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文档简介
2025~2026学年山东省临沂市沂河新区度下学期期中学业水平质量调研试卷七年级物理一、单选题1.下列物体中,质量大约为50g的是()
A.一头大象B.一名中学生C.一个鸡蛋D.一张A4纸2.下列关于托盘天平的使用,正确的是()
A.称量前,游码放到标尺左端的零刻度线处B.称量时,物体放在右盘,砝码放在左盘C.称量时,若横梁不平衡,应调节平衡螺母D.读数时,被测物体的质量与砝码的质量一定相等3.小明同学用托盘天平测量一个圆柱体铁块的质量。天平平衡时,他用了50g、20g、5g的砝码各一个,游码位置如图所示。测量完毕后他才发现自己错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘。则该圆柱体铁块的质量为()
A.73.0gB.77.0gC.77.4gD.72.6g4.规格相同的两个瓶子装了不同的液体,放在已调平的天平上,天平刚好能够平衡游码仍在零刻度线处,如图,则()
A.甲瓶液体质量较大B.乙瓶液体质量较大C.两瓶液体质量相等D.无法判断5.甲乙两个量筒的分度值分别是2mL和1mL,胡凯歌同学用它们来测量等质量煤油的体积,如图所示。同一实验小组的邓凯文同学的读数分别是13.8mL和13.9mL,则下列分析正确的是()
A.甲量筒的分度值大,因此精确度更高B.两次读数不同是因为煤油体积不同C.两量筒的分度值不同,不影响误差大小D.乙量筒的分度值小,因此精确度更高二、多选题6.关于密度公式,下列说法正确的是()
A.密度与质量成正比B.密度与体积成反比C.同种物质的质量与体积成正比D.密度是物质的特性,与质量和体积无关三、单选题7.学习质量和密度的知识后,小华同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为能够完成的是()①鉴别金戒指的真伪②测量小石块的密度③测定一捆铜导线的长度④鉴定体育课用的铅球是空心的还是实心的⑤测定一大堆大头针的数目
A.①②B.①②⑤C.①②③④⑤D.①②④⑤8.关于质量、体积和密度,下列说法正确的是()
A.质量大的物体的密度一定大B.体积大的物体的密度一定小C.氧气瓶中的氧气用去一半后,其密度不变D.一瓶矿泉水喝掉一半后,剩余矿泉水的密度不变9.关于质量和密度,下列说法正确的是()
A.将铅笔从地球带到太空中,铅笔的质量变小了B.同种物质的状态发生变化,质量和密度均不变C.将一铁块拉制成铁丝,其质量不发生变化D.一定质量的气体温度升高,体积变大,密度变大10.关于托盘天平和量筒的使用,下列说法正确的是()
A.称量食盐质量时,发现砝码磨损,则测量结果偏大B.称量小石块质量时,发现指针向右偏,应向右移动游码C.称量小铁块质量时,发现指针向左偏,应向右调节平衡螺母D.为方便测量,量筒可以直接放在天平托盘上测量质量11.小明同学想通过实验测量某种液体的密度,他首先用量杯测量了部分液体的体积V、然后用天平测量了液体和量杯的总质量m、多次实验后,他通过得到的几组数据绘制了如图所示的m-V图像。下列说法()①量杯质量为40g②该液体密度为1g/cm3③该液体密度为1.25g/cm3④80cm3的该液体质量为80g
A.只有①③正确B.只有②④正确C.只有①④正确D.只有②③正确12.用量杯盛某种液体,测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系如图所示,下列关于图像中的信息描述正确的是()
A.量杯的质量是30gB.该液体的密度是1.25g/cm3C.液体质量80g时体积是60cm3D.该液体的密度是1g/cm313.如图所示,有三只相同的玻璃杯盛有等质量的酒精、纯水和盐水。且,则甲、乙、丙玻璃杯中分别是()
A.甲是纯水、乙是酒精、丙是盐水B.甲是纯水、乙是盐水、丙是酒精C.甲是酒精、乙是纯水、丙是盐水D.甲是盐水、乙是酒精、丙是纯水14.甲乙两种物质的质量与体积关系图像如图所示,则甲、乙的密度之比是()
A.1∶3B.2∶1C.1∶2D.3∶115.某同学在调节托盘天平平衡时,忘记将游码拨回标尺的“0”刻度(位于1.2g处),通过调节平衡螺母使横梁平衡,然后他将被测物体放在左盘,右盘中放20g和10g砝码各一个后,天平恰好恢复平衡,则被测物体的质量为()
A.28.8gB.30.0gC.30.6gD.31.2g四、填空题16.鸡尾酒是一种混合饮品,是由两种或两种以上的酒混合而成。如图是丽丽邀请同学来自家玩时,给同学制做的鸡尾酒,这几种酒之所以能够分层,主要是因为这几种酒的__________不同,用吸管将最下面的酒喝掉,这杯鸡尾酒的密度将___________(填“变大”、“变小”或“不变”)。17.小宇在游戏中不小心把乒乓球压瘪了,但没有破裂,对于乒乓球内气体而言,其质量将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。某氧气瓶内氧气的密度是,用去一半后,瓶内剩余氧气的密度是___________,体积将会___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。18.农业上需用密度为的盐水进行选种,现有某盐水样品的质量为。体积为。此盐水样品的密度为___________,为达到选种要求,应往样品中加________(选填“盐”或“水”)。五、实验题19.宁宁通过实验探究“物体的质量跟体积的关系”时的情景:(1)在用调节好的托盘天平称物体的质量时,在天平的右盘内加了几个砝码后,发现指针偏左;当再放入质量最小的砝码时,天平指针来回摆动,摆动的幅度如图甲所示,接下来应该进行的操作是___________;(2)天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示,则木块质量为___________g;(3)小明用3个铁块、小丽用3个木块、小强用3个铝块分别进行实验,记录下实验数据。在老师的引导下,他们用这些实验数据做出了如图所示的m-V关系图像。从图像可以看出:同种物质组成的不同物体,质量与体积的比值___________;不同物质组成的物体,质量与体积的比值一般___________。因此,这个比值反映的是物质的一种特性,物理学中把它定义为物质的___________;(4)小明通过这次实验真正明白了人们常说的“铁比木头重”这句话的含义,是铁比木头的___________(选填“质量”“密度”或“重力”)大。20.为了测定某种未知液体的密度,小南进行如下操作:(1)将天平放在___________工作台上,游码归零后,发现指针如图甲所示,此时他应把平衡螺母___________调节。(2)探究过程如下:①用天平测量出空烧杯的质量;②将液体倒入空烧杯中,用天平测量出烧杯和液体的总质量,天平平衡后,所用砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示;③将烧杯中的液体全部倒入空量筒中,如图丙所示为___________;④用天平测量出烧杯的质量,则量筒中液体的质量为___________,其中步骤___________(填序号)是多余的。(3)通过以上步骤,测得这种未知液体的密度为___________。(4)小南在整理器材时,发现天平右盘中的砝码缺了一个角,则未知液体密度的测量结果与真实值相比___________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。21.某小组在进行“测量矿石的密度”的实验,如图所示:(1)调节天平平衡时,分度标尺的指针偏转情况如图甲所示,接下来应进行的操作是___________。天平调节平衡后,小滨同学按图乙所示的方法称量矿石的质量,请写出其中的一处错误:___________。(2)小滨纠正错误,正确操作,在测量矿石的质量时,将最小为的砝码放入托盘天平的右盘后,分度标尺的指针偏转又如图甲所示,接下来的操作是___________,直至天平横梁平衡。(3)天平再次平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图丙所示,所称量矿石的质量是___________g;小滨在量筒内倒入的水,放入矿石后量筒内水面如图丁所示,矿石的体积为___________,矿石的密度是___________。(4)某款用于航天返回器的低密度烧蚀防热复合材料的密度为,请在图中画出该物质的关系图像。六、计算题22.如图所示,某品牌骑行自行车使用碳纤维材料制作车架,该材料轻、钢性好、冲击吸收性好,制作的车架的质量只有。已知一小块碳纤维材料的质量为32g,体积为20cm3:(1)求碳纤维材料的密度;(2)求制作车架的碳纤维体积;(3)若用密度为的锰钢材
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