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文档简介
2025~2026学年安徽省池州市贵池区八年级下学期阶段学情自测物理试卷一、填空题1.如图所示,“投壶”是古代的一种投掷游戏。游戏时掷出的箭(用竹、木等制成)由于___________可以在空中继续飞行;飞行过程中在重力的作用下,箭的运动状态___________(选填“保持不变”或“发生改变”)。2.如图,工人师傅常借助工具来检测竖直和水平。由图可知:图中墙壁向______倾斜(选填“左”或“右”),运用了重力的方向是______的。3.如图甲,是池州市龙舟赛情景,选手用桨向后划水龙舟就能前进,使龙舟前进的力施力物体是______(选填“选手”“桨”或“水”);如图乙是船桨受力图,为手的动力,为水的阻力,则船桨属于______杠杆。(选填“省力”“等臂”或“费力”)4.华山的大华索道全长约4200m,吊厢某次单程运行时间为1500s,则吊厢该次运行的平均速度为______m/s。如图所示,坐吊厢的游客以自己为参照物,判断吊厢是______(选填“运动”或“静止”)的。5.某工地的起重机吊装一个工件,该工件重2000N,当起重机吊着工件静止时,工件受到的拉力______2000N;当起重机以1.5m/s速度吊着工件沿竖直方向匀速下降时,则拉力______2000N。(选填“大于”“小于”或“等于”)6.水平桌面上放一个200N的重物,用如图所示装置将物体匀速拉动,物体与桌面的摩擦力是60N,不考虑滑轮和绳的重力以及滑轮与绳间摩擦,水平拉力F为______N,左侧墙壁对滑轮组的拉力为______N。7.如图所示,水平桌面上放置的木块向右做匀速直线运动,其中F1=10N,F2=2N,此时在水平方向受到的合力大小为______N;若撤去力F2,则木块在水平方向受到的合力大小为______N。8.如图为水平桌面上的圆形玻璃转盘(转盘半径为50cm),在水平力作用下能绕转盘中心O点自由转动,转动时可视为杠杆。甲在A点施加一个大小为20N的水平力FA,想让转盘转动,对面的乙在距O点40cm处的B点同时施加一个水平力,想让转盘反方向转动,乙应沿图中___(选填“F1”、“F2”、“F3”或“F4”)方向施加一个至少为____N的力,才可能达到目的(假设只有甲、乙两人对转盘施力,忽略其它力对转动的影响)。9.A、B两物体叠放在水平桌面上,如图所示,GA=2N,GB=6N,当右端挂5N的物体C时,物体A、B恰好能一起向右做匀速直线运动,此时A、B间的摩擦力为______N;若对物体B施加一个水平向左的力使物体A、B一起向左做匀速直线运动,绳与滑轮间的摩擦忽略不计,该力的大小为______N。二、作图题10.一个木块静止在斜面上,请作出木块对斜面的压力及木块所受静摩擦力的示意图。三、单选题11.下列关于足球比赛中涉及的物理知识分析不正确的是()
A.头球攻门时头也感觉到疼,说明物体间力的作用是相互的B.在空中飞行的足球受到踢力、重力和阻力的作用C.足球鞋底凹凸不平是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦D.守门员抱住了射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态12.母亲节,小超特意为妈妈做了一份爱心菜——番茄炒蛋。做菜过程中涉及到许多物理知识,下列说法正确的是()
A.用锅铲翻炒菜,说明力可以改变物体的运动状态B.清洗完番茄用力甩出手上的水滴,这是由于水滴受到惯性的作用C.鸡蛋与碗相碰蛋碎碗完好,说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力D.灶台上的空锅静止时,它受到的重力和灶台对它的支持力是一对相互作用力13.如图所示的现象及描述中,正确的是()
A.如图甲,匀速向右直行车厢的光滑地板上,放着质量不同的两个小球(),车厢足够长,当车突然减速时,两小球相对车厢向右运动,两小球之间的距离不变B.如图乙,小球离开弹簧运动到最高点时,若一切外力消失,小球将会做匀速直线运动C.如图丙,运动员投出去的篮球在空中运动到最高点时,若一切外力消失,篮球将静止D.如图丁,一辆运输液体货物的车向右匀速运动,液体中有气泡,当车突然刹车时,气泡将相对车厢内向右运动14.甲、乙两物体同时沿同一方向运动,s-t图像如图所示,下列说法正确的是()
A.0-8s内,甲做匀速直线运动B.0-4s内,以甲为参照物,乙向前运动C.第8s时甲乙通过的路程相等D.0-8s内,甲的平均速度小于乙的平均速度15.如图,小明组装了甲、乙两种滑轮,用来提升同一物体,(不计绳重、轮重和摩擦),要使物体竖直匀速提升2m。下列说法中正确的是()
A.,并向上移动1mB.,并向上移动2mC.,并向上移动1mD.,并向上移动4m16.如图所示,用弹簧测力计向上拉物块A,当弹簧测力计对物块A的拉力为F1(F1≠0)时,物块A对弹簧测力计的拉力为F2,物块A对水平地面的压力为N1(N1≠0),水平地面对物块A的支持力为N2.已知物块A受到的重力为G,则下列分析中正确的是
A.拉力F1与F2是一对平衡力B.压力N1与重力G的大小相等C.压力N1与支持力N2是一对相互作用力D.拉力F2与重力G是一对平衡力17.如图甲所示,水平向右的推力将重为4N的物体压在竖直的粗糙程度相同的墙面上,墙面足够大。的大小与时间的关系如图乙所示,且已知前2s物体静止,在时间内物体向下滑动速度逐渐增大到,之后保持速度不变,则()
A.当时,物体受到的摩擦力为12NB.当时,物体受到的摩擦力一定小于4NC.在时间内,物体受到的滑动摩擦力大小相等D.在内,物体受到的摩擦力为8N四、实验题18.某小组测量小车的平均速度。(1)实验原理是______;(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较______;(3)如图,现让小车从斜面由A点静止滑下,AC段的平均速度______m/s,过了A点才开始计时,会导致小车全程的平均速度偏______。19.如图所示的是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。(图甲、乙为木板表面,图丙为毛巾表面)(1)实验前要将弹簧测力计在______(选填“水平”或“竖直”)方向上调零;(2)将木块放在水平木板上,每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做______运动,木块所受的摩擦力______弹簧测力计的示数(选填“大于”、“等于”或“小于”);现仍利用如图甲的实验装置,木块所受摩擦力的大小仍为1.2N的操作是______(选填“A”、“B”或“AB”);A.木块以更大的速度做匀速直线运动B.将水平拉力增大到3N(3)由图乙、丙两次实验,你能得到的结论是:____________;(4)为了使弹簧测力计示数稳定,小明对实验装置进行了改进,如图丁所示,他用水平拉力F拉动长木板时______(选填“需要”或“不需要”)匀速,待弹簧测力计示数稳定后,木块C受到的滑动摩擦力大小为______N。20.在探究杠杆平衡条件的实验中,每个钩码重1N。(1)实验前杠杆如图甲所示,杠杆______(选填“处于”或“不处于”)平衡状态,此时应向______调节平衡螺母使杠杆水平平衡;(2)在杠杆B点挂3个相同的钩码,如图乙所示,则在杠杆的D点挂______个相同的钩码,就可使杠杆在水平位置平衡;(3)保持B点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时测出多组动力臂和动力数据绘制了的关系图像,如图丙所示。由图像推算,当为0.6m时,为______N;(4)用带杆的滑轮水平向左缓慢推动右边挂钩码的悬线(保持上端悬点不动),如图丙所示,不计摩擦,杠杆______(选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡,原因是:__________________。五、计算题21.如图,双轮电动平衡车越来越受到年青人的喜爱.质量为的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,已知平衡车的质量为,平衡车受到的阻力为总重的0.2倍,g取10N/kg。求:(1)平衡车的重力;(2)小红驾驶平衡车时,平衡车的牵引力.22.某兴趣小组用如图所示的滑轮组,物体与动滑轮用绳子连接,匀速拉动放在同一水平面上的物体,物体的质量为100kg,受到的摩擦力为200N,用80N的拉力F,1
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