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文档简介
湖北省黄冈市麻城市顺河镇2027届九年级化学第一学期期中教学质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质中,含有氧分子的是A.O2 B.H2O C.CO2 D.H2O22.甲烷可用于工业制合成气,反应的微观示意图如下。下列说法不正确是A.甲为CH4 B.乙中氢、氧元素质量比为
1∶9C.16g甲完全反应能生成6g丁 D.生成的丙和丁的分子个数比为
1∶33.下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置,其中错误的是()A. B. C. D.4.头发的成分能反映一个人的健康状况.根据分析证明:健康人的头发每克约含铁130mg、锌167~172mg、铝5mg、硼7mg等.这里的铁、锌、铝、硼是指A.分子 B.原子 C.单质 D.元素5.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A.液体喷出 B.污染试剂C.酒精溅出 D.读数偏大6.能保持氧气化学性质的最小微粒是()A.O B.2O C.O2 D.O37.已知一种碳原子可用于测定文物的年代,该原子的原子核内含有6个质子和8个中子,则核外电子数为A.2 B.6 C.8 D.148.下列含氯元素的物质中,氯元素的化合价标示错误的是A. B. C. D.9.已知AgNO3在受热条件下可发生如下反应:2AgNO3aAg+bX↑+cO2↑。取AgNO3固体170g,充分加热,使之完全分解,测得产生的银和氧气的质量分别为108g、16g。则下列说法正确的是A.该反应属于化合反应B.X的化学式是COC.化学方程式中a:c=2:1D.生成X的质量为56g10.某KClO3和MnO2组成的混合物中钾元素的质量分数为30%,将13.0g该混合物加热至固体质量不再改变,下列有关说法错误的是A.加热后固体中钾元素的质量分数增加B.共生成3.2g氧气C.加热后,剩余固体的质量为8.2gD.原混合物中MnO2的质量为0.75g二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图是某同学所画的自制简易净水器示意图。(1)制作材料:见图标注,则a是__________,b是___________。(2)使用说明:使用一段时间后,有关物质吸附杂质已达饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和__________,需要更换的是膨松棉和___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下图是实验室制取氧气的常用装置。请回答下列问题。(1)仪器①的名称是____________。(2)实验室若要用高锰酸钾为原料制取氧气,反应的文字表达式为____________,应选用的发生装置为_____(填字母编号),若要收集到干燥的氧气则收集装置为____(填字母编号)。(3)某同学用F装置收集氧气。他应该将氧气的发生装置与F装置的____端相连(选填“a"或“b”),请你分析能用F装置收集氧气的原因:____________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器X的名称是______________;加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气,氨气极易溶于水,密度小于空气,则制取氨气应选用的一套装置为___________(填字母代号)。(2)若选择A、F组合一套装置制取氧气,请写出有关反应的化学方程式_______________;实验结束时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯,其原因是________________?(3)实验室可选择E装置收集二氧化碳,验满的方法是________________,B和C装置均可制取二氧化碳,与B相比较,C的主要优点是________________?(4)若用如图装置采用排水法收集氢气,请将方框内的导管补画完整________________。(5)现称取6g石灰石样品(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为103.8g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量________________。14.如图1是化学实验中常用的几种装置:请回答下列问题:(1)写出仪器a的名称_________(2)氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验,这是利用了氧气的哪些性质_________(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式为NH3)常温下是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水现欲制取一瓶氨气,应选择的发生装置是______(从中选择)(4)若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推动右侧注射器活塞时,观察到________的现象时,说明装置气密性良好.(5)装置有多种用途:①若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的______(选填“左”或“右”,下同)端通入;②若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从______端通入(6)如图为某分子模型。回答下列问题:①这种分子的化学式为_________②该物质中原子个数比C:O:H_________③该物质中碳元素的质量分数为_________④该物质属于_______(填“单质”或“化合物”五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某同学用自制电解器电解水,为了加快电解速率,可在水中加少许硫酸钠增强其导电性,当他在93.6g质量分数为5%的硫酸钠溶液中通电一段时间后,正极上产生3.2g氧气,请计算:(1)水中氢元素与氧元素的质量比是_____________________________;通电电解水反应前,原硫酸钠溶液中溶质的质量为______________________________g。(2)求通电电解水反应后溶液中硫酸钠的质量分数____________________________(写出计算过程)16.葡萄糖(化学式为C6H12O6)在生物学领域具有重要地位,是活细胞的能量来源和新陈代谢中间产物,即生物的主要供能物质.植物可通过光合作用产生葡萄糖.计算葡萄糖的相对分子质量_______计算葡萄糖中各元素的质量比___________计算葡萄糖中碳元素的质量分数____________计算葡萄糖中各元素的原子个数比_______________.
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
A、氧气是由氧分子构成的,氧气中含有氧分子,符合题意;B、水分子中含有氧原子,水中不含氧分子,不符合题意;C、1个二氧化碳分子中含有2氧原子,不符合题意;D、1个过氧化氢分子中含有2个氧原子,不符合题意。故选A。2、B【解析】
从微观图示中可得出,该反应是1个甲烷分子和1个水分子在一定条件下生成1个一氧化碳分子和3个氢气分子的反应。A、从图示可知甲是甲烷(CH4),A选项正确,不合题意;B、乙为水分子(H2O),氢、氧元素质量比=(2×1):16=1:8,故B选项错误,符合题意;C、一个甲烷分子参加反应可以生成3个氢分子,因此16g甲烷可以生成(3×2=6)g水,C选项正确,不合题意;D、从图示中可以看出,一氧化碳和氢分子的分子个数比为1:3,D选项正确,不合题意;故选B。3、C【解析】
根据实验室制取、收集、检验氧气和验证氧气性质的方法进行分析。【详解】A、氯酸钾和二氧化锰制氧气需要加热,试管口略向下倾斜,以免冷凝水倒流,使试管破裂,制取正确,不符合题意;B、用向上排空气法收集氧气,导管要伸到集气瓶的底部,方法正确,不符合题意;C、检验氧气应用带火星的木条,不能用澄清石灰水,方法错误,符合题意;D、木炭在氧气中燃烧,说明氧气具有助燃性和氧化性,方法正确,不符合题意。故选C。4、D【解析】宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示,只讲种类,不讲个数;分子的构成,用微观粒子来表示;在人的头发中铁、锌、铝、硼不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素;故选D5、C【解析】
A、给试管里的液体加热时,试管内液体超过试管容积的1/3,会导致液体沸腾喷出伤人,故A正确;
B、使用胶头滴管时,用自来水冲洗,会使滴管沾有自来水,自来水中含有一些可溶性杂质,所以能污染试剂,故B正确;
C、使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,防止发生火灾,故C错误;
D、用量筒量液读数时,视线偏高(俯视)会导致读数偏大;故D正确;故选C。6、C【解析】
分子是保持物质化学性质的最小粒子,氧气是由氧分子构成的,所以能保持氧气的化学性质的最小粒子是氧分子.【详解】A、O表示氧元素或1个氧原子,故不符合题意;B、2O表示2个氧原子,故不符合题意;C、O2表示1个氧分子,是保持氧气化学性质的最小粒子;故符合题意;D、O3表示臭氧分子,故不符合题意;故选C.7、B【解析】在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,C-14的原子中,原子核内含有6个质子,因此原子核外电子数为6;故选B8、B【解析】
A、HCl中氢元素的化合价为+1价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则氯元素的化合价为-1价,选项正确;B、ClO2中氧元素的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则氯元素的化合价为+4价,选项错误;C、KClO3中钾元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则氯元素的化合价为+5价,选项正确;D、Cl2为单质,单质中元素没有化合价,即单质中元素的化合价为零,所以氯气中氯元素的化合价为零,选项正确,故选B。9、C【解析】
A、根据化学方程式可知,该反应的反应物是一种,生成物是三种,属于分解反应,故A错误;B、反应物中没有碳元素,所以生成物中不可能含有碳元素,故B错误;C、a:c=2:1,故C正确;D、根据质量守恒定律,生成X的质量为170g﹣108g﹣16g=46g,故D错误。故选C。10、B【解析】
A、加热时,氯酸钾在二氧化锰催化作用下,分解生成氯化钾和氧气,固体的质量不断减小,钾元素在化学反应过程中质量不变,固体中钾元素的质量分数增加,故A正确;B、13g混合物中钾元素的质量=13g×30%=3.9g,KClO3和MnO2组成的混合物中KClO3的质量=3.9g÷39122.5×100%=12.25g,设:12.25g的氯酸钾完全反应生成氧气的质量为x。24596=12.25gxx=4.8g。反应过程中共生成4.8g氧气,故B错误;C、根据B选项分析和质量守恒可知,加热后,剩余固体的质量=13g-4.8g=8.2g,故C正确;D、根据B选项分析可知,原混合物中二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、石英砂活性炭鹅卵石活性炭【解析】
(1)石英砂具有过滤的作用,除去一些不溶性杂质,故a为石英砂;活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,从而达到净水的目的。(2)在净水过程中,纱布,石英砂和鹅卵石只起到过滤作用,没有被污染,可继续使用,而膨松棉和活性炭由于具有吸附性,吸附色素和异味,已被污染,需要更换。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气AEb氧气不易溶于水【解析】
(1)仪器①的名称是铁架台。(2)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。该反应的反应物状态是固体,反应的条件是加热,故选固固加热型装置A。氧气的收集方法有排水法和向上排空气法,排水法收集的氧气较纯,排空气法收集的氧气较干燥,故选向上排空气法收集装置E收集。(3)F装置是多功能装置,此处改为排水法收集装置,由于氧气的密度比水的密度小,故氧气由短管b通入。氧气不易溶于水故可以用排水法收集。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、长颈漏斗AD防止水倒吸,使试管炸裂用燃着的木条伸到集气瓶口,若熄灭则已满可随时控制反应的进行,节约药品5g【解析】
根据制氧气的发生装置及收集装置的选择依据及装置优缺点分析进行解答。【详解】(1)由图示信息可知仪器X的名称是长颈漏斗,因为氯化铵和熟石灰的固体混合物加热型,故发生装置选A,又因为氨气极易溶于水,密度小于空气,则只能选择D装置进行收集,故制取氨气应选用的一套装置为AD。(2)若选择A、F组合一套装置制取氧气,A固体混合物加热型,且没有试管口没有加棉花,故应该为氯酸钾制氧气,故其反应方程式为:;实验结束时熄灭酒精灯试管内温度下降,气体压强减小,容易形成倒吸现象,故实验结束时应先将导管移出水面后熄灭酒精灯,其原因是防止水倒吸,使试管炸裂。(3)二氧化碳不支持燃烧,故实验室选择E装置收集二氧化碳时,验满的方法是用燃着的木条伸到集气瓶口,若熄灭则已满;C装置利用了启普发生器原理,可随时控制反应的进行,从而节约药品,故与B相比较,C的主要优点是:可随时控制反应的进行,节约药品。(4)若用如图装置采用排水法收集氢气其装置图为:。(5)根据质量守恒定律反应前后物质总质量不变可知二氧化碳质量为100g+6g-103.8g=2.2g。设参与反应的碳酸钙的质量为x。,x=5g。故样品中碳酸钙的质量为5g。本题重点考查了学生对制取气体发生装置及收集装置的选择的掌握情况,也是中考中的必考题型之一。学生应该要非常清楚的知识发生装置及收集装置选择的依据及不同装置的相比较时的优缺点。14、长颈漏斗氧气不易溶于水,能助燃A长颈漏斗内液面上升,停止推动活塞,长颈漏斗内形成一段稳定水柱左右C2H4O21:1:240%化合物【解析】
(1)仪器a的名称是长颈漏斗;(2)氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验,这是利用了氧气不易溶于水,能助燃性质;(3)根据“实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式为NH3)”可知,该反应的反应物是固体,反应的条件是加热,应选择
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