2025届分宜县数学四下期末质量检测试题（含解析）

2025届分宜县数学四下期末质量检测试题（含解析）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．竞秀小学有28人参加跳绳和踢毽子比赛，其中18人参加跳绳比赛，13人参加踢毽子比赛，既参加跳绳比赛又参加踢毽子比赛的有（________）人。2．一个笔袋的价格是9元5角，用小数表示（_____）元3．如图是一个公园的平面图．（1）游乐园在人工湖的（_________），假山在花坛的（___________）．（2）假山在桃花园的（___________），游乐园在假山的（___________）．（3）花坛的西面有（________）和（________）．4．0.9读作（______）,里面有（____）个0.1。5．×_____＝÷_____＝+_____＝﹣_____＝16．一件上衣336元，比一条裤子贵19元，买一套衣服需要（________）元。7．一个长方形的宽是3米，长是宽的2倍，长是（___________）米，周长是（___________）米。A．6B．9C．10D．188．爸爸上午8：30上班，11：50下班，爸爸上午工作了（________）小时（________）分钟。9．用一张长17厘米、宽5厘米的长方形纸，剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是（________）。10．甲、乙两个长方体（________）更高，高（________）毫米。

二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面图形都是由3个边长1厘米的小正方形组成的，其中周长最长的是（

）．A． B． C．2．丽丽在做一道减法题时，把减数34看成了43，结果算出的差比正确的差（）。A．多9 B．少9 C．相等 D．无法比较3．下面各角中，钝角是（）。A． B． C．4．一个长方形花坛长28米，宽比长少6米，淘气绕花坛跑2周，跑了（）米。A．50 B．68 C．100 D．2005．3个24的和()24的3倍。A．小于 B．等于 C．大于三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．笑笑家一个月节约用水800千克，（）个月可节约用水4吨。A．4 B．5 C．62．一块盐田长600米，宽100米，（）块这样的盐田占地6平方千米．A．10 B．100 C．10003．8□3÷4，如果商的中间是0，商的末尾不是0，并且余数是3，□里最小应该填（）。A．0 B．1 C．2 D．64．下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（

）的周长最短。A．

B．

C．5．长江是我国的第一大河，长约6200（）A．分米 B．米 C．千米6．两位数加两位数，一个加数的十位上是4，另一个加数的十位上是2，它们的和的十位上是（）。A．6或7 B．7或8 C．87．把73+21=94，94×3=282这两个算式组成一个综合算式是()。A．73+21×3 B．（73+21）×3 C．73+94×38．小明计算4□×5时，把第一个因数十位上的4看成了5，计算的结果比正确的结果多了（）。A．5 B．10 C．20 D．509．10个0.1米是（）。A．10米 B．1.0米 C．0.10米10．下面是三一班3名男生参加100米赛跑的成绩，三位同学中，成绩最好的是（）。姓名小强小刚小力成绩/秒17.818.718.0A．小强 B．小刚 C．小力四、快乐填空。1．要使245×□的积是四位数，□内最小可以填_____，要使积是三位数，□内最大可以填_____．2．星期天小强8：45出发从家去图书馆，路上用了20分钟，小强到达图书馆的时间是（________），他在图书馆待了40分钟后，原路返回，到家时的时间是（________）。3．幼儿园从下午3：30到4：20开展游戏活动，活动时间是________分钟。活动结束时，离爸爸下午5：00的下班时间还有________分钟。4．写一写，读一读。（_______）元（______）米（_____）分米（______）厘米5．计算27+36÷4时，要先算________法，后算________法。6．填上合适的质量单位。1袋精盐重400（____）一头大象重998（____）,大约就是1（_____）7．左图从（_____）面看和（______）面看都是．从（________）面看是．8．把一段20米长的绳子围成长8米的长方形，这个长方形的宽是（________）米。如果用这根绳子围成一个正方形，正方形的边长为（________）米。9．5个是（_________），里有7个（_______）。10．下图中不是四边形的有（________），（________）和（________）是长方形，正方形是（________）。五、作图题。1．连一连．2．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。3．连线．六、生活问题，我会解。1．（1）一盏台灯的价钱比一顶帽子的8倍多2元，一盏台灯多少钱？（2）用100元买2个电热水壶，应找回多少钱？2．一个长方形长8cm，宽6cm，把它剪成一个最大的正方形和一个小长方形，正方形和小长方形的的周长分别是多少厘米？3．某“创文明树新风”活动中，三年有多少人参加志愿者活动？4．小刚家到学校有3500米，到超有8000米。书店到超有5000米。（1）学校到超的距离是多少米？（2）书店到学校的距离是多少米？（3）小刚家到书店的距离是多少千米？5．体操比赛，同学们站成3排，每排8人。变换队形后，同学们站成了4排，每排多少人？

参考答案一、填空题。（20分）1、3【分析】参加跳绳的人数加上参加踢毽的人数就是所有参加项目比赛的人数，减去实际人数，多出来的人数就是重复参加项目的人数。【详解】18＋13＝31（人）31－28＝3（人）既参加跳绳比赛又参加踢毽子比赛的有3人。【点睛】本题考查集合问题，所有统计项目的数据相加减去实际人数就等于重复参加项目人数。2、9.5【详解】略3、正西方向西北方向正北方向西南方向人工湖游乐园【详解】略4、零点九9【详解】略5、【详解】因为，1＝，＝1＝＝，所以，＝＝＝＝1．故答案为：、、、．【点睛】根据乘、除法之间的关系，一个因数＝积÷另一个因数，除数＝被除数÷商；根据加、减法之间的关系，一个加数＝和﹣另一个加数，减数＝被减数﹣差，据此解答即可．6、653【分析】先用一件上衣的价钱减去19，求出一条裤子的价格，然后再加上一件上衣的价格，就是买一套衣服需要的钱数，据此解答。【详解】336＋（336－19）＝336＋317＝653（元）【点睛】本题主要考查了学生根据加减法的意义解答应用题的能力。7、AD【详解】略8、320【分析】上午工作的时间＝下班时间－上班时间，据此解答。【详解】11：50－8：30＝3：20，也就是爸爸上午工作了3小时20分。【点睛】明确经过的时间＝结束时间－开始时间。9、20厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】4×5＝20（厘米）则这个正方形的周长是20厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。10、甲1【分析】观察图中可知，甲的上端和刻度34毫米对齐，下端和刻度50毫米对齐，所以甲的高度是50－34＝16（毫米），乙的上端和刻度30毫米对齐，下端和刻度45毫米对齐，乙的高度为45－30＝15（毫米），比较甲乙的高度即可。【详解】甲的高度为：50－34＝16（毫米）乙的高度为：45－30＝15（毫米）16毫米＞15毫米16－15＝1（毫米）所以，甲、乙两个长方体甲更高，高1毫米。【点睛】本题主要考查了长度的比较，掌握长度的测量方法是本题解题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【分析】根据周长的定义：封闭图形一周的长度叫做图形的周长，据此分别求出各选项图形的周长，然后比较大小即可.【详解】选项A，图形的周长是1×4×3=12（厘米）；选项B，图形的周长是(3+1)×2=4×2=8（厘米）；选项C，图形的周长是8厘米.因为12＞8，所以图形A的周长最长.故答案为A.2、B【分析】把减数34看成了43，也就是减数增加了43－34，根据差的变化规律可知，结果算出的差比正确的差减少了43－34。【详解】43－34＝9则结果算出的差比正确的差减少了9。故答案为：B。【点睛】差的变化规律：被减数不变，减少增加几，则差反而减少几。3、A【详解】略4、D【分析】长28米，宽比长少6米，用28－6＝22米，求出长方形花坛的宽，淘气绕花坛跑2周，跑了多少米？求的就是周长的2倍，根据长方形周长计算公式“C＝2（a＋b）”求出这个长方形花坛的周长再乘2即可。【详解】28－6＝22（米）（28＋22）×2＝50×2＝100（米）100×2＝200（米）故答案为：D【点睛】此题主要是考查长方形周长的计算，关键是记住计算公式并会运用。5、B【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、B【详解】600×100＝60000（平方米）6平方千米＝6000000平方米，6000000÷60000＝100（块）答：100块这样的盐田占地6平方千米．故选：B．3、C【详解】略4、C【详解】A、周长是10厘米；B、周长是10厘米；C、周长是8厘米；10＞8故答案为：C5、C【详解】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量长江的长度，应用长度单位，结合数据可知：应用“千米”做单位；据此解答．6、A【分析】根据两位数加两位数的加法的计算法则可知，两位数加两位数时，两个加数个位上的数相加可能满十，也可能不满十，当两个加数个位上的数相加可能满十时，要向十位进1，进的1要同十位上的数相加，据此解答即可。【详解】两位数加两位数，一个加数的十位上是4，另一个加数的十位上是2，个位数相加不满十时，和的十位是：4＋2＝6，个位数相加满十时，和的十位是：4＋2＋1＝7所以两位数加两位数，一个加数的十位上是4，另一个加数的十位上是2，它们和的十位上是6或7。故答案为：A【点睛】两位数加两位数加法的计算法则：相同数位对齐；从个位加起；个位相加满十，向十位进1；要熟练掌握。7、B【详解】略8、D【分析】把第一个因数十位上的4看成了5，就是第一个因数多了1个十，即10。根据两位数乘一位数的计算方法可知，一个因数增加10，则积增加10个5，即10×5＝50。据此解答即可。【详解】根据分析可知，把第一个因数十位上的4看成了5，计算的结果比正确的结果多了50。故答案为：D。【点睛】整数乘法计算时，一个因数增加几，积就增加几个另一个因数。9、B【分析】0.1米等于1分米，10个0.1米也就10个1分米，10个1分米等于10分米，10分米等于1米，据此即可解答。【详解】10个0.1米是1米。故答案为：B。【点睛】熟练掌握小数的意义和长度单位换算知识是解答本题的关键。10、A【分析】相同路程，用时最短的那个人速度最快。据此可知，比较三位同学的比赛成绩，看哪一位同学的用时最短，那个同学的成绩最好。【详解】17.8＜18.0＜18.7则成绩最好的是小强。故答案为：A。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。四、快乐填空。1、51【详解】根据题意可得：215接近200；250×1＝1000；1000是四位数；又因为215×1＝980；215×5＝1225；所以，要使215×□的积是四位数，□内最小可以填5，要使积是三位数，□内最大可以填1．故答案为：5，1．2、9：0510：05【分析】小强的出发时间8：45加上路上用的20分钟，就是小强到达图书馆的时间；让到达图书馆的时间加上他在图书馆待的时间40分钟再加上路上的20分钟就是他到家时间。【详解】8：45＋00：20＝9：059：05＋00：40＋00：20＝9：45＋00：20＝10：05【点睛】本题考查时间的推算，让事情开始时间加上事情经过时间就等事情结束时间。注意时间的推算结果是某个时间点。3、5040【分析】根据题意可知，要求活动时间，用游戏结束的时刻-开始的时刻=活动的时间，据此列式解答；要求活动结束时，离爸爸下班还有多少时间，用爸爸下班的时刻-活动结束时刻=经过的时间，据此列式解答。【详解】4时20分-3时30分=50（分钟）；5时-4时20分=40（分钟）。故答案为：50；40。4、1.2506【详解】略5、除加【详解】略6、克千克吨【详解】略7、前右上【详解】主要考察了对物体的观察．8、25【分析】绳子的长度就是所围成图形的周长，依据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，用长方形的周长除以2再减去长即可得到长方形的宽；依据正方形的周长C＝4a，用周长除以4即可得到正方形的边长，据此解答即可。【详解】20÷2－8＝10－8＝2（米）20÷4＝5（米）【点睛】本题主要考查了学生对长方形、正方形周长公式的掌握情况。9、【详解】略10、②⑧①③④【分析】四边形的特征：有4条直的边，有4个角，是封闭图形。长方形的特征：有4条边，对边相等，有4个直角。正方形的特征：有4条边，且这4条边都相等，有4个直角。据此判断即可。【详解】不是四边形的有②⑧，①和③是长方形，正方形是④。【点睛】本题考查四边形、长方形和正方形的特征，长方形和正方形都是四边形，正方形是特殊的长方形。五、作图题。1、【详解】略2、【解析】略3、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．六、生活问题，我会解。1、（1）58元；（2）10元；【分析】（1）求一个数的几倍是多少用乘法计算，帽子是7元，帽子的8倍加2元，即7×8＋2即可解答。（2）一个电热水壶45元，根据乘法放入意义，两个就是2×45元，让总钱数100元减去两个电热水壶的总价即可解答。【详解】（1）7×8＋2＝56＋2＝58（元）答：一盏台灯58元。（2）100－45×2＝100－90