2025~2026学年山东省聊城市茌平区第一中学附属中学下学期第一次学情调研八年级物理试卷

2025~2026学年山东省聊城市茌平区第一中学附属中学下学期第一次学情调研八年级物理试卷一、单选题1.以下是纳西族东巴象形文字。其中没有运用力学知识的是（）

A．B．C．D．2.下列关于运动与力的关系中说法正确的是（  ）

A．若物体处于匀速直线运动或静止状态，则一定受到平衡力的作用B．若物体做匀速圆周运动，则该物体可能不受力C．若物体处于静止或匀速直线运动，则该物体可能不受力D．物体只要受到了力，运动状态一定会发生改变3.如图是世界汽车拉力锦标赛的赛道，赛道弯道较多，汽车速度较快，观众站在赛段附近的哪个位置观看更安全些（）

A．乙、丙B．乙、丁C．甲、丁D．甲、丙4.在体育测试中，小刚同学投出的铅球的运动轨迹如下图所示。若不计空气阻力，下列说法正确的是（）

A．铅球离开手后能继续前进是因为受到惯性的作用B．运动的铅球最终会静止在地面上，说明物体的运动需要力来维持C．若铅球运动到最高点a时，铅球受到的重力突然消失，铅球将沿轨迹1运动D．铅球落地后滚动的过程中不受力的作用5.下列现象中，物体的运动状态没有改变的是（  ）

A．正在加速行驶的汽车B．踢出去的足球在空中运动C．人造卫星绕地球匀速运动D．在马路上匀速直线行驶的汽车6.如图所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是（）

A．推书柜时，先把书移出B．车子陷在泥里，在车轮下面垫石子C．行李箱下面装有轮子D．给自行车车轴处加润滑油7.如图所示，木块A下面是一长木板，小濮将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A，并用手拉着长木板沿水平地面向左运动，当木块A相对于地面静止时，下列说法正确的是（）

A．木块A所受摩擦力的方向为水平向右B．弹簧测力计的示数等于木块A所受摩擦力的大小C．木块A所受摩擦力与长木板所受摩擦力的大小相等D．当拉动木板的速度变大时，弹簧测力计的示数变大8.如图所示，这是某滑雪运动员在北京冬奥会比赛中从山上滑下的情景。关于此情景，下列说法正确的是（）

A．滑雪板受到的重力和地面对滑雪板的支持力是一对平衡力B．滑雪板对运动员的支持力与运动员对滑雪板的压力是一对相互作用力C．滑雪板做得较宽大是为了减小对雪地的压力D．滑雪板底面做得较光滑是为了增大与雪地间的摩擦9.如图所示，关于厨房里涉及到的物理知识，下列说法不正确的是（）

A．甲图：洗手盆下方反水弯处形成水封利用了大气压强B．乙图：高压锅煮食物容易熟，因为气压越高沸点越高C．丙图：抽油烟机能够抽油烟，利用了流体压强流速越快压强越小原理D．丁图：包饺子可以捏不同的花纹，说明力可以使物体发生形变10.如图所示，一个铁块放在一块薄木板上，关于铁块和木板受力情况叙述正确的是（）①只有木板发生了弹性形变，铁块没有形变；②木板发生了弹性形变是因为木板受到向下的压力；③铁块受到向上的支持力是因为木板发生了弹性形变；④木板受到向下的压力就是铁块的重力。

A．①②B．②③④C．②③D．②④11.如图所示，放在水平桌面上完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中同一高度处分别有A、B两点，若A、B两点的压强相等，则下列说法正确的是（）

A．两种液体的密度关系是B．两种液体的质量关系是C．两种液体对容器底的压强关系是D．两容器对水平桌面的压强关系是12.如图甲所示，用一个水平推力将物块从如图甲位置推到如图乙位置，此过程中物体对桌面的压力F压、摩擦力f、压强p的变化情况正确的（）

A．F压不变、f不变、p变大B．F压不变、f不变、p不变C．F压不变、f不变、p变小D．F压变小、f变小、p变小13.如图所示，在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，且液体都越过容器的凸出部分，乙的液面较甲的液面高，但甲和乙两液体对容器底部的压强相等，则（）

A．甲中液体的总质量小于乙中液体的总质量B．甲中液体的总质量大于乙中液体的总质量C．甲中液体的总质量等于乙中液体的总质量D．条件不足，无法比较甲和乙中液体的质量大小14.图甲是托里拆利实验装置，图乙是一个自制气压计，瓶中装水，下列说法正确的是（）

A．用甲装置进行实验的过程中玻璃管内部上方应是空气B．将甲装置从1楼拿到20楼，玻璃管中的液面将下降C．实验时将甲中玻璃管稍倾斜，管中水银的高度下降D．将乙装置从1楼拿到20楼，玻璃管中的液面将下降15.小华观察发现：同一河流，狭窄处比宽阔处水流更快。受此启发，他结合所学物理知识，设计了四种装置吸取液体肥，用于学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面如图所示。在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是（）

A．B．C．D．二、课内填空16.如图所示，小刚站在滑板车上，一脚站立踏板，另一只脚用力向后蹬地，使滑板车前进，这说明力可以改变物体的________；之后他收拢双脚站在滑板车上时，滑板车依然能继续向前运动，这是由于物体具有________的缘故。三、填空题17.如图所示，左手平压气球，右手指顶住气球，气球静止。左手对气球的压力______（选填“小于”“等于”或“大于”）右手指对气球的压力。气球右侧形变较大，说明压力的作用效果和______有关。四、综合题18.如图甲所示，将重为12N物体放在水平地面上，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图像分别如乙、丙所示，由图像可知：(1)当时，物体受到的摩擦力是______N；(2)当时，物体受到的摩擦力是______N，合力为______N；(3)如图丁所示，该物体静止在斜面上，请画出该物体对斜面的压力F和物体所受的重力G。五、填空题19.如图，一个瓶子的容积为，瓶重3N，瓶子厚度忽略不计。瓶内装着一些水。当瓶子正放时，瓶内水恰好为瓶子圆柱体部分，水的高度为24cm，当瓶子倒放时，空余部分圆柱体的高度为6cm，则正放时瓶底所受水的压强为________Pa，水的重力为________N，正放时桌面所受玻璃瓶的压强为________Pa。（，）20.如图所示，一艘轮船由下游经过船闸驶往上游。图中上游的水对阀门A的压强___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）闸室的水对阀门A的压强。船进入闸室后，先关闭阀门B和闸门D，再打开阀门A，闸室水面与上游水面最终会相平，这利用了___________原理。六、实验题21.在“探究重力与质量的关系”的实验中，如图；(1)测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于______状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。(2)老师认为表格中有一组数据是编造的，你认为是第______次（选填“1”、“2”、“3”、“4”或“5”），理由是：______。“重力与质量的关系”数据表格：

次数12345质量m/g100200300400600重力G/N1.02.03.04.06.0(3)分析表格数据可以得到结论：物体所受的重力跟它的质量成______，其中能正确描述物体所受的重力与质量关系的图象是______。A.B.C.D.(4)在中国太空站“天和号”中用同样的器材______（选填“能”或“不能”）完成该探究。22.物理兴趣小组利用图所示的器材做“探究二力平衡条件”的实验，图中每个钩码的重力均为。(1)判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持______（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态，用带轮子的小车进行实验的目的是可以减小______对实验结果的影响；(2)他们利用图甲进行多次实验发现，两边的钩码个数不同时，小车将加速运动，说明相互平衡的两个力大小应______；(3)当图甲中的小车处于平衡状态后，保持两边钩码数量相等，将小车在水平桌面上扭转一个角度然后放开，小车将转动回到原来位置，这说明相互平衡的两个力必须作用在______上；(4)小华同学发现图甲中装置不好探究“相互平衡的两个力是否必须作用在同一个物体上”，于是他用轻薄卡片代替了小车来探究，如图乙所示。你认为下一步操作是______。（填选项）

A．左右各加一个钩码B．把卡片剪成两半C．把卡片扭转一个角度23.小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，进行了如下探究：依次让小车分别从三个斜面滑下，观察小车在水平面上滑行的距离。(1)实验时每次均让小车从斜面上的______（选填“相同”或“不同”）高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时______相同。(2)小车在木板表面运动，刚好滑到了木板最右端，接下来改在平板玻璃上实验，最合理的操作方法是______（填选项）

A．减轻小车的质量B．减小斜面的倾角C．降低小车释放的高度D．增加平板玻璃的长度(3)运动的小车在平板玻璃上最终停下来，是因为小车在水平方向上______（选填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）。(4)小车在毛巾表面滑行的距离最短，在平板玻璃表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______，运动的距离越远；进一步推理：如果运动的物体不受阻力时，它将做______。24.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验，如图所示。(1)实验前要把弹簧测力计在______（填“水平”或“竖直”）方向上调零。(2)实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，应使其在木板表面或毛巾表面做______运动，根据______的知识可知，此时摩擦力和拉力大小相等，这种研究问题的方法叫______法。(3)比较甲、乙图中弹簧测力计的示数，可知滑动摩擦力的大小与______有关，市场上有一种杯子下面装有吸盘防滑，可以牢牢的固定在桌面上，是利用了通过增大______从而增大摩擦；(4)利用如图甲的实验装置重复操作，下列哪几个选项的木块所受摩擦力大小仍为1.6N______（填字母）。

A．将水平拉力增大到3NB．让木块以更大的速度运动C．将木块从中间竖直切开后叠放D．将木块水平切去一半(5)有同学对该实验进行了改进，如图丁所示探究A所受摩擦力。请写出改造后的实验装置的两条优点：____________；_______。25.如图是小李用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。(1)实验中，液体内部压强的大小通过观察U形管中液面的______来反映；实验所用探头的金属盒上的橡皮膜应选用______（选填“薄”或“厚”）一些的较好；(2)在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲所示。其调节的方法是______（选填“A”或“B”），使U形管左右两侧的水面相平；

A．将右侧支管中高出的水倒出；B．取下软管重新安装；(3)比较图乙和图丙，可以得到结论：液体密度相同时______，液体产生的压强越大；根据研究得出的结论，拦河坝应设计成______（填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状。(4)在图乙中，固定探头的橡皮膜在水中的深度不变，使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面高度差______（选填“不变”或“改变”）；(5)小李同学在探究液体压强与液体密度的关系实验中，保持丙图中探头的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧液面高度差变大。小李由此得出结论：液体压强与液体密度有关，你认为他的操作是否可靠？______。原因是______。(6)实验结束后，小李猜想：液体的压强可能与容器形状有关。然后进行了两次实验，实验现象如图戊所示。由此可知小李的猜想是______（选填“正确”或“错误”）的。七、计算题26.我国88式主战坦克，总质量为50t，车身高2m，每条履带的着地面积为，最大公路越野速度为72km/h，该坦克在水平地面上做匀速直线运动时，受到的阻力是车重的0.05倍，（）。请完成以下问题：(1)坦克是通过______来______履带对地面的压强（第二个空选填“增大”或“减小”）。(2)该坦克在水平地面上匀速直线运动时，所受牵引力大小为多少N？(3)该坦克静止在水平路面上时，对地面的压强为多大？27.如图所示，薄壁柱形容器甲与实心金属块乙放置在水平地面上。容器甲中装有12cm深的水，底面积为200cm2，容器高为17cm，金属块乙的质量为5kg。现将乙放入水中沉底且浸没，测出乙放入前后容器对水平地面的压强p容，如下表所示。求：

压强放入前放入后p容器（Pa）13003300(1)放入乙前，容器中水的质量；(2)未加水时，容器甲受到的重力；(3)金属块乙的密度。八、科普阅读题28.澡精灵澡精灵简易热水器由于易于安装，价格低廉，实用性强，被网友评为没有热水器的宿舍必备“神器”之一。如图为它的产品实拍图（图1