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文档简介
2027届河北省保定市乐凯中学化学九年级第一学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.有X、Y、Z三种金属,为判断其活动性顺序,某兴趣小组的同学做了如下实验①将X、Y、Z分别置于稀硫酸中,X有气体产生,Y、Z无明显现象;②将Y金属放入Z的盐溶液中,Y表面有Z金属析出。则X、Y、Z的活动性顺序为()A.Y>Z>X B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Y>X>Z2.溶液与我们的生活息息相关。下列叙述正确的是()A.溶液一定是均一、稳定、无色透明的液体B.溶剂体积加溶质体积等于溶液的体积C.配制100g10%的氯化钠溶液的操作步骤是:计算、称量、溶解、装瓶存放D.饱和溶液质量分数一定比不饱和溶液大3.下列物质与化学符号完全符合的是A.KClO3氯酸钾WO3三氧化钨O3氧气B.KMnO4锰酸钾H2O水S硫C.CuSO4硫酸铜Al2O3氧化铝He氦气D.CaNO3硝酸钙FeO氧化亚铁H2氢气4.通过下图所示实验得出的相应结论中不合理的是()A.甲实验可检验该可燃性气体中是否含有氢元素B.乙实验可通过量筒内水体积的变化得出集气瓶中的空气所含O2的体积C.丙实验既可以说明二氧化碳能溶于水,又可以说明二氧化碳与水反应生成了碳酸D.丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性5.区别下列物质所用试剂或方法错误的是A.氮气与二氧化碳——燃着的木条B.硬水与软水——肥皂水C.空气与氧气——带火星的木条D.真金与假金(Cu-Zn合金)——灼烧6.下列是一些粒子的结构示意图,有关说法错误的是()A.②④两种粒子的化学性质相似 B.⑤⑥两种粒子能形成AB2型化合物C.②⑤⑥属于同一周期元素的原子 D.①③对应的离子在元素周期表中同一纵行7.你在学完“二氧化碳和一氧化碳”后,关于下列知识的归纳与整理,其中正确的是A.组成元素相同,二者可以相互转化B.都具有毒性,能够使人死亡C.都可以排放到空气中,对空气无污染D.为防止CO中毒,可以在煤炉上放一盆水8.将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原,瓶子变瘪,瓶内气体A.分子体积变小B.分子质量变小C.分子数目减少D.分子间隔变小9.某混合气中可能有CO、CO2、水蒸气和N2中的两种或多种。为测定其组成,现将混合气体依次通过浓硫酸(有吸水性)、灼热的CuO、澄清石灰水。一段时间后,浓硫酸质量增加,CuO固体由黑变红,澄清石灰水变浑浊且有剩余气体。下列说法正确的是A.该混合气体中一定有水蒸气和CO,可能有CO2或N2B.该混合气体中一定有水蒸气、CO和CO2,可能有N2C.该混合气体中一定有CO2和N2,可能有CO或水蒸气D.该混合气体中一定有CO、水蒸气和N2,可能有CO210.只用一种试剂就能把氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清石灰水鉴别开来,这种试剂是()A.氯化钡溶液 B.碳酸钠溶液 C.酚酞溶液 D.石蕊溶液11.分类是学习化学的一种重要科学方法。下列物质分类正确的是()A.水-----单质B.氢氧化钠------氧化物C.空气-----化合物D.高锰酸钾------纯净物12.下列对宏观事实的微观解释错误的是()A.水的三态变化:分子的间隔发生了改变B.闻到远处饭菜的香味:分子在不断地运动的C.夏天轮胎变胀:受热后分子体积变大D.水通电分解:分子在化学变化中可以再分13.环境问题是全球共同关注的问题,下列措施和理由之间,因果关系不正确的是()A.禁止使用氟利昂----------------防止臭氧空洞B.严禁排放未经处理的有毒工业废水----------------防止水土流失C.不允许焚烧农作物秸秆----------------防止污染空气D.垃圾分类----------------防止环境污染,废物利用14.某同学在研究物质燃烧的条件时,做了如图所示的实验:把一条粗金属丝绕成线圈,罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是()A.金属丝有良好的导热性B.金属线圈内的气体温度升高了C.可燃物的温度降到了着火点以下D.若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭15.2017年,哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下,使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子,制得具有金属性质的金属氢,下列说法正确的是()A.金属氢是由原子直接构成的 B.金属氢与氢气的化学性质相同C.金属氢不能导电 D.金属氢形成过程中,氢原子核发生了改变二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答有关问题:
(1)A是实验室制取气体的发生与收集装置。制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是_____;选择收集装置的依据是_____;(2)B是验证质量守恒定律的实验装置。该实验设计合理的是_____(填①、②);另一装置设计存在的问题是_____;(3)C是配制溶液的定量实验。在量取水时,应选择的量筒规格应为_____(填“50mL”、“100mL”);称量食盐时,如果砝码与药品的位置放反了(1g以下使用游码),所得溶液的溶质质量分数_____15%(填<、=、>)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)已知某化肥的主要成分为NH4NO3(杂质不含N元素)。(1)NH4NO3中,氮、氢、氧元素的质量比为____________;(2)NH4NO3中氮元素的质量分数为____________;(3)________gNH4NO3中含有42g氮元素;(4)32gNH4NO3与______g尿素[CO(NH2)2]中所含氮元素质量相等;(5)若该化肥中NH4NO3的质量分数为95%,则此化肥中氮元素的质量分数为________。(杂质不含氮元素)18.(8分)有一赤铁矿样品(主要成分为Fe2O3),某学校化学兴趣小组为了测得样品中氧化铁的质量分数,进行了如下探究:小明取10g赤铁矿样品(杂质不溶于水和酸),不断加入稀盐酸到固体的质量不再减少,加入稀盐酸的量如图所示。求:(1)赤铁矿中氧化铁的质量分数是________________。(2)计算所使用的稀盐酸的溶质质量分数____________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)水和水溶液与人类的生活、生产关系密切。(1)某自来水厂生产的主要步骤为:河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加一氯胺)→净水。这一过程中加明矾的作用是____________。一氯胺是国家新版(生活饮用水卫生标准)中新增的一种消毒剂,请你写出一氯胺的分子式NH2C1所表示的意义。宏观:①_________________,②_________;微观:①_________,②_______。(2)分离混合物,首先要分析混合物的组成成分,寻找各成分的差异,然后利用其差异选择合适方法进行分离。如:过滤是分离________不同的混合物的方法;蒸馏是分离________不同的混合物的方法。(3)如图是水发生两种变化的微观图示。①甲、乙两种变化中属于物理变化的是(填“甲”或“乙”)________,从微观角度判断该变化是物理变化的依据是______。在这个变化过程中,水分子(填“吸收”或“释放”)________能量。②图中的化学变化是在通电的条件下发生的,该反应的文字表达式是____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】由题意可知,①将X、Y、Z分别置于稀硫酸中,X有气体产生,Y、Z无明显现象,说明X的活动性最强;②将将Y金属放入Z的盐溶液中,Y表面有Z金属析出,说明Y>Z,所以,其活动性由强到弱的顺序为X>Y>Z。故选B。掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。2、C【详解】A、溶液是均一、稳定的混合物,但不一定无色,如硫酸铜溶液为蓝色,故A错误;
B、由于分子之间有间隔,故溶剂体积加溶质体积大于溶液的体积,故B错误;
C、配制100g10%的氯化钠溶液的操作步骤是:计算、称量、溶解、装瓶存放,故C正确;
D、饱和溶液转化为不饱和溶液时,溶液中溶质的质量分数可能保持不变,如一定温度下的硝酸钾的饱和溶液升温成为不饱和溶液时,溶液的溶质质量分数保持不变,故D错误;
故选:C。3、C【解析】A、氧气的化学式为:O2,故A错误;B、锰酸钾中的钾元素显+1价,锰酸根显﹣2价,根据化合价原则,其化学式为:K2MnO4,故B错误;C、物质与化学式书写完全正确,故C正确;D、硝酸钙中钙元素显+2价,硝酸根显﹣1价,根据化合价原则,其化学式为:Ca(NO3)2,故D错误;4、C【分析】根据多个实验图示,推测实验结论,选择不合理的。【详解】A、甲实验可检验该可燃性气体中是否含有氢元素,如果有氢元素,产物就有水,烧杯内壁会有水珠,不符合题意;B、乙实验中红磷燃烧消耗瓶内的氧气,使瓶内压强减小,打开止水夹,量筒内的水会进入集气瓶,可通过量筒内水体积的变化得出集气瓶中的空气所含O2的体积,不符合题意;C、丙实验只说明二氧化碳能溶于水,但不能说明二氧化碳与水反应生成了碳酸,生成碳酸要用滴加紫色石蕊检验,符合题意;D、丁实验中一氧化碳与氧化铜反应,说明一氧化碳具有还原性,在尾气中点燃气体,说明一氧化碳具有可燃性,不符合题意。故选C。5、A【详解】A、氮气与二氧化碳中分别伸入燃着的木条,木条都熄灭,不能鉴别;故选项错误,但符合题意;B、硬水与软水分别加入肥皂水混合搅拌,浮渣多泡沫少的是硬水,反之是软水,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;C、空气与氧气分别伸入带火星的木条,氧气具有助燃性,木条燃烧更剧烈,空气中的木条火焰基本没有变化,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;D、真金与假金(Cu-Zn合金)分别灼烧后,变黑色的是合金,真金化学性质稳定,盐颜色没有变化,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;故选:A。6、D【详解】A、②的最外层电子数为8,达到了相对稳定结构,④的最外层电子数虽然为2,但是只有一个电子层,达到了相对稳定结构,故两种粒子的化学性质相似,不符合题意;B、⑤的最外层电子数为4,在化学变化中,可以失去4个电子,从而带上4个单位的正电荷,⑥的最外层电子数为6,在化学反应中,容易得到两个电子,从而带上2个单位的负电荷,故两种粒子能形成AB2型化合物,不符合题意;C、②⑤⑥的质子数=核外电子数,表示原子,且核外都有2个电子层,属于同一周期元素的原子,不符合题意;D、①对应的粒子为11号元素,11号元素是钠元素,该粒子为钠原子失去最外层1个电子后形成的,故钠原子的最外层电子数为1,③对应的粒子为17号元素,17号元素为氯元素,该粒子为氯原子得到1个电子后形成的,故氯原子的最外层电子数为7,它们原子的最外层电子数不相同,在元素周期表中不是位于同一纵行,符合题意。故选D。7、A【详解】A.二氧化碳和一氧化碳组成元素相同,二氧化碳在高温下和碳反应能生成一氧化碳,一氧化碳在点燃条件下和氧气反应能生成二氧化碳,故正确;B.二氧化碳没有毒性,但会使人窒息而死,故错误;C.一氧化碳有毒,对空气有污染,故错误;D.一氧化碳难溶于水,在煤炉上放一盆水并不能防止CO中毒,故错误。
故选:A。8、D【详解】将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原,瓶子变瘪,是因为压强增大,分子间的间隔变小,气体的体积变小。故选D。9、A【详解】混合气体通过浓硫酸,浓硫酸质量增加,说明混合气体中一定有水蒸气。通过灼热的氧化铜,发现氧化铜被还原,则一定有氧化剂,即一氧化碳,说明混合气体中一定有一氧化碳。澄清石灰水变浑浊说明一定有二氧化碳,但是不能说明二氧化碳是来自于一氧化碳还原所得来的还是原混合气体中自身含有二氧化碳。有剩余气体可能是未参与反应的氮气,也可能是未被吸收完全的二氧化碳。所以一定有一氧化碳、水蒸气,可能含有二氧化碳和氮气。故选A。10、B【详解】A、氯化钡溶液,与三种均不反应,不能鉴别,故A不正确;B、,碳酸钠溶液与氢氧化钠溶液不反应,无现象,碳酸钠和稀盐酸反应生成气体,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,可以鉴别,故B正确;C、氢氧化钠溶液和澄清的石灰水均能使无色酚酞溶液变红,稀盐酸不能使无色酚酞溶液变红,不能鉴别,故C不正确;D、稀盐酸能使石蕊溶液变红,氢氧化钠溶液和澄清的石灰水均能使石蕊溶液变蓝,不能鉴别,故D不正确。故选B。11、D【详解】A、水由氢、氧元素组成,属于化合物,故错误;B、氢氧化钠由钠、氢、氧元素组成,属于化合物,故错误;C、空气由不同种物质组成,属于混合物,故错误;D、高锰酸钾由一种物质组成,属于纯净物,故正确。故选D12、C【详解】A、水的三态变化:分子的间隔发生了改变;故选项正确,但不符合题意;B、闻到远处饭菜的香味:分子在不断地运动的;故选项正确,但不符合题意;C、夏天轮胎变胀:受热后分子间间隔变大;故选项错误,但符合题意;D、水通电分解:分子在化学变化中可以再分;故选项正确,但不符合题意;故选:C。13、B【详解】A、氟利昂可以破坏臭氧层,禁止使用氟利昂,防止臭氧空洞;故选项正确,但不符合题意;B、严禁排放未经处理的有毒工业废水,防止水体污染;故选项错误,但符合题意;C、焚烧农作物秸秆会产生大量烟尘,不允许焚烧农作物秸秆,防止污染空气;故选项正确,但不符合题意;D、垃圾分类,防止环境污染,废物利用;故选项正确,但不符合题意;故选:B。14、B【详解】A、金属具有良好的导热性,蜡烛燃烧产生的热量被金属丝传导出去,致使蜡烛的温度低于着火点,蜡烛熄灭,选项A正确;B、金属丝导热将火焰的热量传递到外面,不是金属线圈内的气体温度升高,选项B错误;C、火焰熄灭是因为可燃物的温度降到了着火点以下,选项C正确;D、若预先将金属丝加热,那么金属丝内空气温度降低到着火点以下的时间会延长,蜡烛不会很快熄灭,选项D正确。故选B。点睛:燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点,缺一不可。15、A【详解】A.金属氢是由原子直接构成的,故正确;B.金属氢与氢气的结构不同,因此化学性质不相同,故错误;C.金属氢具有金属性质,具有导电性,故错误;D.微小的固态氢置于488万个大气压下,使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子,在金属氢形成过程中,氢原子核没有改变,故错误.故选A.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、都是液体和固体反应,不需要加热,气体的密度,溶解性等①装置不密封,生成的二氧化碳扩散到空气中,没有称量计入反应后的总质量50mL<【详解】(1)A装置是常温下固液反应制取装置,制取氧气是利用过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,制取二氧化碳是碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳,制取氧气、二氧化碳都是液体和固体反应,反应均不需要加热,故原因是都是液体和固体反应,不需要加热;选择收集装置的依据是气体的密度,溶解性等。(2)B实验中设计①反应在密闭容器中进行,能够验证质量守恒定律;设计②装置不密封,生成的二氧化碳扩散到空气中,没有称量计入反应后的总质量,无法验证质量守恒定律,故实验设计合理的是①;另一装置设计存在的问题是装置不密封,生成的二氧化碳扩散到空气中,没有称量计入反应后的总质量。(3)50g溶液中氯化钠的质量为:,水的质量为:,需要量取的水的体积为:,量筒选择的依据是和所量取的液体体积相接近的量程,故实验时选择量筒规格应为50mL;称量时砝码与药品位置放反了,则称量的氯化钠质量为:,所得溶液的质量分数为:,故称量食盐时,如果砝码与药品的位置放反了(1g以下使用游码),所得溶液的溶质质量分数<15%。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)7:1:1;(2)35%;(3)10;(4)24;(5)33.25%【详解】(1)硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:1.故答案为:7:1:1;
(2)NH4NO3中氮元素的质量分数为:×100%=35%;故答案为:35%;
(3)含42g氮元素需要硝酸铵的质量为:42g÷35%=10g;故填:10;
(4)设尿素的质量为x,则:
32g×35%=x××100%
解得:x=24g,故填:24;
(5)若该化肥中NH4NO3的质量分数为95%,则此化肥中氮元素的质量分数为:95%×35%=33.25%;故填:33.25%。18、(1)80%(2)10%【详解】氧化铁和稀盐酸反应生成易溶于水的氯化铁和水,所以反应中固体质
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