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2023年山东聊城莘县中考三模语文试题答案一、积累与运用(共20分)1.字音字形题(4分)(1)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()答案:C解析:A项“殷红(yīn)”应为“yān”;B项“亘古(gèng)”应为“gèn”;D项“锲而不舍(qì)”应为“qiè”。(2)下列词语中没有错别字的一项是()答案:B解析:A项“决别”应为“诀别”;C项“震憾”应为“震撼”;D项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”。2.词语运用题(3分)下列句子中加点词语使用恰当的一项是()答案:D解析:A项“妙手回春”通常用来称赞医生医术高明,能把垂危的病人治好,此处用于形容作家写作对象不当;B项“络绎不绝”形容行人车马来来往往,接连不断,不能用于形容“思路”;C项“味同嚼蜡”形容语言或文章枯燥无味,与语境中“精彩的演讲”矛盾。D项“不以为然”指不认为是对的,表示不同意或否定,符合语境中对错误观点的态度。3.病句辨析题(3分)下列句子没有语病的一项是()答案:A解析:B项语序不当,应改为“不仅关乎社会的公平正义,更关乎人民群众的切身利益”;C项缺少主语,可删去“通过”或“使”;D项搭配不当,“降低”与“负担”搭配不当,可将“降低”改为“减轻”。4.古诗文默写(6分)(1)会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)(2)海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(4)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难(其一)》)(5)《论语》中论述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。(6)《出师表》中表明诸葛亮临危受命的句子是:受任于败军之际,奉命于危难之间。5.综合性学习(4分)(1)请你为“传承中华优秀传统文化”主题活动设计一条宣传标语。示例:传承中华文脉,共筑精神家园;弘扬传统文化,提升文化自信。(2)学校将举办“传统节日文化展示”活动,请你为活动设计两个具体的环节。示例:传统节日故事分享会、传统节日习俗体验课、传统节日主题手抄报展览。二、文言文阅读(共15分)(一)阅读《岳阳楼记》选段,完成6-9题(10分)原文:若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?6.解释下列加点词语的意思(2分)(1)连月不开(放晴)(2)至若春和景明(日光)(3)宠辱偕忘(一起)(4)微斯人(如果没有)7.翻译下列句子(4分)(1)不以物喜,不以己悲。翻译:不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。翻译:在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。8.文中“古仁人之心”的内涵是什么?作者以此表达了怎样的思想感情?(2分)答案:“古仁人之心”的内涵是“不以物喜,不以己悲”,即不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲,同时拥有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀。作者以此表达了自己对这种高尚品德的向往和追求,以及忧国忧民的思想感情,同时也希望滕子京能够具备这样的心境,不计较个人得失,心系百姓和国家。9.结合现实生活,谈谈你对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理解(2分)示例:这句话体现了一种以天下为己任的责任感和使命感。在现实生活中,我们每个人都应该有这样的情怀,比如那些坚守在抗疫一线的医护人员,他们不顾个人安危,为了保护人民的生命健康而日夜奋战;还有那些投身于乡村振兴的工作者,他们扎根基层,为了让乡村发展得更好而努力付出。他们都是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的践行者。我们中学生虽然现在还不能做出惊天动地的大事,但可以从身边的小事做起,关心集体,关爱他人,努力学习,将来为国家和社会的发展贡献自己的力量。(二)阅读下面文言文,完成10-12题(5分)原文:赵将廉颇之后嗣廉范,任云中郡守。一日,会匈奴大入塞,故事虏人过五千,移文旁郡。吏欲传檄求救,范不听,自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。会日暮,令军士各交缚两炬三头热火,营中星列。虏遥望火多,谓汉兵救至,大惊。待旦将退,范乃令军中褥食,晨往赴之。俄而,斩首数百级,虏自相践踏,死者千余人。虏由此不敢复向云中。(选自《后汉书·廉范传》)10.解释下列加点词语的意思(1分)(1)会匈奴大入塞(适逢,正赶上)(2)俄而,斩首数百级(不久)11.翻译下列句子(2分)(1)吏欲传檄求救,范不听,自率士卒拒之。翻译:官吏想要发出紧急公文向旁边的郡县求救,廉范不同意,亲自率领士兵抵抗匈奴。12.廉范在作战中展现出怎样的特点?请结合文章内容简要分析(2分)答案:廉范展现出了沉着冷静、智勇双全的特点。当匈奴大军入侵,己方兵力不足时,他没有慌乱,而是在傍晚时分让士兵点燃火把,制造出援兵到来的假象,迷惑敌人;第二天一早,他又率领士兵主动出击,最终取得了胜利。在面对强敌时,他能够审时度势,运用计谋,以少胜多,体现了他出色的军事才能和过人的胆识。三、现代文阅读(共35分)(一)阅读《父亲的田野》,完成13-17题(18分)原文(略)13.请简要概括文章围绕父亲的田野写了哪些事情(4分)答案:文章围绕父亲的田野写了以下几件事:①父亲在田野里辛勤劳作,精心打理庄稼,从播种到收获都亲力亲为;②父亲在田野里教“我”认识各种农作物和农具,给“我”讲述农业知识;③父亲在遇到旱灾时,带领全家一起抗旱,努力保住庄稼;④父亲在田野里收获庄稼时,脸上洋溢着丰收的喜悦,同时也教导“我”要珍惜粮食;⑤父亲晚年仍然牵挂着田野,时常去田里看看,即使身体不好也放不下对土地的感情。14.结合语境,赏析下列句子(4分)(1)父亲的腰弯得像一张弓,汗水顺着那深深的皱纹滑落,滴在脚下的泥土里,瞬间就没了踪影。赏析:这句话运用了比喻的修辞手法,将父亲的腰比作一张弓,生动形象地写出了父亲在田野里劳作时弯腰的姿态,表现了父亲的辛勤和劳累。同时,“汗水顺着那深深的皱纹滑落,滴在脚下的泥土里,瞬间就没了踪影”这一细节描写,进一步突出了父亲劳作的艰辛,以及他对土地的付出。(2)田野里的庄稼在父亲的精心照料下,像一群活泼可爱的孩子,茁壮成长。赏析:这句话运用了比喻的修辞手法,将庄稼比作活泼可爱的孩子,生动形象地写出了庄稼在父亲的照料下生机勃勃的样子,表现了父亲对庄稼的关爱和精心呵护,同时也体现了父亲的勤劳和能干。15.文章中多次提到“田野”,请分析“田野”在文中的作用(3分)答案:“田野”是文章的线索,贯穿全文,所有的事情都是围绕田野展开的;“田野”是父亲劳作的场所,是父亲生活的重心,它承载着父亲辛勤的汗水和对家庭的责任;“田野”也是“我”童年的记忆所在,见证了“我”的成长,承载着“我”对父亲的思念和对童年生活的怀念;“田野”象征着勤劳、质朴和坚韧的精神,是父亲品格的象征。16.文中的父亲是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析(4分)答案:文中的父亲是一个勤劳质朴的人,他几十年如一日地在田野里辛勤劳作,精心打理庄稼,用自己的双手支撑起整个家庭;他是一个关爱孩子的人,在田野里教“我”认识农作物和农具,给“我”讲述农业知识,教导“我”珍惜粮食,用自己的言行影响着“我”;他是一个坚韧不拔的人,在遇到旱灾等困难时,不退缩,带领全家一起抗旱,努力保住庄稼,展现出了顽强的毅力;他是一个热爱土地、眷恋田野的人,即使晚年身体不好,仍然时常去田里看看,放不下对土地的感情。17.文章结尾写道:“父亲的田野,永远是我心中最温暖的地方。”请结合全文,谈谈你对这句话的理解(3分)示例:父亲的田野不仅是父亲劳作的场所,更是“我”童年成长的乐园,那里充满了父亲的关爱和温暖的回忆。在田野里,“我”感受到了父亲的勤劳、坚韧和质朴,这些品质深深影响着“我”的成长。父亲的田野承载着“我”对父亲的思念和对童年生活的怀念,是“我”心灵的归宿,所以说它是“我”心中最温暖的地方。无论“我”走到哪里,父亲的田野都能给“我”带来力量和慰藉,让“我”感受到家的温暖和亲情的可贵。(二)阅读《人工智能:开启未来的钥匙》,完成18-21题(12分)原文(略)18.请简要概括人工智能的发展现状(3分)答案:目前人工智能已经取得了显著的发展,在多个领域得到了广泛应用。在医疗领域,人工智能可以辅助医生进行疾病诊断、药物研发等,提高医疗效率和准确性;在交通领域,自动驾驶技术不断成熟,有望改变人们的出行方式;在教育领域,人工智能可以实现个性化教学,根据学生的学习情况提供针对性的辅导;在金融领域,人工智能可以用于风险评估、智能客服等,提升金融服务的质量。同时,人工智能的技术也在不断进步,深度学习、神经网络等技术的应用让人工智能的能力不断提升,但也面临着一些挑战,如数据安全、伦理道德等问题。19.文中提到人工智能在医疗领域的应用,具体体现在哪些方面?请简要概括(3分)答案:人工智能在医疗领域的应用主要体现在以下几个方面:①疾病诊断,通过分析医学影像、病历数据等,辅助医生更准确地诊断疾病,比如在癌症诊断中,人工智能可以识别出早期的病变迹象;②药物研发,利用人工智能技术可以快速筛选药物分子,缩短药物研发的周期,降低研发成本;③个性化治疗,根据患者的基因数据、身体状况等,为患者制定个性化的治疗方案,提高治疗效果;④智能医疗设备,如智能穿戴设备可以实时监测患者的身体状况,及时预警健康问题;⑤医疗机器人,能够协助医生进行手术,提高手术的精准度和安全性。20.人工智能的发展带来了哪些挑战?请结合文章内容简要分析(3分)答案:人工智能的发展带来了多方面的挑战。首先是数据安全和隐私问题,人工智能需要大量的数据来训练模型,这些数据中往往包含个人的敏感信息,如果数据被泄露或滥用,会对个人的隐私和安全造成威胁;其次是伦理道德问题,比如自动驾驶汽车在面临紧急情况时的决策选择,人工智能是否会取代人类的工作导致大量人员失业,以及人工智能的决策是否公平公正等,这些都引发了人们的伦理思考;此外,人工智能的发展还可能带来技术垄断问题,少数掌握先进技术的企业或国家可能会利用人工智能获取更多的利益,加剧社会的不平等;最后,人工智能的可靠性和安全性也是一个挑战,比如人工智能系统可能会出现故障或被黑客攻击,从而造成严重的后果。21.面对人工智能的发展,我们应该采取怎样的态度?请谈谈你的看法(3分)示例:面对人工智能的发展,我们应该采取积极理性的态度。一方面,我们要充分认识到人工智能带来的机遇,积极拥抱人工智能技术,推动其在各个领域的应用,以提高生产效率、改善生活质量。比如利用人工智能提升医疗水平、优化交通系统、推动教育创新等。另一方面,我们也要重视人工智能带来的挑战,加强对人工智能的监管和规范,制定相关的法律法规和伦理准则,保障数据安全和隐私,避免人工智能的滥用。同时,我们要加强对人工智能技术的研究和开发,提高自主创新能力,避免技术垄断。此外,我们还要注重培养适应人工智能时代的人才,提高人们的科技素养,让人们能够更好地与人工智能共处,共同推动社会的发展。(三)阅读《谈读书》,完成22-24题(5分)原文(略)22.文章的中心论点是什么?(1分)答案:读书能够塑造人的性格,弥补精神上的各种缺陷。23.文章是从哪几个方面论证中心论点的?(2分)答案:文章从两个方面论证中心论点:一是读书能够塑造人的性格,通过列举不同类型的书籍对人的性格产生的不同影响来论证;二是读书能够弥补精神上的各种缺陷,将读书比作治病,说明不同的书籍可以弥补不同的精神缺陷。24.结合自己的读书经历,谈谈你对“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”的理解(2分)示例:“读书足以怡情”,当我在生活中遇到烦恼或压力时,读一本自己喜欢的散文或小说,能够让我沉浸其中,忘却烦恼,心情变得愉悦;“读书足以傅彩”,通过阅读,我积累了丰富的词汇和知识,在写作和表达时能够更加流畅、生动,提升了自己的语言素养;“读书足以长才”,阅读历史书籍让我了解了过去的兴衰成败,从中汲取经验教训,提升了自己的思辨能力和决策能力;阅读科学书籍让我了解了科学知识和前沿技术,拓宽了自己的视野,增长了自己的才干。总之,读书确实能够在多个方面提升自己,让自己变得更加优秀。四、写作(共50分)25.请以“那一抹温暖的色彩”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③书写工整,卷面整洁。写作指导:审题:“那一抹温暖的色彩”中的“色彩”可以是具体的颜色,比如红色、黄色等,也可以是抽象的象征意义,比如代表亲情、友情、爱心等的色彩。“温暖”是文章的情感基调,需要通过具体的事例来体现这种温暖的感觉。立意:可以从身边的小事入手,比如亲人的关爱、朋友的帮助、陌生人的善意等,这些都可以成为“温暖的色彩”。也可以从自己的成长经历中寻找素材,比如在遇到困难时,某个人或某件事给了自己温暖和力量,让自己感受到了生活的美好。选材:可以选择自己亲身经历的事情,这样更容易
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