河南省开封市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-河南省开封市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)以下句子中，加点词语使用正确的一项是A.他总是差强人意地完成老师布置的任务B.这位同学性格温顺，和同学相处得非常和睦C.虽然他身材瘦弱，但他强健有力D.今天天气真好，我们一起去郊游吧，这真是一个好主意答案：B解析：差强人意的正确用法是指大体上令人满意，A选项误用了“差强人意”；C选项“强健有力”用于形容身材瘦弱不恰当；D选项虽为口语交际题，但“好主意”并非成语，不符合题意。(2)下列句子中，没有语病的一项是A.由于天气恶劣，所以我们没有去郊游B.学生们在课间时间经常做一些有益的活动C.他每天坚持锻炼身体，以增强体质D.春天来了，花卉的盛开和树木的萌发给大地带来生机答案：C解析：A句存在关联词使用不当，“由于”和“所以”不能同时出现；B句“课间时间”与“经常”搭配不自然；D句“盛开”和“萌发”是有时间先后的动词，后项用逗号隔开不恰当。(3)下列诗词中，描写的是春天景色的一项是A.《夏日绝句》B.《春晓》C.《江雪》D.《凉州词》答案：B解析：《春晓》是孟浩然描写春天晨景的诗作；《夏日绝句》是杜甫描写古代战争的诗；《江雪》是柳宗元描写冬日的诗；《凉州词》是王之涣描写边塞风光和戍边将士情感的诗。(4)下列句子中，运用比喻修辞的一项是A.他走路的样子像风一样轻快B.春天来了，天气变得暖和C.书页上密密麻麻地写满了字D.今天是我们班级成立的日子答案：A解析：A项将“他走路的样子”比作“风”，属于比喻；B项为直接陈述；C项为拟物；D项为陈述事实。(5)《静夜思》的作者是A.李白B.杜甫C.白居易D.王之涣答案：A解析：李白是《静夜思》的作者，是唐代著名诗人；杜甫是《春望》的作者；白居易是《赋得古原草送别》的作者；王之涣是《登鹳雀楼》的作者。(6)下列作家与作品搭配错误的一项是A.鲁迅——《故乡》B.吴承恩——《西游记》C.施耐庵——《水浒传》D.曹雪芹——《红楼梦》答案：D解析：D项错误，因为《红楼梦》的作者是曹雪芹，但书中角色“林黛玉”是书中人物，而不是作者。(7)下列诗句中，与“人闲桂花落”对仗的一项是A.夜静春山空B.欲穷千里目C.惊起沙洲鸥D.闻道龙标过五溪答案：A解析：“人闲桂花落”是王维《鸟鸣涧》中的诗句，对仗工整的是“夜静春山空”，其余选项分别出自其他诗作，与之对仗不工。(8)以下人物不属于四大名著的一项是A.孙悟空B.刘备C.林黛玉D.赵云答案：D解析：四大名著分别为《三国演义》《水浒传》《西游记》和《红楼梦》，赵云是《三国演义》人物，属于其中；刘备也是《三国演义》人物。(9)下列选项中，与“梅须逊雪三分白”对仗工整的一项是A.雪却输梅一段香B.绿杨烟外晓寒轻C.墨梅不争春D.红杏枝头春意闹答案：A解析："梅须逊雪三分白"是宋代诗人卢梅坡的《雪梅》，其中"雪却输梅一段香"与之对仗工整，其余选项分别出自其他诗歌。(10)下列诗句中，描写的是雨景的一项是A.拟把疏狂图一醉B.沾衣欲湿杏花雨C.春江潮水连海平D.泥融飞燕子答案：B解析：B项出自戴望舒《清明时节》，描写的是杏花雨；A项出自苏轼《蝶恋花》，描写的是情感；C项出自张若虚《春江花月夜》，描写的是春江潮水；D项出自杜甫《绝句》，描写的是春日鸟儿活动。(11)下列哪项中的“之”是“的”的意思A.手指不可屈伸，弗之怠B.有奇曰“洞庭之山”C.其真无马邪D.处处志之答案：B解析：B项“洞庭之山”中“之”是“的”；A项“弗之怠”是“不怠”的意思，是宾语提前的标志；C项“其真无马邪”是“难道真的没有千里马吗”；D项“处处志之”是记录的意思，“之”为代词，指代“这件事”。(12)下列句子中，是判断句的一项是A.尝趋百里外B.此则岳阳楼之大观也C.山中闻流水声D.江南可采莲答案：B解析：B项“此则岳阳楼之大观也”为判断句，用“也”判断；A项是动作描述；C项为听觉描写；D项为陈述句。(13)下列句子中，描写的是动态景物的一项是A.月光如水B.静夜思乡C.独钓寒江雪D.柳绿桃红答案：C解析：C项“独钓寒江雪”是动态描写；A项为比喻静态；B项为抒情静态；D项为静态描写。(14)《清平乐·村居》的作者是A.杜甫B.李白C.辛弃疾D.李清照答案：C解析：辛弃疾是南宋著名词人，其《清平乐·村居》描写了乡村生活的宁静美好；其余作者对应的作品分别为《春望》《静夜思》《如梦令》。(15)下列词语中，没有错别字的一项是A.一针见血B.天崩地裂C.一草一木D.精雕细刻答案：C解析：C项为正确词语；A项“一针见血”正确；B项“天崩地裂”正确；D项“精雕细刻”正确，均无错别字。(16)下列词语中，与“笑容”感情色彩相同的词是A.恶毒B.奖励C.神秘D.灾难答案：B解析：笑容是褒义词，奖励也是褒义词，其余选项则是贬义词或中性词。(17)下列句子中，属于因果关系的一项是A.因为下雨了，所以大家都不出门B.他既聪明又勤奋C.这里景色优美，让人流连忘返D.每当想到这件事，我都感到不安答案：A解析：A项是典型的因果关系；B项是并列关系；C项是因果关系，但语气不够明显；D项是条件关系。(18)《石灰吟》描写的是哪种植物A.梅花B.竹子C.松柏D.石灰答案：D解析：《石灰吟》是于谦的诗，诗中以石灰自喻，赞美其品质，因此描写的是石灰。(19)《观书有感》主要表达的主题是A.读书的重要性B.自我修养C.自然景色D.家庭和睦答案：A解析：池塘春水、明月清风等意象均是借景抒情，表达的是对知识追求的执着态度，故主题是读书的重要性。(20)下列句子中，没有歧义的一项是A.他来看过我B.他昨天和我弟弟一起去了公园C.他和我弟弟去看了电影D.他昨天和我一起去了公园答案：D解析：D项明确指出“他”和“我”一起去了公园；A项“他来看过我”有可能被误解为“他看我”；B项没有说明是“他”还是其他人；C项有歧义，“他和我弟弟”双方是否都去了公园不明确。答案：D解析：D项无歧义，其余选项均存在语言表述模糊的问题。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《静夜思》中“床前明月光”的下一句是________。答案：疑是地上霜解析：这是《静夜思》中的名句，下一句是“疑是地上霜”。(22)“野火烧不尽，春风吹又生”出自《________》答案：赋得古原草送别解析：该句出自白居易的《赋得古原草送别》，描写了野草的顽强生命力。(23)“欲穷千里目，更上一层楼”这两句诗出自________答案：登鹳雀楼解析：这两句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》，表达了登高望远的道理。(24)《春晓》的作者是________答案：孟浩然解析：《春晓》是唐代著名诗人孟浩然的代表作之一。(25)“红豆生南国，春来发几枝”出自唐代诗人________的诗答案：王维解析：出自王维的《相思》，通过红豆象征相思之情。(26)“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”出自________答案：闻王昌龄左迁龙标遥有此寄解析：这是李白为好友王昌龄所作的诗，表达了对友人的牵挂。(27)“江清月近人”出自________答案：春夜洛城闻笛解析：这是李白的《春夜洛城闻笛》中的名句。(28)《咏柳》中“不知细叶谁裁出”的下一句是________答案：二月春风似剪刀解析：这是贺知章的《咏柳》中的名句，后一句以春风拟人化的方式描写柳叶的柔美。(29)“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”出自________答案：石灰吟解析：这是于谦的《石灰吟》，通过石灰自喻表达坚贞不屈的精神。(30)“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”出自________答案：村居解析：这两句出自清代高鼎的《村居》，描绘的是春日乡村的美好景象。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。(31)诗中表达了诗人怎样的情感？答案：本诗表达了诗人对春天的喜爱和对时光流逝的感慨。解析：诗人通过描写春天早晨的宁静与纷繁鸟鸣，以及夜晚的风雨和花落，表达了对春天美景的热爱与对时间易逝的伤感。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者。然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。(32)①“天时不如地利”中“时”指的是什么？②“委而去之”中“委”是什么意思？③文中要表达的主要观点是什么？答案：①天时是指有利的天气和时机。②委是放弃的意思，去是离开的意思。③文中主要表达的观点是“人和”比“天时”和“地利”更重要。解析：①结合上下文可知，“天时”即有利的时机；②“委而去之”意思是放弃并离开；③全文围绕“人和”与“天时、地利”的关系展开，重在强调人和的重要性。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】我家的后花园里种着一棵老槐树，这棵树已有三十年的树龄。春天，它是花园里的主要风景，枝头点缀着嫩绿的花苞，像是给花园戴上了绿色的首饰。夏天，槐花纷纷扬扬地飘落，给整个花园带来一阵阵清香。到了秋天，树叶变得金黄，像一幅铺展的画。冬天，枝干光秃秃的，倒是显得格外有精神。我喜欢这棵树，因为它无论四季如何变化，始终静静地站在那里，守护着我们的家园。(33)①文章主要描写的是哪个季节的景色？②老槐树有哪些特点？③文章表达了作者什么样的情感？答案：①文章主要描写的是春天和夏天的景色。②老槐树有三十年树龄，四季景色各异，总是静静地守护着家园。③文章表达了作者对老槐树的喜爱和敬仰之情。解析：①文章开头提到春、夏两个季节；②从“嫩绿的花苞”到“槐花纷纷扬扬”等描写可以看出它的特点；③最后一句流露出作者对老槐树的情感态度。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】太阳像个大火球一样照耀着大地，空气变得灼热无比。天空中没有一丝云彩，碧蓝得刺眼。蝉在树上叫个不停，仿佛在诉说着夏日的炎热。操场上，一群孩子们正在打篮球，汗水浸湿了他们的衣服。我们知道，这个季节虽然热，但同时充满了活力和希望。在这么炎热的天气里，我们更需要珍惜时间，好好学习。(34)①文章主要描写的是哪个季节？②文中用了什么修辞手法？③从文章中可以看出作者对这个季节有什么样的态度？答案：①夏天。②比喻，如“太阳像个大火球”“蝉在树上叫个不停”。③作者对夏天充满了热爱，同时也在炎热中表达了珍惜时间学习的决心。解析：①从“太阳像个大火球”“蝉在树上叫个不停”等描写可知为夏天；②全文运用了比喻和拟人等修辞手法；③文章最后一句表现出作者对夏日的积极态度。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我难忘的那一刻要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我难忘的那一刻生活中总会有一些瞬间，让人终身难忘。铭刻在我心中的那一刻，是去年夏天我和妈妈一起做饭的情景。那天，我因作业太多，心情格外糟糕。吃完晚饭后，我生气地把筷子一摔，说：“我就不想做饭！”妈妈说：“来，我们一起做。”我只好勉强答应。我们先准备了食材，围坐在厨房的餐桌旁。妈妈轻声细语地教我怎么做菜，我则认真听着，不时提问。她告诉我：“最后一道菜要轻轻地煮，