2026-2027学年四年级语文上册第一单元综合测试卷统编版

2026-2027学年四年级语文上册第一单元综合测试卷统编版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题1.汉字是中华文化的传承，我们学习汉字要注重________(音、形、义)三个方面。2.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句诗出自唐代诗人________的《________》。3.本单元我们学习了课文《__________》和《__________》，感受到了不同人物的美好心灵。4.“__________，不拘一格降人才”这句诗表达了诗人对人才的渴望和期待，作者是清代诗人________。5.阅读课文时，遇到不认识的字，我们可以运用________法、部首查字法或________法来查字典。6.在句子“我们学校的操场很宽阔。”中，“宽阔”是形容词，它用来修饰名词________。7.《__________》这篇课文讲述了抗日战争时期，一位年轻的战士________为了完成任务，英勇牺牲的故事。8.仔细观察图片，图片上画的是________(写一种植物或动物)，它给我留下的印象是________。9.用“居然”造句：________________________。10.写一句描写春天景色的句子：________________________。二、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.独在异乡(yì)为异客B.每逢佳节倍思亲(qīn)C.稍逊一筹(xiù)D.惨淡经营(jīng)2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗主要表达了诗人()A.对春景的喜爱B.对生命的赞美C.对往事的怀念D.矢志不渝的报国之志3.下列句子中，不是病句的一项是()A.通过这次活动，我的进步很大。B.他激动地说，他获得了第一名。C.操场上的同学们都在做游戏，有跳绳的，有踢毽子的，可真热闹啊！D.我喜欢看书、听音乐和跳舞等很多爱好。4.课文《慈母爱》主要写了()A.一位慈祥的老师对学生的关爱B.一位伟大领袖的童年趣事C.一位母亲含辛茹苦抚养孩子的感人事迹D.两个好朋友之间的深厚友谊5.下列词语中，没有错别字的一项是()A.恍然大悟锲而不舍B.气宇轩昂惨淡经奇C.风欺雪压持之以恒D.勇往直前心安理得6.下列说法不正确的一项是()A.《爬山虎的脚》是一篇观察细致、描写生动的说明文。B.阅读说明文，要了解说明对象是什么，有什么特点，是怎么说明的。C.《慈母爱》和《父亲的菜园》都是写人的文章，都表达了对长辈的敬爱之情。D.写作时，可以运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更生动形象。7.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是()A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。B.花儿在风中笑弯了腰。C.美丽的月光洒满了大地。D.弯弯的月亮像小船。8.“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这句话主要提醒我们()A.要珍惜时间，努力学习B.要爱护环境，节约资源C.要勤俭节约，珍惜劳动成果D.要尊敬长辈，孝顺父母9.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是()A.他问：你明天去公园吗？B.老师说：“你要好好学习，天天向上。”C.小明是学生，工人，还是农民？D.今天天气真好，晴空万里，阳光灿烂。10.课外阅读能()A.只帮助我们提高语文成绩B.只能让我们了解故事情节C.只能增加我们的知识面D.帮助我们开阔视野，增长知识，提高阅读能力和写作水平三、判断题1.查字典时，先查部首，再查除部首外的大写字母数，最后找字。（）2.《走遍天下书为侣》这篇课文告诉我们读书要像走遍天下一样，去发现不同的乐趣。（）3.“落红”指的是凋落的树叶。（）4.修改病句是不可以改变原句意思的。（）5.《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶。（）6.读书是一种快乐，我们可以和书中的朋友对话，走进他们的内心世界。（）7.写作时，段落之间可以用分号来分隔。（）8.学习语文只需要在课堂上听讲，课后完成作业就行了。（）9.“慈母手中线，游子身上衣”这句诗表达了母亲对儿子的深切关爱。（）10.我们平时说的“部首查字法”就是部首目录。（）四、简答题1.简要概括课文《慈母爱》主要写了哪些事，表达了母亲怎样的情感？（6分）2.学习了本单元的课文，你学到了哪些美好的品质？请选择其中一种，结合具体事例简要说明。（8分）3.阅读下面的句子，回答问题。（8分）“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。那些叶子绿得那么新鲜，仿佛每一片叶子里都有生命在颤动。”（1）这句话描写了爬山虎叶子的什么特点？（2分）（2）从“仿佛每一片叶子里都有生命在颤动”这句话，你体会到了作者怎样的感受？（2分）（3）这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）4.根据课文内容，简要写出李明浩在菜园建设中遇到了哪些困难？他是如何克服这些困难的？（8分）五、写作题题目：一件令我感动的事要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。试卷答案一、填空题1.形2.王维；九月九日忆山东兄弟3.蚊子；李四光4.我劝天公；龚自珍5.数笔画；音序6.操场7.蚊子；李四光8.（略，根据图片内容回答，如：牵牛花；美丽）印象：（略，根据图片内容回答，如：颜色鲜艳；生命力旺盛）9.例：我平时觉得学英语很枯燥，没想到这次兴趣小组活动居然这么有趣。10.例：春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，给大地铺上了一层绿色的地毯。二、选择题1.D2.D3.C4.C5.A6.D7.B8.C9.B10.D三、判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√四、简答题1.解析思路：概括课文主要内容要看清题目要求，本单元《慈母爱》主要写了母亲为“我”缝补衣服、为“我”买书、为“我”准备路费、为“我”缝制棉袍等事，表达了母亲对儿子深沉、无私的爱。回答时需包含具体事件和中心思想。答案：课文主要写了母亲为“我”缝补衣服、为“我”买书、为“我》准备路费、为“我”缝制棉袍等事，表达了母亲对儿子无微不至的关怀和深沉无私的爱。2.解析思路：回答此题需回顾本单元学过的课文，提炼人物身上的美好品质（如：李四光的探索精神、李明浩的勤劳、坚强、责任感等），并结合自身经历或观察到的具体事例进行阐述，做到有理有据。答案：示例：我学到李四光勤于思考、勇于探索的品质。他为了弄清石钟乳的形成原因，不怕困难，多次实地考察。这启发我，遇到问题也要多观察、多思考，不轻言放弃。3.解析思路：本题考查对句子的理解与分析能力。（1）抓关键词“嫩红”、“嫩绿”、“新鲜”、“生命在颤动”等，概括颜色和状态特点。（2）体会“仿佛”一词的想象作用，感受作者对爬山虎生命力的赞美。（3）识别“仿佛”的比喻特征，分析其生动形象的表达效果。（1）答案：颜色（从嫩红到嫩绿）、状态（新鲜、有生命力）。（2）答案：作者被爬山虎旺盛的生命力所感染，感受到了大自然的美好和生命的活力。（3）答案：比喻（或拟人）；生动形象地写出了爬山虎叶子新鲜、充满生命力的样子，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。4.解析思路：本题考查对课文内容的概括能力。需仔细回忆《父亲的菜园》中描写李明浩遇到的困难（如：没地、天旱、下雨、体弱）和克服困难的方法（如：向乡亲借地、挑水、盖塑料膜、坚持劳动