贵州省贵阳市普通中学2025-2026学年七年级下学期期末监测考试数学试卷(含答案)_第1页
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文档简介

贵州贵阳市普通中学2025-2026学年第二学期期末监测考试七年级数学一、单选题1.若等式“”成立,则“”中的运算符号为(

)A.+ B. C.× D.÷2.下列图标中是轴对称图形的是(

)A. B. C. D.3.我国古代数学家祖冲之推算出的近似值为,它与的误差小于0.0000003.将0.0000003用科学记数法可以表示为(

)A. B. C. D.4.天气预报显示,贵阳某地周一到周五的天气预报如图所示.则当地市民周一到周五出门时,根据天气预报的情况,最有可能带雨具的一天是(

)时间周一周二周三周四周五天气降水概率A.周二 B.周三 C.周四 D.周五5.如图,在中,垂直平分.若,,则的长是(

)A.5 B.6 C.7 D.86.计算的结果是(

)A. B. C. D.7.下列四幅图是小红利用尺规过直线外一点,作的平行线.其中错误的是(

)A.B.C. D.8.水钟在我国古代叫“漏刻”或“漏壶”,如图②是一种原始漏刻的示意图,水从上面的贮水壶慢慢漏入下方的受水壶中,受水壶中的浮子上竖直放置一根标尺(称为“漏箭”).假设漏水量是均匀的,受水壶中的浮子就会均匀升高.则下图表示浮子升高的高度与经历时间之间关系的是(

)A. B. C. D.9.如图,在的方格纸中,的度数为(

)A. B. C. D.10.在《设计自己的运算程序》课上,老师设计了如下运算程序:任意写下一个四位数(四位数字相同的除外).重新排列各位数字,使其组成一个最大的四位数和一个最小的四位数,然后用最大的数减去最小的数,得到它们的差.重复这个过程.小星写了一个四位数是1752,按照以上程序进行运算,则第100次得到的两个数的差为(

)A.6264 B.4176 C.1467 D.6174二、填空题11.计算:____________.12.如图表示青蛙某次跳跃高度随跳跃的水平距离的变化情况.则图中的点表示的意义为____________.13.在一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的白球和红球共个,其中白球有个.某学习小组做摸球试验,将球摇匀后随机从袋中摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复,下表是活动统计的数据,根据表格的数据,则与满足的数量关系为___________.摸球的次数1001502005008001000摸到白球的次数5896116295488600摸到白球的频率0.580.640.580.590.610.6014.如图,,点是上一定点,点是上的一动点(不与重合),将沿翻折得到,直线与交于点,且点在点的右侧.若是等腰三角形,则的度数可以为____________.三、解答题15.计算、解方程:(1);(2);(3)运用乘法公式,进行简便运算:.16.如图①是一个质地均匀的正六面体骰子,如图②正六边形顶点处各有一个圆圈.小星和小红进行一个跳圈游戏,规则如下:游戏者投掷骰子一次,根据骰子正面朝上的点数,沿正六边形的边按逆时针方向连续跳圈.请回答下列问题:(1)若小星从圆圈起跳,则他仅投掷一次骰子,就能跳回到圈的概率;(2)若小红从圆圈起跳,则她也只投掷一次骰子就跳到圈的概率与(1)中小星的概率相同吗?说明理由.17.如图,在中,点,在上,点在上,,,判断与的位置关系,并说明理由.18.贵阳市道路上的隔离栏是一道靓丽的风景线,小红在学习了《变量之间的关系》后,与之产生了联系.该隔离栏平面示意图如图所示,已知每根立柱宽为,两根立柱间距为.(1)当立柱根数为4根时,隔离栏的总长度为;(2)设有根立柱,隔离栏总长度为,请写出与之间的关系式;(3)若隔离栏总长度为,请求出立柱的根数.19.特殊化是解决数学问题时常用的一种策略.有一个正方形和,,,其中正方形的中心为点,.现将绕着点进行旋转,请探究两个图形重叠部分的面积.(1)特殊情形,如图①,当点,分别在边,上时,求重叠部分的的面积;(2)一般情形,如图②,当边,分别交边,于点,时,求重叠部分的四边形的面积.20.如图①,在中,,点是内的一点,分别作关于,的对称点,,连接,,.(1);(2)求的度数;(3)如图②,再作关于的对称点,分别连接,,,,求与的度数之和.21.在学习整式的乘法时,我们常运用“转化”的思想方法构造几何图形,以便利用数形结合进行分析,再用等面积法推理得到整式的乘法公式.【初步感知】(1)如图①,通过构造该图形,利用数形结合进行分析,推理得到公式.在该公式中,若,,求的值;【类比探究】(2)如图②,已知线段,,根据线段,,构造几何图形,推理得到公式请把你构造的几何图形画在虚线框内,并结合该几何图形完成公式的推理过程;【拓展应用】(3)如图③,为了迎接“国庆节”的到来,小星在图甲中的一个三级台阶(宽大于高)的侧面边缘上安装一串灯带,且每级台阶的宽都相等,高也都相等.台阶的横截面示意图如图乙所示,若铺设灯带长为,测得台阶的横截面的面积为.求每级台阶的宽比高多多少.1.C【详解】解:当运算符号为时,,不符合等式;当运算符号为时,,不符合等式;当运算符号为时,,符合等式;当运算符号为时,,不符合等式.2.B【详解】解:A.不是轴对称图形,不符合题意;B.是轴对称图形,符合题意;C.不是轴对称图形,不符合题意;D.不是轴对称图形,不符合题意.3.A【详解】解:0.0000003故选A4.A【详解】解:∵周一到周五的天气预报降水概率的大小关系为,∴最有可能带雨具的一天是周二.5.B【详解】解:∵垂直平分,,∴,又∵,∴.故选:B.6.C【详解】解:.7.B【详解】解:A、如图所示,由作图方法可知,则可由同位角相等,两直线平行可得,故此选项不符合题意;B、由作图方法得同旁内角相等,不能得到,故此选项符合题意;C、如图所示,由作图方法可知,则可由内错角相等,两直线平行可得,故此选项不符合题意;D、如图所示,由作图方法可知平分,则,则可由内错角相等,两直线平行可得,故此选项不符合题意.8.C【详解】解:∵漏水量是均匀的,受水壶中的浮子和标尺就会均匀升高,∴浮子的高度与对应注水时间成正比,高度随时间的增大而增大,∴浮子的高度与对应注水时间满足的函数关系是正比例函数,观察各选项,只有选项C符合.9.D【详解】解:如图,由方格可得,,,∴,∴,∵,∴.10.D【详解】解:原四位数为,第一次运算:排列得到最大数,最小数,差为;第二次运算:对差,排列得到最大数,最小数,差为;第三次运算:对差,排列得到最大数,最小数,差为;第四次运算:对差,排列得到最大数,最小数,差仍为;从第三次开始,每次运算得到的差都是;因此第次得到的差为.11.【详解】解:.12.青蛙落地时跳跃的水平距离【详解】解:由图可知,点表示的意义为青蛙落地时跳跃的水平距离.13.【详解】解:由表格数据可知,随着摸球次数增加,摸到白球的频率逐渐稳定在.根据频率公式,摸到白球的频率为,因此可得整理得:.14.或或【详解】解:∵折叠,∴,当是等腰三角形时,分4种情况:①当点在下方,时,则,∴,∴,∴,∴;②当点在下方,时,则,∴,∴,∴,∴;③当点在下方,时,则,∴,∴,∴,∴,不符合题意,舍去;④点在上方时,,则,∴;综上:的度数可以为或或.15.(1)2(2)(3)1【详解】(1)解:;(2)解:,去括号,得,移项合并同类项,得,系数化为1,得;(3)解:.16.(1)(2)相同,理由:当投掷一次骰子时,小红从圈起跳,可能落在,,,,,,共有6种等可能情况,其中小红落在圈的情况1种,所以,小红落在圈的概率为,故小红和小星落在圈的概率相同.【详解】(1)解:小星从圆圈起跳,当投掷一次骰子时,可能落在,,,,,,共有6种等可能情况,其中小星跳回到圈的情况有1种,所以,小星跳回到圈的概率为.(2)略17.,理由:,.又,..【详解】略18.(1)(2)(3)立柱共有43根【详解】(1)解:当立柱根数为4根时,隔离栏的总长度为:;(2)解:设有根立柱,隔离栏总长度为,则,(3)解:若隔离栏总长度为,令,则,解得:,答:立柱共有43根.19.(1)4(2)4【详解】(1)解:如图①,连接,,正方形的边长为4,.点是正方形的中心,,点分别在边,上,,.,.重叠部分的的面积为4;(2)如图②,连接,,由(1)得,,,.,..,.在和中,...重叠部分

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