2025-2026学年晋中市和顺县数学三年级第二学期期中试题（含解析）

2025-2026学年晋中市和顺县数学三年级第二学期期中试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．按规律填表格10020030040050060070021022．在算式5×7-16中，应先算（______）法，再算（______）法。3．60×8的积是（______）个十，814×5的积接近（______）个千。4．6千米=_____米1分15秒=_____秒5．2016年有52个星期零2天，2016年共有（________）天。6．图中的涂色部分表示300，整个图形表示（______）。7．妈妈准备去超买一袋135元的面粉，一桶62元的菜油。你建议她带（________）元钱比较合适。8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。55分（________）1时5分1分30秒（________）100秒2千米（________）2050米60毫米（________）6分米二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．图中阴影部分占整个图形的．（_____）2．一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米．_____3．0乘任何数得0；0除任何数也得0。（__________）4．两个长方形的周长相等，它们的长和宽一定相等．（____）5．正方形的边长扩大到原来的5倍，周长就扩大到原来的5倍。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一个长方形周长是22厘米，宽是4厘米，这个长方形的长是7厘米．（______）2．站在不同的角度观察一个正方体，所看的形状相同。（_____）3．35+35+35+35＝35×4（____）．4．全班人数的的就是全班人数的．（________）5．162×3＝162+162+162＝1．_____四、勤奋的你来算一算。1．口算．30÷6＝15×4＝20×5＝60÷6＝33÷3＝90÷3＝12×4＝200×5＝30×40＝24÷2＝8×12＝16×5×0＝2．列竖式计算．483÷69＝890÷43＝207×25＝3．计算下面各图形的周长。（1）（2）五、操作题。1．把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、解决问题1．三（1）班有45人，期中考试语文得优的有33人，数学得优的有26人，所有人至少有一科得优，语文、数学都得优的有多少人？2．妙想借的故事书共120页。照这样看下去，她一个星期能看完吗？

3．猴妈妈一共采了120个桃。它把其中一些分给4个小猴后，发现还剩36个。平均每只小猴分得多少个桃。4．小军看一本数学绘本，第一天看了20页，以后每天都比前一天多看5页。小军第三天从第几页开始看起？5．某超上午卖了235盒月饼，下午比上午少卖89盒，该超一天共卖了多少盒月饼？

参考答案一、神奇小帮手。1、202302402502602【详解】略2、乘减【详解】略3、484【分析】根据题意可知60×8的积是480，814可以看作800，所以814×5的积接近4000。【详解】60×8的积是48个十，814×5的积接近4个千。【点睛】此题考查学生估算和计算的能力，并且将数的组成如何表示进行了巩固。4、600075【分析】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高单位的名数转化成低单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决。【详解】把6千米换算为米，用6乘进率1000。把1分15秒换算为秒，先把1分换算为秒，用1乘进率60，然后加上15。6千米=6000米1分15秒=75秒故答案为6000，75。5、366【分析】由题意可得，一个星期7天，则52个星期零2天共：52×7＋2＝366（天），据此解答即可。【详解】52×7＋2＝364＋2＝366（天）【点睛】此题考查了乘法的运用，关键在于明确“一个星期7天”即可。6、2400【分析】根据图示，可得整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的8倍，所以用图中的涂色部分表示的数乘8，求出整个图形表示多少即可。【详解】300×8＝2400【点睛】此题主要考查了数与形结合的规律，要熟练掌握，解答此题的关键是判断出整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的8倍。7、200【分析】把135看作与它接近的整百整十数，把62看作与它接近的整十数，然后相加即可解答。【详解】135＋62≈140＋60＝200（元）【点睛】熟练掌握整数加法估算方法是解答本题的关键。8、＜＜＜＜【分析】时和分之间的进率是60，分和秒之间的进率是60，千米和米之间的进率是1000，毫米和分米之间的进率是100，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】1时5分＝65分，55分＜65分，55分＜1时5分；1分30秒＝90秒，90秒＜100秒，1分30秒＜100秒；2千米＝2000米，2000米＜2050米，则2千米＜2050米；6分米＝600毫米，60毫米＜600毫米，则60毫米＜6分米。【点睛】本题考查长度单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】略2、√【分析】根据正方形的特征好正方形的周长的计算方法，正方形的4条边的长度都相等，正方形的周长=边长×4；由此解答．【详解】根据正方形的周长的计算方法，一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米，此说法是正确的．故答案为√．3、×【分析】0乘任何数都得0，例如0×100＝0，0×20＝0。0除任何数也得0，即0作除数商是0。0不能作除数，例如35÷0＝0，这个算式是不成立的。【详解】0乘任何数得0，这个说法是对的。0除任何数也得0，这个说法是错的。故答案为：×。【点睛】本题考查整数乘除法中0的特殊性质，注意0不能作除数。4、×【详解】当周长为12时，长、宽可以为4、2，也可以为5、1．所以长和宽不一定相等．故答案为错误．5、√【解析】正方形周长=边长×4，当边长扩大到原来的5倍时，周长也会随着边长扩大相同的倍数。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，得出a＝C÷2﹣b，代入数据即可求出长，再与7厘米比较即可．【详解】22÷2﹣4＝11﹣4＝7（厘米）这个长方形的长是7厘米，原题说法正确．故√2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】略5、√【分析】根据整数乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，由此求解．【详解】162×3可以看成3个162相加的和是多少，即：162×3＝162+162+162＝1；原题说法正确．故答案为：√．【点睛】本题考查乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算．四、勤奋的你来算一算。1、5；60；100；1011；30；48；10001200；12；96；0【详解】略2、7；20……30；5175；【详解】483÷69＝7890÷43＝20……30207×25＝51753、（1）66厘米；（2）92分米【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】结合生活经验可知，这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼；根据给出的数量由大到小：4吨＞10千克＞2千克＞800克，据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握吨与千克之间的换算进率。六、解决问题1、14人【分析】语文得优人数加上数学得优人数，减去班上总人数等于语文、数学都得优的人数。【详解】33＋26－45＝59－45＝14（人）答：语文、数学都得优的有14人。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。2、她一个星期不能看完。【分析】先算出前3天平均每天看多少页，3天看的总页数除以3天，再用平均每天看的页数乘一周（7天）就是一星期看的总页数，然后和故事书的总页数比较即可。【详解】39÷3＝13（页），13×7＝91（页）91＜120答：她一个星期不能看完。【点睛】本题考查的是乘法和除法的应用，掌握一星期是7天是解题的关键。3、21个【分析】根据题意可知，用桃子总数减去还剩下桃子个数，求出分给小猴的桃子个数。再除以小猴只数，即可求出平均每只小猴分得桃子个数。【详解】（120－36）÷4＝84÷4＝21（个）答：平均每只小猴分得21个桃。【点睛】解决本题时先求出分给小猴共84个桃子，再用除法求出每只小猴分得桃子个数。4、46页【详解】第