甘肃省兰州市西固区桃园中学2027届化学九年级第一学期期末预测试题含解析

甘肃省兰州市西固区桃园中学2027届化学九年级第一学期期末预测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．“通常情况下，氧气是无色、无味、难溶于水的气体”这句话描述了氧气的A．物理性质 B．物理变化 C．化学性质 D．化学变化2．下列化学方程式书写正确的是()A．B．C．D．3．用分子的观点区别混合物和纯净物，下列说法正确的是A．状态不同 B．数量不同 C．质量不同 D．种类是一种还是多种4．下列物质中，属于纯净物的是A．“宇宙牌”牙膏 B．清新的空气 C．蒸馏水 D．石油5．如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是()A．①③属于同种元素B．③⑤化学性质相似C．②③④均表示离子D．①④形成的化合物是AlCl36．下列有关金属及合金的说法错误的是()A．常温下所有的金属都是固体 B．铝片在空气中表面易生成致密的氧化膜C．一般来说，合金比组成它的纯金属熔点低 D．人类开发利用金属单质的时间顺序与金属的活动性有关7．下列有关物质的俗称、化学式、类别的说法中，完全正确的一组是（）选项俗称化学式类别A消石灰Ca（OH）2碱B石灰石CaO氧化物C小苏打NaHCO3酸D纯碱Na2CO3碱A．A B．B C．C D．D8．用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（）A．烧杯 B．量筒 C．托盘天平 D．蒸发皿9．取一定量打磨后的铝片于某容器中，再逐渐加入稀盐酸。加入稀盐酸的质量与有关量的变化关系图错误的是A． B． C． D．10．为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如下图所示的实验，下列说法正确的是A．①③对比可说明物质燃烧需要达到一定的温度B．②③对比可说明物质燃烧需要氧气C．实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气D．实验中红磷不燃烧，说明红磷不是可燃物二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置显示着不同含义。请你以氧元素为例，写出其不同位置带有数字“2”的四个粒子符号。（1）_______________（2）_______________（3）_______________（4）_______________三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图是实验室用碳酸鈣与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：（1）仪器a的名称是__________；装置C中观察到的现象是_______，装置A也可用于实验室制取_____________气体。（2）装置D中观察到的现象是____________，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_________。（3）若用装置E来收集二氧化碳，二氧化碳应从________（填“c端”或“d端”）通入。检验二氧化碳是否已经收集满的方法是将_________放在另外一端。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．氧气和二氧化碳都是生活中常见的物质，也是初中化学学习的重要内容。（1）如图是氧原子的结构示意图，下列有关说法不正确的是________（填标号）。A氧原子核内质子数为8B氧元素属于非金属元素C氧原子在化学反应中易得到电子D氧气中氧元素化合价常为-2价。（2）在实验室可用下图的某些装置来制取氧气或二氧化碳，请回答下列问题：①写出标有序号的仪器名称：②_________。②若选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳气体，正确的组装顺序为________，（在装置F中加入的液体试剂是浓硫酸，具有吸水性）；③实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________，应选用的发生装置A，选择的依据是___________。④某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中澄清石灰水变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为________。⑤乙炔（C2H2）是一种可燃性气体，难溶于水，已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取，该反应非常剧烈，则制取乙炔气体的发生装置最好选择_________（填字母序号）（3）某化学小组成员称量12.5g大理石（杂质不参加反应）放入烧杯，再加入50g稀盐酸完全反应，称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g，（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）请计算大理石中杂质质量分数。_________14．通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：（1）写出图中标号的仪器名称：b_________。（2）写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式：_______。（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，氨水能使无色酚酞变红；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_________，收集装置是__________。（填字母编号）（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_________，_________。（5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。（6）实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石（杂质不与酸反应），问可生成多少克二氧化碳___________？五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．张玉同学在实验室发现了一瓶过氧化氢溶液，根据瓶上的标签得知该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数(即溶液中过氧化氢的质量百分数)为3%，他称取了该过氧化氢溶液68.0g倒入烧杯中，然后向其中加入0.lg二氧化锰，测得反应前后烧杯内物质总质量随时间变化关系如图所示。计算：（1）充分反应后。生成氧气的质量是______；二氧化锰的质量是_______g；（2）68.0g该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量是_______________?(请写出计算过程)（3）该过氧化氢溶液中过氧化氢的实际质量分数__________3%(填“>”、“=”或“<”)。16．某学习小组的同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他们取了若干块矿石样品，对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法:取用12.0g这种石灰石样品，把40.0g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（杂质不溶于水，不与盐酸反应）。序号第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸质量（g）10.010.010.010.0剩余固体质量（g）8.0m2.02.0请计算:（1）表中的m的数值应为_____；（2）样品中的碳酸钙的质量分数是_____；（3）产生二氧化碳的总质量是多少?

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【详解】变化是描述过程的，性质是用来描述物质的特点、能力的，必须由化学变化才能表现出来的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫物理性质。“通常情况下，氧气是无色、无味、难溶于水的气体”是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，是物理性质。故选A。2、D【详解】A、，没有标注气体符号，不符合题意；B、，没有配平，不符合题意；C、，生成物为四氧化三铁，不符合题意；D、，正确，符合题意。故选D。判断化学方程式是否正确，首先检查化学式书写是否正确，是否配平，是否标注反应条件和生成物的状态。3、D【详解】分子的观点区别混合物和纯净物，根据种类是一种还是多种，由一种分子构成的是纯净物，由不同(多)种分子构成的是混合物。故选D。4、C【分析】纯净物是由一种物质组成。【详解】A、“宇宙牌”牙膏中有碳酸钙等多种物质，属于混合物，故A不正确；B、清新的空气中也有氮气、氧气等物质，属于混合物，故B不正确；C、蒸馏水是一种物质，属于纯净物，故C正确；D、石油中有汽油、柴油、煤油等，属于混合物，故D不正确。故选C。物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，纯净物又分为单质和化合物。5、C【详解】A．①③的质子数相同，属于同种元素，说法正确；

B．③⑤的最外层电子数均为3，在化学反应中易失去最外层的3个电子，化学性质相似，说法正确；

C．②④中，质子数≠核外电子数，均表示离子，③中质子数=核外电子数，表示铝原子，说法错误；

D．①的质子数为13，是铝元素，在化合物中显+3价，④的质子数为17，是氯元素，在化合物中显-1价，二者组成的化合物的化学式为AlCl3，说法正确。

故选：C。6、A【解析】A、常温下大部分金属都是固体，汞是液体；故选项错误，但符合题意；B、铝片的化学性质活泼，在空气中表面易生成致密的氧化膜；故选项正确，但不符合题意；C、一般来说，合金比组成它的纯金属熔点低；故选项正确，但不符合题意；D、人类开发利用金属单质的时间顺序与金属的活动性有关，如铜的化学性质不活泼开发利用较早；故选项正确，但不符合题意。故选：A。7、A【详解】A、Ca（OH）2俗称消石灰、熟石灰，属于碱，符合题意；B、CaO，俗称生石灰，属于氧化物，石灰石的主要成分是碳酸钙，不符合题意；C、NaHCO3，俗称小苏打，属于盐，不符合题意；D、Na2CO3，俗称苏打、纯碱，属于盐，不符合题意。故选A。8、D【详解】配制溶液的一般步骤是：计算、称量、溶解。称量时需要用到的仪器是托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管，溶解时需要烧杯、玻璃棒。故选D。9、B【详解】A、向一定量的铝片中加入稀盐酸，随着盐酸的加入，氢气质量不断增大，至铝片完全反应后不再产生气体；图示正确；故不符合题意；B、向一定量的铝片中加入稀盐酸，随着盐酸的加入，溶液的质量不断增大，铝元素反应后进入到溶液中，但由于又产生了氢气，其质量增大仍然较快，至铝片完全反应后不再产生气体；继续加入盐酸，溶液增加的质量只是盐酸溶液的质量，变化会比开始时变化更缓和一点；图示错误；故符合题意；C、向一定量的铝片中加入稀盐酸，随着盐酸的加入，铝片不断反应，质量在不断减少，完全反应后铝片质量为零；图示正确；故不符合题意；D、铝元素的质量是一定的，不管是否发生反应，其质量始终等于开始加进去的铝片的质量，图示正确；故不符合题意；故选B10、C【解析】试题分析：图示实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气，使得水中的白磷不能燃烧。故选Ｃ．考点：燃烧的条件二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2OO2O2-【详解】在元素符号或者原子团符号化学式前方上方右上方右下方均可：原子表示方法：在表示该原子的元素符号前方加数字表示有几个该原子，若为1个原子时，1要省略，故两个氧原子表示为2O。分子的表示方法：正确书写物质的化学式，故氧分子表示为O2。离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故氧离子表示为O2-，元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧的化合价表示为。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗溶液变红色氧气或氢气燃着的蜡烛由下往上依次熄灭灭火c燃着的木条【详解】（1）由图可知，仪器a是长颈漏斗。装置A中石灰石与稀盐酸反应产生二氧化碳，二氧化碳通入紫色石蕊试液中，和水反应生成碳酸显酸性，使紫色石蕊试液显红色。装置A适用于固液不加热制气体反应，实验室常用此装置制取氧气和氢气。故填：长颈漏斗溶液变红色氧气或氢气；（2）由于二氧化碳的密度比空气的密度大，故D中的下层蜡烛先熄灭。该实验说明二氧化碳的密度比空气大，二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火。故填：燃着的蜡烛由下往上依次熄灭灭火；（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，由于二氧化碳的密度比空气的密度大，进入以后占据下方空间，空气被赶到上方空间而易从d端排出，故二氧化碳从c端通入。检验二氧化碳是否已经收集满的方法是将燃着的木条放在另外一端，观察木条是否熄灭，若熄灭则收集满。故填：c燃着的木条。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、D锥形瓶BFE反应物状态为固体，反应条件需要加热B解：生成二氧化碳的质量为设石灰石中CaCO3质量为x答：石灰石中杂质的质量分数为20%。【详解】（1）A、氧原子核内质子数为8，正确；B、氧元素最外层电子数大于4，属于非金属元素，正确；C、氧原子最外层电子数大于4，在化学反应中易得到电子，正确；D、氧气为单质，氧元素化合价常为零价，错误；故选D。（2）①仪器名称：②锥形瓶。②若选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳气体，首先通过B制取氧气、F干燥气体、E收集气体，故正确的组装顺序为BFE；③实验室用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式为：；应选用的发生装置A，选择的依据是该反应为固体加热反应。④实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中澄清石灰水变浑浊，说明生成了氧气，B装置中是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气的反应，反应的化学方程式为。⑤实验室用块状电石和水在常温下反应制取，是固液不加热反应，该反应非常剧烈，故需要控制反应速率，B装置可通过分液漏斗控制药品的滴加速率，从而控制反应速率，则制取乙炔气体的发生装置最好选择B；（3）见答案。14、试管CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OBE集气瓶内的液面上升集气瓶内的溶液由无色变为红色2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N28.8g【详解】（1）根据对仪器的认识和作用可知：b是试管；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，化学反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。（3）反应物的状态是固态，反应条件是加热，应选固-固加热型的发生装置，故选B。；氨气的密度比空气小，极易溶于水，用向下排空气法收集，故选E。（4）将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有酚酞溶液的水中，由于氨气极易溶于水，氨气溶于水后，集气瓶内压强减小，在外界大气压的作用下，水槽中的水被压入集气瓶，所以集气瓶内的液面上升；氨水显碱性，酚酞溶液遇碱溶液变红，所以集气瓶内的溶液由无色变为红色