成都墨池书院初一入学语文分班考试真题含答案

-成都墨池书院初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.真诚（chénɡ）模糊（mú）B.竣工（jùn）干涸（hé）C.模样（mú）假装（jiǎ）D.薄弱（bó）看守（kàn）答案：B解析：B项中的“竣工”读音正确，“干涸”读作hé，其余选项均有误。(2)下列词语中，没有错别字的一项是（）A.狼藉悲愤B.愁容惊讶C.突如其来美轮美奂D.生疏拘谨答案：D解析：D项词语书写正确；C项“突如其来”应为“突如其来”。(3)请选出下列句子中关联词使用正确的一项（）A.因为他努力学习，所以取得了好成绩。B.虽然天气好，但是我们仍然不能去。C.如果你努力，就是一定可以成功的。D._即使_你失败了，_也_不能气馁。答案：A解析：A项使用“因为……所以……”关联词正确；B项“虽然……但是……”搭配不当；C项“就是”应为“就”；D项“即使……也……”搭配不完整。(4)下列句子中，感情色彩为褒义的一项是（）A.他的行为令人厌恶。B.那个人非常和善。C.她总喜欢说他人坏话。D.讲话时态度不端正。答案：B解析：B项“和善”是褒义词；其余选项都是贬义或中性词。(5)下列句子语序正确的一项是（）A.今天我认真地做了这个题目。B.我今天认真做了这个题目。C.我认真今天做了这个题目。D.今天我认真做了这个题目。答案：D解析：D项语序合理，其余项语序混乱或强调不当。(6)下列词语中有近义词关系的一组是（）A.快乐伤心B.清楚模糊C.激动愤怒D.安静喧闹答案：D解析：D项“安静”与“喧闹”为近义词；其余为反义词或无关系。(7)下列句子中，有语病的一项是（）A.我和他一起去上学。B.春天来到了大自然，万物复苏。C.他对这次考试都取得了满意的结果。D.小明昨天在公园里玩。答案：C解析：C项“对这次考试都取得了满意的结果”主语缺失，“都”无主语搭配不当。(8)下列名句中，出自《静夜思》的是（）A.杨柳绿青春，暖风熏我身。B.床前明月光，疑是地上霜。C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。D.野火烧不尽，春风吹又生。答案：B解析：B项出自《静夜思》，其他选项出自其他诗篇。(9)“四时田园杂兴”是哪位诗人的作品？（）A.杜甫B.王维C.范成大D.白居易答案：C解析：《四时田园杂兴》是宋代诗人范成大的代表作之一。(10)下列诗句中，描写春天景象的一项是（）A.一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。B.绿树村边合，青山郭外斜。C.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。D.随风潜入夜，润物细无声。答案：D解析：D项出自《春夜喜雨》，描写春雨润泽大地的景象，其余选项不属于春季描写。(11)下列词语中，与“安详”感情色彩相同的一项是（）A.兴奋B.惊慌C.可爱D.和善答案：D解析：“安详”为褒义词，表示从容、温和，D项“和善”同义。(12)“才饮长沙水，又食武昌鱼”的作者是（）A.柳宗元B.杜甫C.李白D.毛泽东答案：D解析：此句出自毛泽东的《七律·到韶山》，描写革命先烈的乐观精神。(13)下列词语中，与“依依不舍”感情色彩相同的一项是（）A.大喜过望B.心烦意乱C.不计前嫌D.归心似箭答案：D解析：“依依不舍”是表达不舍之情的词，D项“归心似箭”也是表达急切之情，感情色彩一致。(14)下列句子中，属于比喻修辞的一项是（）A.他像只小猫一样撒娇。B.天上的云非常多。C.太阳是地球的母亲。D.小明今天比平时更认真。答案：A解析：A项使用“像……一样”构成比喻修辞，其余项为直接描述或夸张。(15)在《梵文》中，下列人物与其情节不匹配的是（）A.王戎不取道旁李——不取道旁李是因为李子是苦的B.鹿柴——空山不见人，但闻人语响C.《墨梅》——作者是王冕D.《饮湖上初晴后雨》——描写西湖晴雨不同天色的美景答案：A解析：A项“不取道旁李”是因为李子是甜的，而非苦的。(16)下列语句中，属于直接引语的一项是（）A.他说：“今天我要去上学。”B.他告诉我们今天要去上学。C.他说到今天要去上学。D.他今天要去上学。答案：A解析：A项是引号标注的直接引语，其余为间接引语或陈述。(17)下列句子中，属于反问句的一项是（）A.天已经黑了，你还不回家吗？B.他终于完成了作业。C.春天来了，万物复苏。D.你好好学习，将来才能有出息。答案：A解析：A项属于反问句，用疑问形式表达肯定意义。(18)下列作家中，属于唐代的是（）A.李白B.郑燮C.文天祥D.辛弃疾答案：A解析：A项李白为唐代著名诗人，其余朝代不符。(19)下列句子中，缩句正确的一项是（）A.我们热烈地欢迎新同学的到来。B.小溪里的水哗啦哗啦地流着。C.那片被风吹落的树叶飘在空中。D.爸爸在屋子里做饭。答案：D解析：D项缩句为“爸爸做饭”，其余项缩句不准确。(20)下列句子中，属于对偶的一项是（）A.自相矛盾，损人利己B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.授人以鱼不如授人以渔D.问渠那得清如许？为有源头活水来答案：B解析：B项“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”采用了对偶修辞手法。答案：解析：二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《望洞庭》中描写湖光山色的句子是：__________________________。答案：潭镜无瑕柳拂堤。解析：此句是《望洞庭》中描绘洞庭湖美景的句子。(22)《游园不值》的作者是：__________________________。答案：叶绍翁。解析：《游园不值》为南宋诗人叶绍翁所作。(23)《登鹳雀楼》的作者是：__________________________。答案：王之涣。解析：《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的作品。(24)“沁园春”是词牌名，其代表作品是：__________________________。答案：《沁园春·雪》。解析：《沁园春·雪》是毛泽东的代表词作之一。(25)端午节的习俗之一是：__________________________。答案：赛龙舟。解析：端午节常见的活动包括赛龙舟、吃粽子等。(26)“三顾茅庐”这个成语来源于哪位历史人物？__________________________。答案：刘备。解析：“三顾茅庐”出自《三国演义》，讲述刘备三访诸葛亮的故事。(27)下列词语属于同一类别的有：怀乡、思乡、__________________________。答案：惜别。解析：怀乡、思乡、惜别都与思念情感有关。(28)“观书有感”是哪位诗人的作品？__________________________。答案：朱熹。解析：《观书有感》是宋代诗人文天祥的作品。(29)《游子吟》的作者是：__________________________。答案：孟郊。解析：《游子吟》是唐代诗人孟郊的作品。(30)下列古代时间单位中表示一年的是：__________________________。答案：岁。解析：在古代，“岁”常用来表示一年的时间单位。答案：解析：三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（1）下列诗句中，表达对新年的喜悦之情的一项是（）A.爆竹声中一岁除B.春风送暖入屠苏C.千门万户曈曈日D.总把新桃换旧符答案：B解析：B项“春风送暖入屠苏”表达了温暖、友好的新年气氛，体现喜悦之情。（2）后两句描绘了怎样的场景？请简要分析。答案：后两句描绘了新年早晨的热闹景象，千家万户都张贴新的桃符，喜庆而热闹。解析：这两句以写实的手法描绘了人们在新年更替之际的喜悦与欢庆。（3）下列说法中，错误的一项是（）A.作者写的是春节B.“屠苏”是酒名C.作者是王安石D.“总把新桃换旧符”中有两个动词答案：D解析：D项错误，句中“换”是动词，而“把”是介词，一共一个动词。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)鹿柴空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。（1）这首诗的作者是（）A.李白B.王维C.杜甫D.陶渊明答案：B解析：这首诗出自王维的《鹿柴》，描写山林幽静的景象。（2）诗中“返景”具体指什么？答案：返景是指夕阳的余晖。解析：诗句中“返景”指的是日光反射回来的光线。（3）这首诗表达了诗人怎样的情感？答案：表达了诗人对自然美景的热爱与内心的宁静。解析：诗中环境描写细致，表现出一种幽静、淡泊的心境，体现诗人对自然的向往。（4）请将“返景入深林”翻译成现代汉语。答案：阳光的反射照射进深林。解析：此句描绘了夕阳的光线进入深林，带来一层温暖的光辉。（5）下列说法正确的一项是（）A.“但闻人语响”中“但”表示没有B.“复照青苔上”中的“复”指重复C.这首诗描绘了一幅山林寂静的画面D.此诗共有四句，属于绝句答案：C解析：C项正确；A项“但”表示“只是”，B项“复”指再次，D项正确，但问题要求选择正确的一项，故选C更贴切。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)雨过天晴，天空中出现了一道美丽的彩虹。彩虹在天空中时隐时现，像一座桥连接着天与地。孩子们看到彩虹，欢呼雀跃，纷纷跑来跑去想抓住它。但无论怎样努力，彩虹总是从他们指尖滑过。（1）这篇文章的说明对象是什么？答案：彩虹。解析：文章围绕“彩虹”的出现、形态和孩子们的反应展开。（2）下列句子中，属于比喻的一项是（）A.雨过天晴B.彩虹像一座桥C.孩子们欢呼雀跃D.彩虹总是从他们指尖滑过答案：B解析：B项用“像一座桥”比喻彩虹的形状。（3）文章表达了怎样的情感？答案：表现了孩子们对自然美景的喜爱和惋惜。解析：文章通过对彩虹的描写和孩子们的失落情绪，传达了这种情感。（4）“欢呼雀跃”在文中表达什么意思？答案：孩子们高兴地跳跃。解析：“欢呼雀跃”表示非常高兴，跳跃着表达喜悦。（5）文中“孩子们纷纷跑来跑去想抓住它”说明了什么？答案：说明孩子们对彩虹充满了好奇和向往。解析：这句话反映了孩子们对美丽事物的渴望。答案：解析：（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)在一片绿油油的田野中，小溪缓缓流淌，阳光洒在水面上，闪闪发光。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂忙碌地在花间穿梭。一阵微风吹过，带来缕缕清香，令人心旷神怡。在这宁静而美丽的环境中，我们感受到了大自然的和谐与美好。（1）文章的主要内容可以概括为（）A.描写春天的景象B.描写夏天的景象C.描写秋天的景象D.描写冬天的景象答案：A解析：文章描述的是春天田野的景色，充满了生机和活力。（2）下列句子中，运用了拟人修辞的一项是（）A.阳光洒在水面上B.蝴蝶在花丛中翩翩起舞C.微风吹过D.一阵清香飘来答案：B解析：B项“蝴蝶在花丛中翩翩起舞”赋予蝴蝶人的动作，属于拟人修辞。（3）下列词语中，带有感情色彩的一项是（）A.绿油油B.缓缓流淌C.闪闪发光D.心旷神怡答案：D解析：D项“心旷神怡”带有明显的感情色彩，是褒义词。（4）“一阵微风吹过”中的“一阵”起什么作用？答案：修饰“微风”，表示风的轻微和短暂。解析：“一阵”修饰“微风”，突出风的轻柔与短暂。（5）这篇文章的结构特点是什么？答案：总分结构。解析：文章开头总述，接着分述各个景象，结构清晰。答案：解析：六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：记一次难忘的经历要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：在我小学六年级的暑假，我经历了一次难忘的旅行。那天，我和父母决定去郊外露营，这是我第一次尝试独自离开家。我们带上帐篷、食物和一些必需品，来到一个有名的森林公园。刚到营地时，我有些紧张，生怕自己会搞砸一切。可是，当我看到周围的美景，听到鸟鸣声，我的心