2027届江苏省江阴市敔山湾实验学校物理九上期末联考模拟试题含解析

2027届江苏省江阴市敔山湾实验学校物理九上期末联考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．下列操作符合安全用电原则的是（）A．用湿布擦拭未断开电源的电视机 B．有人触电时，立即断开开关C．使用测电笔时，手指接触金属体笔尖 D．电线着火时，立即用湿毛巾覆盖着火处2．关于电路和电流，下列说法正确的是（）A．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的B．通电的金属导线中自由电子定向移动方向与电流方向相同C．电荷移动就能形成电流D．给手机充电时，手机电池相当于是用电器3．在国际单位制中，功的单位是（）A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．瓦特4．如图所示的四种情景中，不属于做功改变物体内能的是()A．两手摩擦能发热B．烧水水变热C．锯木材锯子发热D．下滑时臀部发热5．如图所示的充电鞋垫，利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中就会产生电流，从而能给鞋面上的电池充电．图中与充电鞋垫的工作原理相同的是()A． B． C． D．6．如图所示，图中表示汽油机工作时的压缩冲程的是（）A． B． C． D．7．如图所示为小刚所连的两盏白炽灯和两个插座的电路图。通电后发现不能正常工作。下面几个措施中可能引起危险的是（）A．拆掉开关S2，两条导线连在一起 B．拆掉开关S3，两条导线连在一起C．拆掉插座甲，两条导线连在一起 D．拆掉灯泡丙，两条导线连在一起8．热机的效率是热机性能的一个重要指标，下面关于热机效率的叙述中不正确的是A．在设计和制造上，要不断改进和革新，以减少各种能量损失，就有可能使热机的效率达到100%B．两辆型号相同的小汽车，以相同的速度行驶相同的路程，耗油量小的那辆车效率可能高些C．热机要正确使用、注意保养，可提高效率D．在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量是提高燃料利用率的重要措施9．根据额定电压为小灯泡的图象如图所示分析，下列结论正确的是（）A．当小灯泡的电压为0V时，其电阻为0B．当小灯泡的电流为时，其实际功率为C．通过小灯泡的电流与其两端的电压成正比D．小灯泡的额定功率为10．如图所示，静止于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁，左侧有一电磁铁，闭合开关，下列判断正确的是（）A．电磁铁右端为N极B．小车向右运动C．只将滑片P向右移动，电磁铁磁性减弱D．只将电源正负极交换，电磁铁磁性增强11．如图所示，气球与头发摩擦起电，经检验气球所带的电荷为负电荷，则下列说法正确的是A．气球得到了一些电子B．气球失去了一些电子C．头发得到了一些电子D．头发和气球间没有电子转移12．已知物体A的内能小于物体B的内能，下列说法中正确的是（）A．物体A的温度一定低于物体B的温度B．物体A的质量一定小于物体B的质量C．物体A有可能可以把热量传递给物体BD．当物体的温度降到0℃，其内能为零二、填空题13．如图甲所示,电源电压保持不变.定值电阻R的阻值为1Ω，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从b点滑到a点的过程中，两电压表示数随电流表示数变化的图象如图乙所示，则电源电压为______V；滑片滑动过程中，电路的最大总功率为______W.14．在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到。某同学试了一下，闭合开关时两灯泡均亮，断开开关时，两灯泡均熄灭，判断这两个灯泡连接方式的做法是_____。15．如图所示，用细线将吸管悬挂起来．小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将某一物体放在吸管的一端，发现吸管向该物体靠近，由此____（选填“能”或“不能”）判断该物体为带电体；小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带_____电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸_____（选填“失去”或“得到”）电子．16．炽热的铁水具有内能，当温度降低，内能随着_____。冰冷的冰块具有内能，当温度升高，内能随着增大。若冰块从一楼移动到四楼，它的内能将_____。三、实验题17．（8分）为了探究电流产生的热量跟什么因索有关。小宇设计了如下图所示的甲、乙两套实验装置；（1）当电流通过电阻丝后，热量使小盒内的空气发生_______现象，方便研究；（2）此实验是通过对比观察装置中的_______来反映电流产生热量的多少，这是_______法；（3）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，同套实验装置的两瓶中要装入_______、_______相同的空气；（4）图甲装置可探究电流产生的热量与_______的关系：用图乙装置进行实验后，可得到的结论是：_______。18．（8分）探究“通电导体在磁场中受力与什么因素有关”的实验，如图所示。（1）如图甲所示，将导体ab置于蹄形磁铁的两极之间，闭合开关，导体ab向左运动，说明磁场对__导体有力的作用；（2）仅将图甲中磁铁的N、S极对调，闭合开关，导体ab向右运动，说明导体在磁场中的受力方向与__有关；仅将图甲中电源的正、负极对调，导体ab向右运动，说明导体ab在磁场中的受力方向与__有关；（3）将导体换成线圈放入磁场中，如图乙所示，闭合开关，线圈不能持续转动，是因为线圈越过了平衡位置以后，受到磁场的力要__它的转动。为了使线圈持续转动下去，可以通过每半周改变电流的方向或改变__的方向，生活中的电动机一般是通过换向器改变__的方向让线圈持续转动起来的。19．（8分）在“测未知电阻Rx的阻值”实验中，请完成下列相关问题：（1）用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整．（_____）（2）把第二次测量时，图乙所示的电压表和电流表的示数填入表中相应的位置．实验次数电压/V电流/A11.21.242①____②___32.41.48（3）处理表中记录的各次实验数据，得出未知电阻Rx的阻值为_____Ω．（4）另有同学设计了下列二种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R1．①方案一的电路中，闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx＝_____；②方案二的电路中，闭合开关S，如果电流表A1和A2的读数分别为I1和I2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx＝_____．四、作图题20．（8分）如图所示，用裁纸刀裁纸．加在裁纸刀上的动力为F，支点在O点，请在图中画出动力臂并用L标明．21．（8分）用笔画线表示导线，完成如图电路的连接．要求:两个灯泡并联，开关S作总开关，开关S'只控制灯L1，电流表只测量灯L2中的电流．(连接电路时，导线不许交叉)．五、计算题22．（10分）容量为5kg的某品牌电热水壶如图甲所示，S是保温和加热的自动转换开关。其加热功率为2kW，电热丝R1的阻值为电热丝R2阻值的4倍，在1个标准大气压下，让该壶正常工作，将一满壶初温为20℃的水烧开用了15min。求：[水的比热容为]（1）烧开一壶水吸收的热量；（2）电阻R2的阻值及加热时电热水壶的效率；（3）保温时电路消耗的电功率．23．（12分）如图所示是小萱家的一个快热式电热水龙头，下表中列出了这只电热水龙头的部分技术参数。求：（1）此电热水龙头正常工作20s产生的热量Q；（2）此电热水龙头正常工作的电阻值R。(结果请保留整数)

参考答案一、选择题1、B【分析】(1)因为水是导体，故不能用湿物体接触未断开电源的电器；(2)发现有人触电时首先切断电源或用竹竿、木棍等不导电的物体将导线挑开；(3)使用测电笔时，必须用手接触到笔尾的金属体；为防止触电，更换和维修电器时应先切断电源；(4)生活用水是导体。【详解】A．生活用水是导体，用湿布擦拭未断开电源的电视机，容易发生触电事故，故A不符合安全用电的原则；B．有人触电时，首先切断电源再救人，或用不导电的物体将触电者身上的导线挑开，故B符合安全用电的原则；C．使用测电笔时，必须用手接触到笔尾的金属体，故C不符合安全用电要求；D．生活用水是导体，电线着火时，立即用湿毛巾覆盖着火处，容易发生触电事故，应先切断电源，故D不符合安全用电的原则；故选B。本题主要考查学生对安全用电知识、触电的应急措施的了解与掌握，加强用电安全意识，学会自我保护。2、D【详解】A．马路上的路灯总是同时亮，同时熄灭，有时损坏了一盏，其它路灯也会亮，说明路灯可以独立工作，互不影响，所以，路灯之间是并联的，故A错误；B．规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，金属导线中的电流方向与带负电的自由电子定向移动方向相反，故B错误；C．只有电荷的定向移动才能形成电流，故C错误；D．在给手机电池充电的过程中，电能转化为电池的化学能，在电路中手机电池消耗电能，手机电池相当于用电器，故D正确。故选D。3、C【详解】A．安培是电流的单位，故A不合题意；B．伏特是电压的单位，故B不合题意；C．焦耳是功的国际单位，故C符合题意；D．瓦特是功率的国际单位，故D不合题意。故选C。4、B【详解】A．两手摩擦能发热，是利用了做功改变物体的内能，故A不符合题意；B．烧热水时水变热，是通过热传递的方式增加水的内能，故B符合题意；C．锯木材锯子发热，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故C不符合题意；D．小朋友从滑梯上下滑时，克服臀部与滑梯间的摩擦力做功，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故D不符合题意。故选B。5、A【解析】充电鞋垫是利用电磁感应现象制成的，磁性转子高速旋转，使线圈切割磁感线，线圈中就会产生感应电流，给鞋面上的充电电池充电．A．闭合电路的部分导体做切割磁感线运动，电路中产生感应电流，电流表指针发生偏转，与充电鞋垫原理相同，故A正确．B．图中是电流的磁效应，通电导线周围存在着磁场，是电生磁现象，故B不符合题意．C．通电导体在磁场中受到力的作用而运动，是电动机的原理，故C不符合题意．D．实验探究的是影响电磁铁磁性强弱的因素，在电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强．与充电鞋垫制成原理无关，故D不符合题意．答案为A．点睛：首先根据题意明确充电鞋垫的制成原理是解决此题的关键．6、A【详解】A．由图知，两个气门都关闭，活塞向上运动，压缩燃料混合物做功，所以是压缩冲程，故A符合题意；B．一个气门打开，一个气门关闭，活塞向上运动，将废气排出，是排气冲程，故B不符合题意；C．两个气门都关闭，活塞向下运动，所以是做功冲程，故C不符合题意；D．一个气门打开，一个气门关闭，活塞向下运动，是吸气冲程，故D不符合题意。7、D【详解】A．拆掉开关S2，两条导线连在一起，插座丁与插座甲串联，不会引起危险，不符合题意；B．拆掉开关S3，两条导线连在一起，灯泡乙与插座甲串联，不会引起危险，不符合题意；C．拆掉插座甲，两条导线连一起，闭合S3，形成通路，灯泡乙发光，不会引起危险，不符合题意；D．拆掉灯丙，两条导线连在一起，当开关S1闭合时，将发生短路，会因电路中电流过大，易引起火灾，符合题意。8、A【详解】A、热机效率是有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的总能量之比，热机工作过程中存在的各种形式的能量损失，故热机的效率不可能达到100%，故A错误．B、以相同的速度行驶相同的路程，由公式t＝可知，其时间相等，而型号相同，故功率相同，由公式W＝Pt可知，所做的有用功相同，从而可知，耗油量小的那辆车效率高．故B正确．C、热机要正确使用、注意保养，可以减小能量的损耗，故可提高效率．故C正确．D、在各种热量损失中，废气的温度很高，带走的热量最多，设法利用废气的能量是提高燃料利用率的重要措施．故D正确．故选A．9、D【详解】A．电阻是导体的属性，当小灯泡的电压为0V时，电流为零，但电阻不为0，故A错误；B．如图当小灯泡的电流为0.1A时，两端电压为0.5V，其实际功率为故B错误；C．因为灯丝电阻随温度升高而变大，当灯两端的电压升高时，灯丝的温度升高，电阻变大，所以通过小灯泡的电流与其两端的电压不成正比，故C错误；D．小灯泡的额定电压为2.5V时，图知电流为0.25A，所以功率为故D正确。故选D。10、C【详解】AB．电流从电源的正极流出，根据安培定则可知，通电螺线管的左端是N极，右端为S极，小车上的磁铁左端为N极，异名磁极相互吸引，小车受到了一个向左的吸引力，小车就会向左运动，故A、B错误；C．滑片P向右移动，连入电路的电阻增大，电源电压不变，电流减小；在线圈匝数和铁芯不变时，电流减小，电磁铁的磁性减弱，故C正确；D．把电源的正负极对调，将电源的正负极对调，可以改变电磁铁的极性，但不能改变磁性强弱，故D错误；故选C。11、A【详解】气球与头发摩擦时因为摩擦而起电，因为气球所带的电荷为负电荷，所以气球在此过程中得到了电子，头发在此过程中失去了电子．部分电子从头发转移到梳子上．故选A．12、C【分析】(1)物体的内能与分子多少、种类、温度、状态等多个因素有关；(2)热传递的条件是存在温度差；(3)一切物体都具有内能。【详解】AB．物体的内能与分子多少、种类、温度、状态等多个因素有关，不能只根据温度和质量判定内能的大小，故A项、B项都错误；C．热传递产生的条件是存在温度差，物体A的内能小于物体B的内能时，物体A的温度可能高于物体B的温度，物体A有可能可以把热量传递给物体B，故C正确；D．一切物体都具有内能，当物体的温度降为，其内能不为零，故D项错误。本题主要考查学生对内能的大小判定，以及热传递的条件的了解和掌握，比较简单。二、填空题13、1545【详解】[1]由乙图可知，滑片在b点时，=1A，=12V，=2V，则根据欧姆定律和串联电路的电压特点可得：电源电压：U=R++，即：U=1A×R+12V+2V；滑片在a点时，Ia=3A，U1a=6V，U2a=6V，则根据欧姆定律和串联电路的电压特点可得：电源电压：U=IaR+U1a+U2a，即：U=3A×R+6V+6V；因为电源电压不变，所以：1A×R+12V+2V=3A×R+6V+6V，解得：R=1Ω，则电源电压：U=IbR+U1b+U2b=1A×1Ω+12V+2V=15V；[2]由I=可得R2的阻值：R2===2Ω，当滑片在a点时，电路中电流最大，此时电路中电功率最大，电路中的最大总功率：P最大=UIa=15V×3A=45W。14、取下其中一个灯泡，再闭合开关，如果另一个灯泡仍然发光，说明两个小灯泡是并联的，如果另一个小灯泡不发光，说明两个小灯泡是串联的。【详解】串联电路互不影响并联电路相互影响，所以取下其中一个灯泡，再闭合开关，如果另一个灯泡仍然发光，说明两个小灯泡是并联的，如果另一个小灯泡不发光，说明两个小灯泡是串联的。15、不能负失去【详解】第一空．带电体除了吸引带有异种电荷的物体外，还可以吸引不带电的物体，所以不能判定物体是否带电；第二空．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒放在用纸巾摩擦过的吸管一端的附近，吸管被吸引，根据电荷间的相互作用可以判断：吸管带负电；第三空．由于吸管带负电故餐巾纸带正电，所以在与吸管摩擦的过程中餐巾纸失去电子．16、减小不变【详解】[1]炽热的铁水具有内能，向周围环境散失热量，温度降低，内能随着减小。[2]物体内能包括分子动能和分子势能，内能大小取决于物体质量、温度和体积，把冰块从一楼移动到四楼，质量、温度和体积都没有发生变化，它的内能将不变。三、实验题17、膨胀U型管中液面高度差转换质量初温电阻在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的电流越大，电阻产生的热量越多【详解】(1)[1]当电流通过电阻丝后，电阻丝会产生热量，空气吸热后会发生膨胀，空气会推动U型管中的液柱的高度发生变化。(2)[2][3]电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但气体温度的变化可以通过U型管中液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转换法。(3)[4][5]为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，同套实验装置的两瓶中要装入质量相同、初温相同的空气。(4)[6][7]图甲装置中，两个电阻串联在电路中，电流相同，通电时间相同，电阻不同，根据控制变量法，可以探究电流产生热量跟电阻的关系；在电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多；图乙装置中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联，根据串联电路的电流特点可知，右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等，即，两个5Ω的电阻并联，根据并联电路的电流特点知所以，小盒内的电阻值都是5Ω，阻值相等，通电时间相等，电流不同，根据控制变量法，探究的是电流产生热量跟电流的关系；得到的结论是：在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的电流越大，电阻产生的热量越多。18、通电磁场方向电流方向阻碍磁场电流【详解】(1)[1]将一根导体ab置于蹄形磁铁的两极之间，闭合开关后，电路中有电流，导体运动，说明磁场对通电导体有力的作用；(2)[2]导体在磁场中的受力方向与电流的方向和磁场的方向有关；仅将图甲中磁铁的N、S极对调，闭合开关，导体ab向右运动，说明导体在磁场中的受力方向与磁场方向有关；[3]仅将图甲中电源的正、负极对调，导体ab向右运动，说明导体ab在磁场中的受力方向与电流的方向有关；(3)[4]由图乙知，ab边受到向上的力，线圈越过了平衡位置以后，受到磁场的力的方向与运动方向相反，要阻碍线圈的转动；[5]为了使线圈持续转动下去，可以通过每半周改变电流的方向或改变磁场的方向；[6]生活中的电动机一般是通过换向器改变电流的方向让线圈持续转动起来的。