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短语结构的考题及答案解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题1.“美丽的大花”这个短语属于什么结构?A.偏正短语(定中)B.偏正短语(状中)C.并列短语D.主谓短语2.“飞得快”这个短语属于什么结构?A.偏正短语(定中)B.偏正短语(状中)C.并列短语D.动宾短语3.“为了大家”这个短语属于什么结构?A.偏正短语(定中)B.偏正短语(状中)C.介宾短语D.动宾短语4.“吃面包”这个短语属于什么结构?A.偏正短语(定中)B.偏正短语(状中)C.动宾短语D.主谓短语5.“他是学生”这个短语(作为句子成分分析时,指“他”)属于什么结构?A.偏正短语(定中)B.偏正短语(状中)C.主谓短语D.动宾短语6.“关于这个问题”这个短语属于什么结构?A.偏正短语(定中)B.偏正短语(状中)C.介宾短语D.所字短语7.“看书的人”这个短语属于什么结构?A.偏正短语(定中)B.偏正短语(状中)C.所字短语D.兼语短语8.“他洗干净了衣服”这个句子中,“洗干净”和“衣服”构成的短语属于什么结构?A.偏正短语(状中)B.偏正短语(定中)C.补充短语D.动宾短语9.“他又来了”这个短语属于什么结构?A.并列短语B.连动短语C.兼语短语D.偏正短语(状中)10.“提高速度”这个短语属于什么结构?A.并列短语B.连动短语C.兼语短语D.偏正短语(状中)二、多项选择题1.下列属于偏正短语的是哪些?A.红色的苹果B.高兴地唱歌C.参加会议的人D.热闹的场面2.下列属于动宾短语的是哪些?A.读书写字B.看见老师C.走路回家D.开会讨论3.下列属于介宾短语的是哪些?A.向前看B.在家里C.对于这个问题D.因为下雨了4.下列属于并列短语的是哪些?A.走路或跑步B.操场上的同学C.教书和育人D.又高又帅5.下列属于主谓短语的是哪些?A.天气很好B.他是学生C.水是生命D.飞机起飞了6.下列短语中,包含“的”字结构的有哪些?A.你喜欢什么书B.那个戴眼镜的先生C.一个有用的方法D.他是一个好学生7.下列短语中,包含“所”字结构的有哪些?A.所有人都来了B.所有的问题都解决了C.他所爱的人D.所见所闻8.下列短语中,属于补充短语的有哪些?A.说清楚B.做完作业C.吃饱了D.长高了9.下列短语中,属于连动短语的有哪些?A.他去商店买东西B.走路回家C.坐下休息D.起床吃饭10.下列短语中,属于兼语短语的有哪些?A.他来了客人B.走进来的人C.请大家安静D.开会的人都到齐了三、判断改错题请判断下列短语或句子的结构分析是否正确,如果错误,请说明错误原因并给出正确的分析。1.“慢慢走”(状中短语)2.“他的书”(定中短语)3.“关于学习的问题”(介宾短语)4.“吃饭的人”(主谓短语)5.“提高学习成绩”(动宾短语)6.“他又来了”(连动短语)7.“洗干净衣服”(动宾短语)8.“他是老师”(偏正短语)9.“为了大家”(介宾短语)10.“开会讨论问题”(并列短语)四、简答题1.简述并列短语和连动短语的主要区别。2.解释什么是“的”字短语,并举例说明。3.分析“他跑得很快”这个短语的结构。试卷答案一、单项选择题1.A解析:短语“美丽的大花”由修饰语“美丽”和中心语“大花”构成,“美丽”修饰“大花”,属于偏正短语中的定中结构。2.B解析:短语“飞得快”由状语“飞得”和中心语“快”构成,“飞得”修饰谓语“快”,属于偏正短语中的状中结构。3.C解析:短语“为了大家”由介词“为了”和介词的宾语“大家”构成,属于介宾短语。4.C解析:短语“吃面包”由动词“吃”和动词的宾语“面包”构成,属于动宾短语。5.C解析:短语“他”(在“他是学生”这个句子中)由主语“他”和谓语“是学生”构成,属于主谓短语。6.C解析:短语“关于这个问题”由介词“关于”和介词的宾语“这个问题”构成,属于介宾短语。7.C解析:短语“看书的人”由动词“看书”和“看书”这个动作的发出者“人”构成,“看书”是定语,“人”是中心语,属于所字短语。8.C解析:短语“洗干净”和“衣服”由动词“洗干净”和补语“衣服”构成,“洗干净”是中心语,“衣服”补充说明动作的结果,属于补充短语。9.B解析:短语“他又来了”由连动短语“他来”和补语“又”构成,两个动词短语“来”和“又来了”表示先后或方式,属于连动短语。10.D解析:短语“提高速度”由状语“提高”和中心语“速度”构成,“提高”修饰“速度”,属于偏正短语中的状中结构。二、多项选择题1.A,B,D解析:A项“红色的苹果”是定语“红色的”修饰中心语“苹果”;B项“高兴地唱歌”是状语“高兴地”修饰中心语“唱歌”;D项“热闹的场面”是定语“热闹的”修饰中心语“场面”。A、D属于定中结构,B属于状中结构,均属于偏正短语。C项“参加会议的人”是动宾短语“参加会议”作定语修饰中心语“人”。2.A,B,C解析:A项“读书写字”由动词“读书”和动词“写字”并列构成;B项“看见老师”由动词“看见”和宾语“老师”构成;C项“走路回家”由动词“走路”和宾语“家”构成。B、C属于动宾短语。A属于并列短语。3.B,C解析:B项“在家里”由介词“在”和介词宾语“家里”构成;C项“对于这个问题”由介词“对于”和介词宾语“这个问题”构成。D项“因为下雨了”是因果关系的连动短语,包含介宾短语“因为下雨”,但整个短语不是单一的介宾短语。4.A,C,D解析:A项“走路或跑步”由动词短语“走路”和“跑步”并列构成;C项“教书和育人”由名词短语“教书”和“育人”并列构成;D项“又高又帅”由形容词短语“又高”和“又帅”并列构成。B项“操场上的同学”是定中短语。5.A,B,C解析:A项“天气很好”由主语“天气”和谓语“很好”构成;B项“他是学生”由主语“他”和谓语“是学生”构成;C项“水是生命”由主语“水”和谓语“是生命”构成。D项“飞机起飞了”是主谓短语,但整个句子是状语+主谓短语结构。6.B,C,D解析:B项“那个戴眼镜的先生”中“戴眼镜的”是“先生”的定语,由“的”连接;C项“一个有用的方法”中“有用的”是“方法”的定语,由“的”连接;D项“他是一个好学生”中“好”是“学生”的定语,由“的”连接。A项“你喜欢什么书”是宾语从句。7.A,B,C解析:A项“所有人”由“所”和名词“有人”构成;B项“所有的问题”由“所”和名词“有问题”构成;C项“他所爱的人”由“所”和名词性短语“爱的人”构成。D项“所见所闻”是并列短语,包含动宾短语“所见”和“所闻”。8.B,C,D解析:B项“做完作业”由动词“做完”和补语“作业”构成;C项“吃饱了”由动词“吃饱”和补语“了”构成;D项“长高了”由动词“长高”和补语“了”构成。A项“说清楚”是动补结构(补充式)。9.A,B,C解析:A项“他去商店买东西”包含连动短语“他去商店”和目的状语“买东西”;B项“走路回家”由连动短语构成,表示先后动作“走路”和“回家”;C项“坐下休息”由连动短语构成,表示先后动作“坐下”和“休息”。D项“起床吃饭”是顺承关系的连动短语,也是并列短语的一种。10.A,B,D解析:A项“他来了客人”中,“来了”是动词,“客人”既是“来”的宾语,也是“他”的兼语;B项“进来的人”中,“进来”是动词,“人”既是“进来”的宾语,也是主语“进来”的发出者;D项“开会的人都到齐了”中,“到齐了”是动词,“开会的人”既是“到齐”的宾语,也是主语“到齐”的发出者。C项“请大家安静”是兼语短语,但结构是“请(兼)大家安静”。三、判断改错题1.正确。2.正确。3.正确。4.错误。改为:主谓短语。“看书”是动词,作主语,“的人”是“看”的宾语,也作谓语中心语。5.错误。改为:补充短语。“提高”是中心语,“学习成绩”是补语。6.正确。7.错误。改为:补充短语。“洗干净”是中心语,“衣服”是补语。8.错误。改为:主谓短语。“他”是主语,“是老师”是谓语。9.正确。10.错误。改为:连动短语。“开会”和“讨论”是两个连续的动作,“问题”是“讨论”的宾语。或分析为:“开会讨论”是连动短语作主语,“问题”是宾语,也可以整体看作主谓结构,但“开会讨论问题”内部是连动结构。四、简答题1.并列短语由两个或两个以上结构相同或相似的词或短语并列而成,各部分地位平等,之间通常用“和”、“或”、“以及”等连词连接,或由语意直接连接。连动短语由两个或两个以上连动的动词或动词短语构成,表示动作先后的顺序或方式,各部分之间有逻

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