小不同分子在不停地运动1736.5分子的质量越小,运动速率越快阳光下,温度升高,水分子的运动速率变快,很快运动到空气中了水和过氧化氢的分子结构不同H、O【详解】(1)①图一实验中,混合后液体体积小于混合前两种液体体积之和,说明分子之间有间隔.

故填:分子之间有间隔;②图二实验甲中B烧杯的现象溶液变红色,原因是浓氨水中的氨分子是不断运动的,当运动到B中时,和水结合生成氨水,氨水使酚酞试液变红色;故填:分子在不停地运动;(2)氨气分子的相对质量是17,氯化氢分子的相对质量是36.5,浓氨水能挥发出氨气,浓盐酸能挥发出氯化氢气体,二者接触反应会产生白烟(即氯化铵固体),A处白烟较多较浓,说明分子的运动速率与相对分子质量的关系是相对分子质量越小,分子的运动速率越快;故填:17;36.5;相对分子质量越小,分子的运动速率越快;(3)④湿衣服晾在阳光下干得快,原因是阳光下,温度升高,水分子的运动速率变快,很快运动到空气中了。故填:阳光下,温度升高,水分子的运动速率变快,很快运动到空气中了;⑤由图四可知,水和过氧化氢化学性质不同的原因是:水和过氧化氢的分子结构不同。故填:水和过氧化氢的分子结构不同;⑥由图五可知,水的分解过程中,没有发生变化的微粒是氢原子和氧原子。故填:H、O。15、热水中的白磷接触到A装置中放出的氧气,达到燃烧的条件制得的气体密度大于空气,故使用向上排空气集气法【解析】打开分液漏斗活塞后,过氧化氢滴入A中与二氧化锰混和发生反应,出现大量气泡,有氧气生成,氧气通入B中与热水中的白磷接触,白磷燃烧产生大量的白烟,未参加反应的氧气进入C中,使C中的压强增大,液面下降,稀盐酸被压入D瓶,与石灰石发生反应,产生二氧化碳气体。【详解】(1)打开分液漏斗活塞后,过氧化氢滴入A中与二氧化锰混和发生反应,生成氧气,氧气通入B中与热水中的白磷接触,白磷燃烧。(2)未与白磷反应的氧气进入C中,使C中的压强增大,液面下降,稀盐酸被压入D瓶,与石灰石发生反应,发生的反应方程式。(3)F装置是向上排空气收集气体的的装置,收集气体的依据是制得的气体密度大于空气。16、B②2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2【详解】(1)灭火器的原理是利用碳酸钠溶液与浓盐酸反应生成大量的二氧化碳来灭火的,需要反应快,出气量大,另外浓盐酸具有很好的挥发性,使用稀盐酸和浓(稀)硫酸不会产生这种效果,故填写:B;(2)实验室制取二氧化碳,利用块状石灰石而不选用粉末状石灰石或碳酸钠溶液的原因是:碳酸钠溶液与酸反应速率太快,无法控制,粉末状石灰石与酸接触面接大,反应速率快,也无法控制,因此,二氧化碳的实验室制法控制反应速率的方法是通过反应物的状态,故填写:②;(3)碳酸钠溶液与浓盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故填写:2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)4.8根据质量守恒定律,固体减少的质量就是生成氧气的质量,所以氧气的质量=1

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