2025~2026学年河北省泊头市第四中学八年级下学期半程阶段复盘物理自测

2025~2026学年河北省泊头市第四中学八年级下学期半程阶段复盘物理自测一、单选题1.面塑是中国的民间手工技艺，俗称“捏面人”，右图是面塑“小马送福”，下列运动场景中，与面塑中力的作用效果相同的是（）

A．撑杆被压弯B．垒球被接住C．铅球被掷出D．足球被踢飞2.如图是我国民间传统提水工具——辘轳，我们的先人由抱瓮汲水、桔槔打水进而在战国时期创造出了辘轳汲水。摇动转把时，在远离转轴的位置用力会更省力一些，这说明力的作用效果与（）

A．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关D．力的大小和方向都有关3.下列做法为了减小摩擦的是（）

A．涂防滑粉B．给合页加润滑剂C．在瓶盖上刻上细条纹D．刹车时用力捏自行车闸4.下列现象中，不能说明物体具有惯性的是（）

A．射出枪膛的子弹头仍能在空中飞行B．行驶中的汽车紧急刹车后，司机向前倾C．抛出去的篮球离开手后继续向高处运动D．树上熟透的苹果沿竖直方向落下5.下列做法为了增大压强的是（）

A．坦克用履带代替车轮B．用很细的针缝衣服C．用宽大的滑雪板滑雪D．书包带做得较宽6.下列现象与飞机升空原理相同的是（）

A．图甲：底部连通的四个玻璃管中的液面相齐B．图乙：用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后硬纸片不会掉下C．图丙：向水平方向吹气，下垂的纸条会向上运动D．图丁：真空吸盘吸住玻璃7.如图是大气压强的测量演示实验，如果此时在玻璃管顶部打一个小孔，下列说法正确的是（）

A．管内液面将下降到管外液面平齐B．水银将从小孔中喷出C．内外液面的高度差保持不变D．管内液面稍微上升一些8.如图是我国选手在乒乓球比赛中的精彩场面。下列有关说法正确的是（）

A．打出去的乒乓球仍会受到球拍的作用力B．乒乓球在空中运动的过程中，处于平衡状态C．乒乓球被球台弹起的力是球台发生形变产生的D．乒乓球落地后越滚越慢，说明运动需要力来维持9.如图所示，放在水平桌面上的物块A与B用细线通过定滑轮与小桶相连，向小桶内加沙子，不计绳重和滑轮处的摩擦，当沙子和桶的总重力为5N时，物块A、B恰好一起向左做匀速直线运动。以下说法正确的是（）

A．物体B受到向左的滑动摩擦力B．物体A受到5N的滑动摩擦力，方向向右C．继续向小桶内加沙子，物体A受到的滑动摩擦力变大D．继续向小桶内加沙子，当沙子和桶的总重力为8N时，沙子和桶所受力的合力的大小为13N10.如图所示是小聪同学研究液体压强时，绘制的a、b两种液体的压强与深度的关系图像。现将质量相等的a、b两种液体倒入相同的容器中，如图甲、乙所示。则下列分析正确的是（）

A．甲容器中盛有的是b液体B．甲容器底部受到液体的压强小于乙容器底部受到的压强C．甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强D．若A、B两点处的液体压强相等，则B点深度是A点深度的倍二、填空题11.我国古代科技著作《天工开物》描述了南北方耕种时的情形。图甲“北盖种”描述播种后，用驴拉石陀压土埋麦，驴使劲拉动石陀说明力的作用是___________的；图乙“南种牟麦”描述播种后用脚压土，土地上留下脚印，说明力可以改变物体的___________。12.如图所示的彩陶双连壶属于新石器时代仰韶文化文物，其腹部相连处有一椭圆形口相通，当往左壶中倒入美酒时，右壶中也会有美酒流入，这巧妙地利用了______原理。在远古时代部落结盟时，双方首领共举此壶，插入芦苇吸食美酒，美酒在______的作用下进入口中，共饮壶中美酒寓意同心结盟。13.西藏以高原地形为主，平均海拔米以上，饭做不熟成了藏民的生活难题，这是因为大气压随高度的增加而______（选填“增大”或“减小”），导致水的沸点降低。请你为解决藏民的这个生活难题提出一条建议：______。14.2026年1月28日，旅日大熊猫“晓晓”“蕾蕾”回到家乡。如图甲所示，大熊猫从滑梯上滑下，其所受重力的方向为______；若以图乙的长方形表示大熊猫，请画出大熊猫的受力示意图______（忽略空气阻力，把力的作用点画在重心上）。15.如图所示平放在水平地面上的砖，对地面的压强为；沿竖直方向（图中虚线）截去一半，剩下一半对地面的压强为，则______；将截取的一半放到另一半的上面，对地面的压强为，则______（以上均选填“”“”或“”）。三、实验题16.(1)如图所示是探究“同一直线上二力的合成”的实验情景。实验中均将橡皮筋拉至O点的目的是保证力的______相同；由图乙、丙可知同一直线上方向相反的两个力，合力的大小等于这两个力的大小之______，合力的方向与较______的力的方向相同。(2)如图，小华用两根手指分别顶在一端削好的铅笔两端，发现两根手指表面的凹陷程度不同，说明压力的作用效果与______有关。小华接着用这支铅笔在纸上写字，发现用的力越大，纸面印痕越深，说明压力的作用效果与压力的______有关。17.物理兴趣小组的同学发现：擦黑板时，越是用力压板擦，板擦在黑板上滑动就越困难，为了探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，兴趣小组的同学经过讨论，设计了如图甲、乙所示两种实验方案，实验所用木块的上表面比下表面更为粗糙。(1)图甲方案中用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做______运动，此时细线对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力，依据的是______的知识。(2)小组同学认为图乙方案中弹簧测力计固定，方便读数，因此他们最终选择了图乙方案。该方案中传送带应顺时针匀速转动，此时木块受到的滑动摩擦力的方向是水平向______（选填“左”或“右”）。(3)某次实验中，弹簧测力计的示数如图丙所示，则木块所受滑动摩擦力的大小为______N。(4)实验小组先后用木块的上、下表面贴放在传送带上，在木块上放不同质量的砝码进行实验，绘制出滑动摩擦力与压力之间的关系图像，如图丁所示。由图像可知，滑动摩擦力的大小不仅与压力大小有关，还与接触面的______有关；当较粗糙的上表面贴放在传送带上进行实验时得到的实验图像应为______（选填“①”或“②”）。18.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验时，实验小组同学猜想：①液体压强可能与深度有关。②液体的压强可能与液体的密度有关。为了验证猜想，他们利用实验室的压强计、水、酒精和盐水等进行实验。（已知）(1)如上图所示，轻压探头的橡皮膜，U形管内液面有明显的高度差并保持稳定，说明装置______（选填“漏气”或“不漏气”）。(2)使用时，通过U形管两端液面的高度差，来反映液体______的大小，这种研究方法叫作______（选填“控制变量法”“演绎推理法”或“转换法”）。(3)小组同学用水做了如下的四次实验。由甲、乙、丙三次实验说明：在液体内部的同一深度处，向各个方向的压强都______。由______两次实验可以证明猜想①是正确的。(4)小组同学用水、酒精和盐水探究液体压强的大小与液体密度的关系，三次实验现象如图所示。三个透明盛液筒中的液面相平，U形管两侧液面的高度差相同。据此判断第______次实验用的是盐水。【拓展】(5)同学们利用液体压强知识来测量盐水的密度，步骤如下：①向右图中的容器左侧注入适量的水，橡皮膜向右凸起；②再向容器右侧缓慢注入盐水，直至橡皮膜变平；③测得水面到橡皮膜中心的深度为，盐水液面到橡皮膜中心的深度为。推导出该盐水密度的表达式为______（用、、表示）。四、计算题19.如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人，其车体采用越野车底盘悬挂技术，4个车轮均换成三角履带，以提高其在极地冰雪地面上的行驶能力。若该机器人的质量为600kg，每条履带与地面的接触面积为0.1m2。（g取10N/kg）(1)求该机器人所受重力的大小。(2)求该机器人静止在水平冰面上时，对冰面的压强。(3)若机器人沿冰面匀速直线行驶时，受到的阻力为其重力的0.02倍，求该过程中机器人受到的牵引力的大小。20.双江口水电站拦河大坝为在建世界第一高坝，大坝设计高度315米。库区第一阶段蓄水后，蓄水量达，相当于近8个西湖的水量，水深超90m。水电站的水轮机安装在地下150米的厂房里，厂房周边岩体