2027届江苏省溧水区化学九上期末监测模拟试题含解析

2027届江苏省溧水区化学九上期末监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如图。有关该反应的说法正确的是()A．该反应属于化合反应B．反应前碳元素的化合价为+2价C．生成物的化学式可用C2H2O表示D．参加反应的两物质的分子个数比为1：32．10月18日第七届世界军运会在武汉开幕,开幕式惊艳了世界。下列情景包含化学变化的是()A．彩旗飘扬B．水墨成画，C．歌声远扬D．“水”中点火3．下列物质的用途与其依据的性质不符合的是()A．金常被制成金箔-------金的延展性好B．石墨常用作电极-------石墨具有导电性C．一氧化碳用于冶金工业-------一氧化碳难溶于水D．氮气可用作焊接金属时的保护气、填充灯泡-------氮气化学性质不活泼4．下列事例中，一定发生了化学变化的是A．潮湿的衣服被晒干了 B．苹果腐烂了C．铁栅栏被车撞变形了 D．玻璃杯摔碎了5．工业用盐中含有亚硝酸钠（NaNO2）。亚硝酸钠是一种有一种有毒的物质，其中亚硝酸钠中氮元素的化合价是A．+5 B．+3 C．+2 D．+46．如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是（）A．该元素属于金属元素B．该元素容易得到2个电子C．该元素在第四周期D．该元素的质子数为227．欣赏中华诗词,陶冶高雅情操。下列诗词中,涉及化学变化的是A．梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 B．北国风光,千里冰封,万里雪飘C．野火烧不尽,春风吹又生 D．乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪8．逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理，你认为正确的一句是（）A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物就是氧化物B．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成C．当元素原子的最外层电子数达到8个电子时，元素的化学性质比较稳定，氖原子最外层电子数为8，所以氖气的化学性质比较稳定D．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数两种粒子一定是同种元素9．下列物质中属于纯净物的是A．二氧化硫 B．生铁 C．碘酒 D．空气10．分类法是学习化学的重要方法，下列有关说法正确的是（）A．金刚石、水银、钢都是金属单质B．干冰、水、过氧化氢都是氧化物C．空气、冰水混合物、石灰水都是混合物D．硫酸铜、硝酸铵、石灰石都是化合物11．高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾都可用于实验室制取氧气，下列有关这三种物质说法正确的是（）A．它们都含有三种元素，其中一种是氧元素B．它们制取氧气的反应有两个需要加热，有一个在常温下进行C．它们制取氧气时均需用二氧化锰作催化剂D．它们制取氧气的发生装置相同12．下列化学方程式书写正确的是A．C+O2↑CO2 B．2KClO3=2KCl+3O2↑C．2Zn+2HCl=2ZnCl+H2↑ D．CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某研究小组利用下图所示装置探究碳的氧化物的化学性质（固定装置略）。资料1：白色的无水CuSO4固体遇水会变成蓝色，该反应常用于检验气体中是否含水，也能用于吸收混合气体中含有的少量水；资料2：NaOH溶液可以用来吸收CO2气体；资料3：CuO+COCu+CO2；Ⅰ进入装置B的气体主要成分是____________和______________，装置D中可观察到的实验现象是_______________。Ⅱ装置E的作用是安全瓶，能防液体倒吸到加热的试管中，你认为本实验还应在装置___________之间添加装置E以起到相同的作用。III装置F中的现象是：________________，从保护环境的角度分析，本实验的不足是_____________。14．某校化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验．实验目的：(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积．反应原理：（用文字表达式表示）(1)高锰酸钾制氧气：________；(2)细铁丝在氧气中燃烧：________．仪器认识：写出仪器①②的名称：①________；②________．装置连接：为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是（填接口的字母）：a→________→d．问题分析：(1)实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是________．(2)本实验中，试管口要比试管底略低的原因是________．(3)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，未见铁丝燃烧，其原因可能是________．15．请根据下图回答问题：（1）仪器A的名称是____________，仪器B的名称是____________。（2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，应选用上图中的______（填序号），反应的化学方程式______________。（3）实验室制取和收集CO2，应选用上图中的______（填序号），反应的化学方程式___________。（4）如图是利用CO还原Fe2O3的实验装置图，玻璃管中固体的颜色变化是：______________；集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2，请把虚框中的图补充完整_____________；该实验处理尾气的方法是_________。16．某化学活动小组的同学根据工业炼铁的原理设计了如图所示装置进行实验。请根据下图回答问题：

（1）主要成分为氧化铁（Fe2O3）的铁矿石的名称是_____（填“赤铁矿”或“磁铁矿”）。（2）实验开始时，先通入CO，排出装置内的空气后再点燃酒精灯加热玻璃管中的氧化铁粉末，当红棕色粉末变成_____色时停止加热，玻璃管内物质冷却后，停止通CO。（3）写出①处CO与氧化铁反应的化学方程式_____。（4）写出②处发生反应的化学方程式_____。（5）在③处点燃尾气的目的是_____。（6）下图为有关金属铁的实验。①写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式_____，该反应的基本反应类型是_____。②洁净铁钉久置空气中生锈主要是铁与空气中的氧气和_____发生化学反应。③铁锈的主要成分是_____，写出一种防止铁制品生锈的具体方法_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，同学们做了如下的实验。将鸡蛋壳洗净、晾干、研成粉末，称取该鸡蛋壳10g,加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称量，剩余物质为97.8g，（假设杂质不溶于水，也不与酸反应）。计算：（1）生成二氧化碳的质量是g；（2）该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数？18．某硫酸厂欲测定排放的废水中硫酸的质量分数(假设废水中只含硫酸一一种溶质)，取废水样品200g，逐滴加入溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液，废水中硫酸的质量随加入氢氧化钠溶液质量变化如下图所示，(1)要配制100g5%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠固体质量为___________g；(2)计算该废水中硫酸的质量分数为_____________(写出计算过程)。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）实验是进行科学探究的重要方式。请根据下图所示装置回答有关问题：（1）用实验一所示装置探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变，反应前托盘天平的指针指向刻度盘的中间，则容器内的两种物质反应后，托盘天平的指针_____（选填“向左”、“向右”、“不”）偏转，原因是_____。（2）实验二中，将完全相同的两只纸船分别放在薄铜片的两侧，向其中一只加入一半水，加热铜片的中部，观察到不装水的纸船很快燃烧，装水的纸船不燃烧，通过此实验，可说明燃烧的条件之一是_____。（3）对比实验三中木炭在空气中和在氧气中燃烧的实验现象，说明可燃物燃烧的剧烈程度与_____有关。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】解：据题目信息结合微观示意图排除未反应的分子的干扰可写出反应的方程式为：CO2+H2CH2O2；A、由上述反应可知，该反应符合“多合一”的特点，属于化合反应，故正确；B、反应前二氧化碳中碳元素的化合价为+4价，故错误；C、由微粒的构成可知，得到的液体燃料化学式为：CH2O2，故错误；D、上述反应可知，参加反应的两物质的分子个数比为1：1，故错误。故选A。2、D【解析】A、彩旗飘扬，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、水墨成画，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、歌声远扬，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、“水”中点火，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，符合题意。故选D。没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。3、C【详解】A、金常被制成金箔，是金的延展性好，物质的用途与其依据的性质符合，不符合题意；B、石墨常用作电极，是石墨具有导电性，物质的用途与其依据的性质符合，不符合题意；；C、一氧化碳用于冶金工业，是一氧化碳具有还原性，物质的用途与其依据的性质不符合，符合题意；D、氮气可用作焊接金属时的保护气、填充灯泡，是氮气化学性质不活泼，物质的用途与其依据的性质符合，不符合题意。故选C。4、B【分析】化学变化是物质发生变化时生成新物质的变化。【详解】A、潮湿的衣服被晒干了，只是水由液态变成气态扩散到空气中，没有新物质生成，不符合题意；B、苹果腐烂了，是苹果发生了变质，产生新的物质，符合题意；C、铁栅栏被车撞变形了，只是铁栅栏形状变化了，没有生成新物质，不符合题意；D、玻璃杯摔碎了，只是玻璃形状变化了，没有生成新物质，不符合题意。故选B。物质的变化分为物理变化和化学变化，它们的区别特征是看是变化过程中否有新物质产生。5、B【详解】亚硝酸钠的化学式为NaNO2，根据化合物中元素化合价的代数和为0，钠元素化合价为+1，氧元素化合价为-2，设亚硝酸钠中氮元素的化合价是x，则+1+x+（-2）×2=0，则x=+3。故选B。6、B【分析】根据原子结构示意图和元素周期表部分信息解答，选择不正确的说法。【详解】A、钛元素属于金属元素，不符合题意；B、该元素原子电外层电子数为2，小于4，容易失去2个电子，符合题意；C、该元素原子结构示意图有四个电层，所以排在第四周期，不符合题意；D、该元素的质子数为22，不符合题意。故选B。原子结构示意图与元素周期表有一定的联系，质子数等于原子序数，最外层电子数等于主族数，电子层数等于周期数。7、C【详解】A、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、北国风光，千里冰封，万里雪飘，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、野火烧不尽，春风吹又生，燃烧属于化学变化，故选项正确；D、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选C。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。8、C【详解】A、由氧化物的定义可知，氧化物中含有氧元素，含有氧元素的物质不一定就是氧化物，例如，氯酸钾中虽含有氧元素，不属于氧化物，故此选项错误；B、由同种分子构成的物质是纯净物，纯净物不一定由同种分子构成，例如，铁是由同种原子构成的纯净物，故此选项错误；C、决定元素化学性质的是最外层电子数，最外层电子数是8属于稳定结构，氖原子最外层电子数为8，结构稳定，故C正确；D、同种元素的原子具有相同的质子数，但具有相同质子数两种粒子不一定是同种元素，例如氖原子和水分子质子数相同，故D错。故选：C。9、A【详解】A、二氧化硫中只含有一种物质，属于纯净物；故选项正确；B、生铁是铁和碳的合金，属于混合物；故选项错误；C、碘酒中含有碘和酒精，属于混合物；故选项错误；D、空气中含有氧气、氮气等多种气体成分，属于混合物；故选项错误；故选：A。10、B【详解】A、金刚石是非金属单质，水银是汞的俗称，是金属单质，钢是铁和碳等物质组成的混合物，故A错误；B、干冰（二氧化碳）、水、过氧化氢都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，都是氧化物，故B正确；C、空气是混合物，冰水混合物中含有一种物质水，是纯净物，石灰水中含有水和氢氧化钙，是混合物，故C错误；D、硫酸铜、硝酸铵都是化合物，石灰石中含有碳酸钙和一些杂质，是混合物，故D错误。故选B。判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。11、B【解析】A、高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾都可用于实验室制取氧气，它们都含有氧元素，高锰酸钾和氯酸钾都含有三种元素，过氧化氢中含有两种元素，故选项错误；B、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气需加热，过氧化氢在常温下进行，它们制取氧气的反应有两个需要加热，有一个在常温下进行，故选项正确；C、高锰酸钾制取氧气不需要用二氧化锰作催化剂，故选项错误；D、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气需加热，属于固固加热型，过氧化氢在常温下进行，属于固液常温型，发生装置不相同，故选项错误。故选B。高锰酸钾、氯酸钾制取氧气需加热，过氧化氢在常温下二氧化锰催化作用下进行。12、D【详解】A、反应物不用标注气体符号，故正确的化学方程式为C+O2CO2，故选项错误；B、氯酸钾在加热和二氧化锰催化作用下反应生成氯化钾和氧气，应标明化学反应发生的条件，正确的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑，故选项错误；C、该化学方程式氯化锌的化学式书写错误，正确的化学方程式应为：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，故选项错误；D、硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，化学方程式书写正确，故选项正确。故选D。书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来。2．配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）。3．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热（常用“△”号表示）、催化剂、通电等．并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个，等等。4．注明生成物中气体或固体的状态符号（即“↑”、“↓”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、COCO2试管中的固体由黑变红A、B澄清石灰水变浑浊没有尾气净化（吸收）装置【分析】碳和二氧化碳高温反应生成一氧化碳，一氧化碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。【详解】Ⅰ．碳和二氧化碳高温反应生成一氧化碳，故进入装置B的气体主要成分是生成的CO和过量的CO2，反应生成的一氧化碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳，故装置D中可观察到的实验现象是试管中的固体由黑变红。Ⅱ．A处停止加热后，B处液体容易倒吸入A使装置炸裂，故本实验还应在A、B之间添加装置E以起到相同的作用。III．装置D中一氧化碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳，二氧化碳进入装置F，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故装置F中的现象是澄清石灰水变浑浊，一氧化碳有毒，排放到空气中会污染空气，故从保护环境的角度分析，本实验的不足是没有尾气净化（吸收）装置。氧化铜的黑色固体，铜是红色固体，一氧化碳有毒，排放到空气中会污染空气。14、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；铁+氧气四氧化三铁试管量筒试管口没有放一团棉花防止冷凝水倒流到试管底部炸裂瓶底铁丝已经生锈【详解】反应原理：（1）高锰酸钾加热后分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式：（2）细铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁，文字表达式：（3）仪器①是试管，仪器②是量筒；（4）实验（2），制取的气体进入到集气瓶中，使排出的水进入量筒内，根据水的体积便可测出制取氧气的体积，故连接方式为c→b；问题分析：（1）用加热高锰酸钾制氧气的实验中，试管口应堵上一团棉花，以防止高锰酸钾颗粒随气流进入导气管和B瓶的水中，使水变红色；（2）试管略微倾斜，防止冷凝的水倒流回试管底部，使试管炸裂；（3）铁生锈后，表面的三氧化二铁不能在氧气中燃烧；集气瓶内氧气的浓度太低，不足以使铁丝燃烧。高锰酸钾制取氧气实验步骤和注意事项：1、装配实验装置（试管内的导管稍伸出胶塞即可，便于气体导出），检查装置的气密性；2、将药品平铺在试管底部，管口放一小团棉花（防止热的氧气流把高锰酸钾粉末吹入导管），用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管口；3、将试管固定在铁架台上。（①注意试管口要略向下倾斜，防止药品中的水分受热后变成水蒸气，到管口冷凝流回试管底部，使试管炸裂；②铁架台铁夹要夹在试管的中上部，即大约离管口三分之一处）；4、点燃酒精灯，加热试管。（加热时先使试管均匀受热，然后酒精灯外焰要对准药品所在部位加热）；5、当导管口有连续均匀的气泡放出时开始收集。（①在加热前把集气瓶充满水后倒放入水槽中等待收集；②开始有气泡不要就收集，否则收集的气体中混有空气；③当集气瓶口有大量气泡溢出时，证明集气瓶已满）；6、收集完毕，将导管移出水面；7、熄灭酒精灯，停止加热。15、试管长颈漏斗ACDH2KClO32KCl+3O2↑ABEFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑由暗（或棕）红色变为黑色点燃（或气球收集）【详解】（1）仪器a是试管，仪器b是长颈漏斗。（2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，发生装置属于固固加热型装置，收集纯的氧气用排水法，故选择的装置为：ACDH。氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成氯化钾和氧气，反应的方程式为：2KClO32KCl+3O2↑（3）实验室制取二氧化碳属于固液不加热型装置，收集二氧化碳用向上排空气法，故组合装置为ABEF。碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）CO还原Fe2O3生成二氧化碳和铁，故现象为红色粉末逐渐变黑。此处检验和除去二氧化碳用氢氧化钙，应该将二氧化碳气体通入到澄清石灰水中，故装置为：。该反应中用到有毒的气体一氧化碳，故要在装置结尾处加装酒精灯燃烧尾气或用气球收集一氧化碳。16、赤铁矿黑为了防止尾气中没反应的一氧化碳气体污染空气或防止一氧化碳排入空气中污染空气置换反应水蒸气Fe2O3（三氧化二铁）在铁制品表面刷漆等【详解】（1）主要成分为氧化铁（Fe2O3）的铁矿石的名称是赤铁矿。故填：