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文档简介

2027届广东省揭阳市揭西县化学九年级第一学期期中综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉B.向pH=2的盐酸中加水稀释C.向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应2.某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作,下列说法正确的是()A.所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B.在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C.红磷燃烧时,要打开止水夹,以免瓶因温度升高,气压较大,造成橡皮塞从瓶口脱落D.仍用本装置,只把红磷换成燃烧的本炭,能够更精确测定空气里氧气的含量3.下列物质由原子直接构成的是A.金刚石 B.氧气 C.水 D.硫酸铜4.下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是()A.N2 B.2H C.O D.Cu5.关于电解水实验的说法中正确的是()A.实验证明水是由氢气和氧气组成的 B.电解水时在正极产生氧气C.水中氢氧元素的质量比为2:1 D.水分子是由氢分子和氧原子构成的6.如图表示的基本反应类型是()A.化合反应 B.分解反应 C.氧化反应 D.复分解反应7.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是A.空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧B.臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面10~50km的高空C.SO2约占空气体积的0.03%,能产生温室效应D.随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染8.2007年4月26日晚,北京2008年第29界奥运会火炬及火炬接力传递计划线路在中华世纪坛隆重发布。此次火炬使用的燃料是丙烷(C3H8),其燃烧的化学方程式为:C3H8+5O2xCO2+yH2O其中x,y分别为()A.13 B.15 C.38 D.349.有关图示实验操作中正确的是A.闻气体气味 B.倾倒液体 C.移走蒸发皿 D.滴加液体10.二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途。下列不属于二氧化碳用途的是A.供给呼吸 B.气体肥料 C.灭火 D.光合作用11.2018年11月,生态环境部全面启动第二批中央生态环境保护督察“回头看”。现检测到某企业排放的废水为中性、无色透明,则该企业排放的废水中含有的离子可能是A.Fe3+、NO3-、CI- B.H+、SO42-、NO3- C.Na+、SO42-、Cl- D.Na+、SO42-、OH-12.下列化学符号中数字表示的意义正确的是()A.SO2:“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子B.2Na:“2”表示两个钠元素C.:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D.S2﹣:“2﹣”表示硫元素的化合价为负二价二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.欲配制180g溶质质量分数为50%的硝酸铵溶液,实验操作如下图所示,请回答下列问题:(1)量取所需要的水应选择______(选填“50mL”、“100mL”成“200mL”)量筒。(2)调平衡后,用托盘天平称量所需的硝酸铵时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应______(选填序号)。A增加适量硝酸铵固体B减少适量硝酸铵固体C调节平衡螺母D增加砝码(3)将硝酸铵和水依次倒入烧杯中,要用玻璃棒搅拌,其目的是________。(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序________。(5)在做⑤操作时,烧杯的温度_______(选填“升高”或“降低”)了。(6)若量取蒸馏水的体积时仰视读数,则该实验小组实际配制的硝酸铵溶液的溶质质量分数比计划配制的溶质质量分数偏______(填“高”、“低”)。(7)将制得的硝酸铵溶液装瓶保存时,试剂瓶的标签上应注明______等信息。14.根据下图回答问题(1)写出标有序号的仪器名称:①______。(2)加热高锰酸钾固体制备氧气可选用的装置是___(填字母)。该反应的文字表达式为_____。(3)用过氧化氢制备氧气的文字表达式________。选用的装置是____。(填字母)(4)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体、难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮所采取的收集方法是___。15.实验是学习和研究化学的重要方法。请根据图回答问题。(1)仪器x的名称是_____。(2)若用装置B制取氧气,其反应的文字表达式是_____。若要做铁丝在氧气中的燃烧实验,其收集装置最好选_____(填字母);待收集完毕后要先_____,再_____。铁丝在氧气中燃烧反应的文字表达式是_____。(3)某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时没看到火星四射的现象,原因可能是_____(写出一条即可)。(4)小明准备用A装置在实验室制取氧气,他需要准备的药品有_____,发生的反应属于_____(填基本反应类型)。(5)如图F装置可用于气体的收集、检验、除杂等,用该装置能完成的实验是_____(填字母序号)。A气体从b端通入,收集氢气B瓶内装满水,氧气从a端通入,收集氧气C瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳16.下图是取用液体和加热液体的实验操作。(1)操作1中用滴管滴加液体时,正确的是_____(填“A”或“B”)。(2)操作2中加热液体,用试管夹夹持试管时,应由试管_____(填“底部”、“中部”、“口部”)套入和取下。(3)操作3中倾倒液体时不宜过快的原因是_____(填字母序号)。A防止倾倒过快而洒出B容易控制液体的加入量三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图所示为某化肥的说明书,请通过计算说明该袋化肥是属于纯净物还是混合物,如果该化肥是混合物,且氮元素全部来自于碳酸氢铵,请计算出该袋化肥碳酸氢铵中氮元素的质量分数。18.为测定某铁合金样品(除铁外,其余成分不溶于水,且不参与任何反应)中单质铁的含量,小冰同学进行实验如下:请回答下列问题:(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____;(2)样品中单质铁的质量分数为_____;(3)根据已知条件列出求解加入的稀硫酸中溶质质量(x)的比例式为_____;(4)最终所得到的不饱和溶液中溶质的质量分数为_____;(5)若用含氧化铁80%的赤铁矿炼出上述实验中所需要的铁合金160t,则理论上需要赤铁矿的质量为_____.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)下图是探究质量守恒的实验装置,锥形瓶内插有一根上端系有一小气球、下端能与白磷接触的玻璃管。(1)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为________g。(2)引燃白磷,气球胀大,待锥形瓶冷却至室温后,又看到气球变瘪,其中发生反应的化学方程式为:______________________________________;在玻璃管上方系一气球的主要目的是______________________________________________________________。(3)实验结束后(锥形瓶已冷却到室温),将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中(如下图所示,瓶口贴紧水面),拔下瓶塞,发现水进入锥形瓶中,则进入瓶中的水约占锥形瓶的容积的______。(4)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是________。(填序号)①原子种类

②原子数目

③分子种类

④分子数目

⑤元素种类

⑥物质种类

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉,铁和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,铁和硝酸镁不反应,每56份质量的铁会置换出64份质量的铜,溶液的质量减小,图像中表示溶液的质量增大,错误;B、向pH=2的盐酸溶液中加水稀释,溶液的酸性减弱,pH值增大,但不会大于7,错误;C、向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液时,生成的氢氧化铜会与溶液中的盐酸反应生成氯化铜,等盐酸完全反应后,才出现氢氧化铜沉淀,与图像不符,错误;D、向等质量的镁和铁分别滴加同浓度的稀硫酸,横坐标是硫酸质量,在硫酸量不足是产生氢气多少跟硫酸质量有关,硫酸加入到一定质量时铁反应完,最终镁产生氢气质量大,与图像相符,正确。故选D。点睛:本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图像。2、A【解析】

A、该实验所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应,确保实验结果的准确,故A正确;B、在空气里点燃红磷后,为防止集气瓶中空气逸出,应迅速把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞,故B错误;C、红磷燃烧时,要夹紧止水夹,以防止集气瓶中空气逸出,导致实验结果不准确,故C错误;D、仍用本装置,不能只把红磷换成燃烧的本炭,因为碳在空气中燃烧产生气体,瓶内的气压不降低,水不能倒流,不能够更精确测定空气里氧气的含量,故D错误。故选A。利用燃烧法测定空气中氧气含量可燃物的要求是足量且燃烧产物是固体;在空气中就能燃烧且只能与空气中的氧气反应。3、A【解析】

A、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项正确。

B、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,故选项错误。

C、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成,故选项错误。

D、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,故选项错误。

故选:A。金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。4、D【解析】

A、该符号可表示氮元素、一个氮原子,但不能表示氮气这种单质,故选项不符合题意;B、该符号表示两个氢原子,不是元素符号,不能表示一个原子,故选项不符合题意;C、该符号可表示氧元素、一个氧原子,但不能表示氧气这种单质,故选项不符合题意;D、铜属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一单质,故选项符合题意。故选D。5、B【解析】

A、电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法错误;

B、电解水时,与正极相连的试管生成的气体是氧气,故选项说法正确;

C、水的化学式为H2O可知氢、氧元素的质量比=2:16=1:8,故选项说法错误;

D、分子是由原子构成的,所以水分子中不能含有氢分子,故选项说法错误。

故选B。6、A【解析】试题分析:从图示看:反应物有两种,而产生的物质只有一种,属于化合反应。故选A.考点:反应的类型7、D【解析】

A.空气中含量最多的是氮气,氮气不可支持燃烧。故A错误。B.臭氧(O3)不属于稀有气体,主要分布在距地面10~50km的高空。故B错误。C.CO2约占空气体积的0.03%,能产生温室效应。故C错误。D.随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。故D正确。8、D【解析】

化学方程式配平:在式子左右两边的化学式前面配上适当的化学计量数,使得每一种元素的原子总数相等,故该化学方程式配平后为:。故x为3,y为4。故选D。9、B【解析】

A、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能直接用鼻子闻,图中所示操作错误。

B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确。

C、转移热的蒸发皿需要使用坩埚钳,图中所示操作错误。

D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁;应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管;图中所示操作错误。

故选:B。10、A【解析】试题分析:A、错误,供给呼吸是氧气的用途,二氧化碳不能供给呼吸;B、正确,二氧化碳是光合作用的原料,适当增加二氧化碳可促进光合作用,提高作物产量;C、正确,二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧且密度比空气大;D、正确。考点:物质的性质与用途11、C【解析】

A、三价铁离子显黄色,故错误;B、该溶液中含有氢离子,显酸性,故错误;C、该溶液为中性、没有显颜色的离子,故正确;D、该溶液中含有氢氧根离子,故错误。故选C。12、A【解析】

A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子,故选项说法正确。B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2Na中的“2”表示钠原子的个数为2,故选项说法错误。C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的“2”表示镁元素的化合价为+2价,故选项说法错误。D、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,S2﹣中的“2”表示一个硫离子带有两个单位的负电荷,故选项说法错误。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、100mLB加速溶解④①③⑤②降低低50%硝酸铵溶液【解析】

(1)欲配制180g溶质质量分数为50%的硝酸铵,所需水的质量为180g×(1-50%)=90g,量取所需要的水应选择100mL量筒。(2)调平衡后,用托盘天平称量所需的硝酸铵时,发现托盘天平的指针偏向左盘,说明左盘硝酸铵药品质量偏多,应减少适量硝酸铵固体,使天平平衡,故选:B。(3)将硝酸铵和水依次倒入烧杯中,要用玻璃棒搅拌,其目的是加速溶解。(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:④取药品、①称量、③转移药品、⑤加水、②溶解。(5)在做⑤操作时,硝酸铵遇水吸热,烧杯的温度降低了。(6)若量取蒸馏水的体积时仰视读数,则实际量取液体体积偏大,溶质质量不变,则该实验小组实际配制的硝酸铵溶液的溶质质量分数比计划配制的溶质质量分数偏低。(7)将制得的硝酸铵溶液装瓶保存时,试剂瓶的标签上应注明50%硝酸铵溶液等信息。14、试管B高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气过氧化氢水+氧气A或C排水法收集【解析】

(1)写出标有序号的仪器名称:①试管;(2)加热高锰酸钾固体制备氧气选装置固体加热装置B,该反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)用过氧化氢制备氧气的文字表达式:过氧化氢水+氧气;选用固液发生装置:A或C(4)一氧化氮是一种无色气体、难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮所采取的收集方法是:排水法收集一氧化氮气体。15、集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气E将导管移出水面熄灭酒精灯铁+氧气四氧化三铁铁丝已经生锈过氧化氢溶液与二氧化锰分解反应AC【解析】

(1)仪器x的名称是集气瓶;故填:集气瓶;(2)装置B适用于固体加热制氧气,因为试管口处有一团棉花,所以是加热高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰;在铁丝在氧气中燃烧实验时,为防止高温生成物溅落、炸裂瓶底需要在集气瓶内加少量的水,所以最好选择排水法来收集;铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁;用排水法收集氧气完毕后,先将导管从水槽中取出,然后再熄灭酒精灯,以防冷水倒吸、炸裂试管;故填:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;E;将导管移出水面;熄灭酒精灯;铁+氧气四氧化三铁;(3)做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。没有观察到“火星四射”的现象,实验失败的可能原因是:铁丝已经生锈;收集的氧气不纯;温度没有达到铁的着火点等;故填:铁丝已经生锈;(4)装置A适用于固液常温下制取氧气,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,该反应符合“一变多”,属于分解反应;故填:过氧化氢溶液与二氧化锰;分解反应;(5)A.氢气的密度比空气小,用装置F收集氢气时,气体从b端通入,收集氢气,故正确;B.氧气的密度比水小,若瓶内装满水,氧气从b端通入,收集氧气,故错误;C.瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳,故正确。故选AC。16、B底部AB【解析】

(1)使用胶头滴管向试管中滴加药品时,滴管必须垂直悬空于试管口上方1-2cm,防止滴加的液体残留在试管内壁,造成实验误差,因此正确的操作是B。(2)使用试管夹夹持试管进行加热操作时,为防止手未抓稳试管导致试管破碎,确保实验安全,需将试管夹从试管底部往上套,夹持在距离试管口1/3处。(3)使用倾倒法向试管中加入液体试剂时,需要做到瓶塞倒放,防止试剂被桌面脏物污染;试管口紧贴试剂瓶口,缓慢向试管中倾倒,防止液体洒出,并且控制所需的用量,不能超过规定的体积。故答案AB均符合。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、混合物90.4%【解析】(1)从碳酸氢铵的化学式可以看出碳酸氢铵由氮元素、氢元素、碳元素和氧元素四种元素组成;碳酸氢铵中氮元素的质量分数=1414+18、Fe+H2SO4═FeSO4+H2

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