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-成都泡桐百仁2026初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字的读音正确的一项是A.薄弱(bó)B.差错(chā)C.和谐(hé)D.强调(qiǎng)答案:B解析:差错(chā)读音正确,其他选项中“薄”读báo,“和”应读hè,“强”应读qiáng。(2)下列哪组词语中没有近义词?A.感谢/感激B.快乐/喜悦C.精致/精美D.平静/热闹答案:D解析:“平静”与“热闹”是反义词,其他选项中词语均为近义词。(3)下列句子中,关联词使用不当的一项是A.因为天气不好,我们只好取消了旅行。B.虽然他很努力,但是成绩还是不理想。C.不仅他聪明,而且很勤奋。D.只有认真复习,才能取得好成绩。答案:B解析:“虽然……但是……”用于转折关系,和“成绩还是不理想”搭配不当。(4)下列句子中,感情色彩为褒义词的一项是A.他是个贪心的人。B.这个建议很有见地。C.她批评得很尖刻。D.这个决定令人失望。答案:B解析:“很有见地”是褒义词,其他为贬义或中性。(5)下列句中,没有语病的一项是A.我今天去学校,因为下雨,所以没带伞。B.他在比赛中表现得很出色,所以我为他感到骄傲。C.今天天气真好,微风轻拂,阳光灿烂。D.他不但学习好,而且身体也很好。答案:C解析:C句结构完整、无语病;A项语序不当;B项逻辑关系不清晰;D项搭配不当。(6)下列诗句中,描写春天的一项是A.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。B.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。C.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。D.野火烧不尽,春风吹又生。答案:B解析:出自《乡村四月》,描绘了春天山野的景色;D出自《赋得古原草送别》,虽与春有关,但描述对象是草。(7)下列诗句中,描写夏天的一项是A.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。B.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。C.空山不见人,但闻人语响。D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。答案:A解析:出自《清平乐·村居》,描写的是夏夜儿童挑灯的场景;B描写春天,C描写秋天,D描写重阳节。(8)下列诗句中,描写秋天的一项是A.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。B.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。C.空山不见人,但闻人语响。D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。答案:D解析:出自《九月九日忆山东兄弟》,描写的是秋日登高思念远方亲人的情景。(9)下列诗句中,描写冬天的一项是A.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。B.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。C.空山不见人,但闻人语响。D.野火烧不尽,春风吹又生。答案:C解析:出自《鹿柴》,描写的是冬日山林的空寂景象。(10)《春晓》的作者是A.杜甫B.李白C.孟浩然D.王之涣答案:C解析:《春晓》是孟浩然的作品,其余均为其他诗人。(11)下列选项中,不属于四大名著的一项是A.《西游记》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《封神演义》答案:D解析:四大名著是《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》。(12)下列节日中,属于中国传统节日的一项是A.独立日B.圣诞节C.春节D.女神节答案:C解析:春节是中国传统节日,其余为外国或现代节日。(13)下列词语中,不是年龄称谓的一项是A.花甲B.古稀C.耄耋D.青春答案:D解析:“青春”指年少时期,不是年龄称谓。(14)下列句子中,使用了比喻修辞的一项是A.她跑得真快,像一阵风。B.风吹过田野,发出沙沙的声音。C.天空是蓝色的。D.他非常伤心。答案:A解析:“像一阵风”是比喻。(15)下列句子中,使用了拟人修辞的一项是A.风儿吹着枝头的树叶。B.她唱歌时,声音甜美如蜜。C.春天来了,百花齐放。D.天气越来越冷。答案:A解析:“风儿”被赋予人的动作,是拟人。(16)下列句子中,使用了排比修辞的一项是A.他既聪明,又勤奋,还很善良。B.天气真好,阳光灿烂,微风温柔,鸟语花香。C.花朵的香气,是春天的味道。D.他看着天空,望着大树,听着风声。答案:B解析:排比是由三个或以上结构相同、意义相近的词组成,B句符合这一特点。(17)下列句子中,可以改为反问句的一项是A.明天我要去学校。B.他今天的学习态度很认真。C.你应该按时完成作业。D.你真的那么喜欢这本书?答案:D解析:D句已为反问句,其余为陈述句。(18)下列句子中,可以改为直接引语的一项是A.他说,今天老师讲得很清楚。B.他说今天老师讲得很清楚。C.他说:“今天老师讲得很清楚。”D.这是他说的话。答案:C解析:直接引语需加上引号。(19)下列词语中,没有错别字的一项是A.落叶缤纷,斑斓满地B.精致细腻,美伦美奂C.无与伦比,千篇一律D.精妙绝伦,无懈可击答案:D解析:D项词语正确;A“斑斓”应为“斑驳”;B“美伦美奂”应为“美轮美奂”;C“千篇一律”正确。(20)下列句子中,可以缩句的一项是A.春风拂面而来,带来温暖的气息。B.他今天穿着蓝色的校服去上学。C.书包里装着许多课本与文具。D.我们一家人欢欢喜喜地度过了一个美好的夜晚。答案:B解析:B句缩为“他穿着校服去上学”,其余句子缩句后仍需保留主要成分。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)题目是:《春夜喜雨》作者是________。答案:杜甫解析:《春夜喜雨》是杜甫描写春雨的诗。(22)题目是:《卜算子·送鲍浩然之浙东》中,“此意自知”表达的情感是________。答案:依依惜别解析:表达对朋友的不舍和深厚的友情。(23)题目是:"石灰吟"中,作者是________。答案:于谦解析:《石灰吟》是于谦的作品,表达爱国情怀。(24)题目是:诗词中描写“声音”的常用词语有:________、________。答案:琴瑟、琅琅解析:这两个词常用于描写声音的优美。(25)题目是:下列词语中属于褒义词的是________。A.诬蔑B.体谅C.恶意D.惊讶答案:B解析:“体谅”是褒义词。(26)题目是:《望洞庭》中“白银盘里一青螺”形容的是________。答案:湖中的小岛解析:比喻月下洞庭湖的景象。(27)题目是:《宿建德江》中,作者是________。答案:李白解析:李白是这首诗的作者,描写夜晚泊舟的心情。(28)题目是:《饮湖上初晴后雨》的作者是________。答案:苏轼解析:苏轼是这首诗的作者。(29)题目是:《村居》中,“拂堤杨柳醉春烟”表达了________的情感。答案:喜爱春天解析:诗句描绘了春天的美景,表达了对春天的热爱。(30)题目是:下列所填词语搭配正确的一项是A.聚集人群B.疾驰骏马C.增长知识D.提高分数答案:C解析:“增长知识”搭配正确,其余搭配不当。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】马诗·大漠孤烟直(节选)大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。(31)(1)诗中的“大漠孤烟直”描绘了怎样的景象?A.天空如洗,万物静止B.形容沙漠烟柱直立,显示出雄浑壮阔的景象C.表达人们的孤独心情D.表达对自然风光的喜爱答案:B解析:诗句描绘了大漠中的孤烟直立景象,体现边塞风光的雄奇壮美。(2)诗中“长河落日圆”运用了哪种表现手法?A.借景抒情B.托物言志C.借物抒情D.说明方法答案:A解析:诗句借落日的景象抒发情感,属于借景抒情。(3)本诗的作者是谁?A.李白B.王维C.王昌龄D.杜甫答案:B解析:这首诗出自王维的《使至塞上》,标题可能有误,实际应为“使至塞上”。(4)“萧关逢候骑”反映了什么样的场景?A.诗人幸福快乐B.诗人迷路寻找方向C.诗人受到迎接D.诗人信息被传达答案:D解析:表明前方有人传达信息,显示边塞的生机。(5)诗中的“都护在燕然”表达了作者怎样的心情?A.忧愁B.幸福C.羁旅之思D.对国家的忠诚答案:D解析:此句显示了诗人对边疆军情的牵挂,体现对国家的忠诚。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。(32)(1)本文的作者是A.王充B.王戎C.王之涣D.王勃答案:A解析:本文出自《世说新语》,作者是王充。(2)下列句子中,加点词的意思解释正确的一项是A.竞走:快速行走B.唯戎不动:只有王戎不动C.答曰:回答说D.取之:拿走它答案:B解析:B项解释正确。(3)本文中,王戎为什么不去摘路边的李子?A.他懒得去摘B.他不喜欢李子C.他觉得李子很苦D.他认为李子是别人种的答案:C解析:王戎通过观察判断李子必苦,故不摘。(4)文中“信然”的意思是A.一定正确B.非常美丽C.一时非常D.大约如此答案:A解析:“信然”意为“确实如此”。(5)从本文中可以得到的启示是A.做事要认真B.不要轻易相信别人的话C.发现问题要动脑筋D.要敢于动手实践答案:C解析:启示是遇到问题要动脑筋思考,而不是盲从。(6)翻译句子:“树在道旁而多子,此必苦李。”答案:树在道路旁边并且结了很多果实,这一定是苦李。解析:翻译要准确表达原文意思。(7)本文中,王戎使用了哪种学习方法?A.实验法B.观察法C.调查法D.阅读法答案:B解析:王戎通过观察得出结论。(8)下列句子中,哪一个与“诸儿竞走取之”结构相同?A.花儿在风中摇曳B.风儿吹来了清香C.儿童在田间玩耍D.公鸡在清晨打鸣答案:C解析:C项与“诸儿竞走取之”结构相同,都是主语+动作+方式。(9)本文中的“诸儿”指的是A.一群男孩B.一群女孩C.一群儿童D.一群大人答案:C解析:“诸儿”指多个儿童。(10)文中“人问之”中“之”代指A.道旁李B.王戎C.人D.诸儿答案:B解析:“之”指代王戎。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】我的家乡在南方的一个小村庄。那里四季分明,风景如画。春天,万物复苏,油菜花绽放在田野,空气中弥漫着花香;夏天,蝉鸣阵阵,稻田里一片绿意盎然;秋天,果实累累,田野到处是丰收的喜悦;冬天,银装素裹,仿佛整个世界都被白雪覆盖。我常常在周末回到家乡,感受那熟悉的气息和温暖的亲情。(33)(1)这段文字主要描写了家乡的什么特点?A.美丽B.繁华C.多彩D.空旷答案:A解析:这段文字描写了家乡的美丽景色。(2)文中“银装素裹”形容的是什么季节?A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案:D解析:“银装素裹”形容冬天的雪景。(3)下列哪项属于文章中的描写方法?A.借景抒情B.列数字C.比较法D.引用法答案:A解析:文中用自然景色表达作者对家乡的喜爱之情。(4)文章表达了作者对家乡怎样的感情?A.厌恶B.困惑C.喜爱D.伤心答案:C解析:文中多次提到“熟悉”“温暖”等词语,表达对家乡的热爱。(5)整段文章的结构是A.总分结构B.顺序结构C.对比结构D.并列结构答案:B解析:文中按照春夏秋冬顺序描写家乡的四季景色。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】蜗牛虽然爬得慢,但它的毅力却是无人能及。每次遇到障碍,它总是不放弃,坚定地一步一步向前爬。人们常常嘲笑它,说它是“慢郎中”,但它却天天坚持,最终在秋天到达了目的地。我们应当学习蜗牛的精神,不惧困难,坚持到底。(34)(1)文章的中心思想是A.蜗牛很高兴B.蜗牛不怕困难C.蜗牛爬得慢D.蜗牛到不了目的地答案:B解析:文章强调蜗牛的毅力和不惧困难的精神。(2)文中划线词语“慢郎中”的意思是A.慢慢的人B.爬得慢的人C.善良的医生D.慢速前行的人答案:B解析:“慢郎中”是形容爬得慢的人。(3)文中“人们常常嘲笑它”表达的方式是A.直接描写B.夸张描写C.夸奖描写D.讽刺描写答案:D解析:人们嘲笑蜗牛,是一种讽刺的表达方式。(4)文中“它却天天坚持”与“仍不放弃”属于A.同义词B.反义词C.比较词D.连词答案:A解析:“坚持”与“不放弃”是近义词。(5)文中“不惧困难”的意思是A.不惧怕困难B.没有困难C.困难太少了D.困难很多答案:A解析:表示不怕困难,坚持努力。(6)本文的文体是A.议论文B.散文C.寓言故事D.小说答案:C解析:本文是一则寓言故事,借蜗牛喻坚持与毅力。(7)本文使用了哪种说明方法?A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方答案:A解析:文中用蜗牛比喻坚持的人,属于举例子。(8)这篇文章告诉我们的道理是A.做事要有耐心B.做事要讲求方法C.做事要总结经验D.做事要谦虚答案:A解析:文章讲的是蜗牛即使慢也要坚持,告诉我们做事要有耐心。(9)文中的“它”指的是A.人们B.蜗牛C.风D.城市答案:B解析:文中“它”代指蜗牛。(10)文中对蜗牛的描写有助于表达A.喜欢B.憎恶C.轻视D.崇拜答案:D解析:文章对蜗牛的描写体现了对它的尊敬与崇拜。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目内容:给妈妈的一封信要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:亲爱的妈妈,您好!

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