2025届四川省成都市郫县数学四年级第二学期期末预测试题含答案解析

2025届四川省成都市郫县数学四年级第二学期期末预测试题含答案解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写得数。4×500＝480÷6＝24×5＝960÷3＝560÷7×9＝240＋760＝830－290＝＋＝－＝－＝2．列竖式计算。（带☆写出验算过程）☆746＋168＝☆702－375＝258×9＝502×4＝420×5＝313×5＝3．脱式计算．408×5﹣2000125×3×8232+512÷86×（310+280）二、仔细推敲，认真辨析。1．周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起．_____．2．0不能做除数，可以做被除数．（_____）3．50÷6=7……8（________）4．某商店早上8时开始营业，晚上8时停止营业，每天营业16小时。（_______）5．一个三位数除以一个一位数(0除外),商不一定是两位数。（____）三、仔细观察，我会填。1．1米的是（________）分米，3厘米的是3（________）。2．120是4的（________）倍；294比（________）小149。3．甲、乙两数共98，甲比乙少12，甲数是________，乙数是________.4．一根铁丝长米，比另一根短米，两根铁丝共（________）米．5．用一根线正好能围成一个长8厘米，宽6厘米的长方形。这根线长（______）厘米。6．下面三幅图分别是谁看到的？把名字写在括号里。（________）（________）（________）7．250的5倍是（________）；（________）是8的11倍；56是（________）的7倍。8．新闻联播晚上7：00开始，播放30分，（________）时（________）分结束。四、细心计算，认真检查。1．直接写结果。7×800＝30×8＝120×4＝840÷4＝5.8－0.2＝180÷6＝28÷2＝120÷4＝300÷5＝1.3＋2.6＝2．脱式计算。7×（612÷3）（318－38）÷494＋6×323．直接得数56+24=76-16=6×8=400×5=23×3=30÷6=503×7≈567×0=＋＝1－=五、操作题1．小猴子回家．2．看一看，连一连．六、解决问题1．小华从自己家出发，每分钟走65米，8分钟到达学校。从小平家到学校有多少米？2．奶奶家养了35只鸡，其中母鸡占．⑴公鸡占几分之几？⑵奶奶家养了多少只母鸡？3．一块长方形菜地，长29米，宽17米，一面靠墙，其它三面围上竹篱笆．竹篱笆长多少米？（两种情况，最少与最多）4．涂一涂，填一填。（1）涂上红色表示长方形的。（2）涂上黄色表示长方形的。（3）没有涂色的占长方形的（）。5．水果店运来360个苹果，平均装进9个箱子里，每箱苹果售价60元。如果水果店老板进货时花了480元，那么赚了还是赔了？赚了或赔了多少元？

参考答案一、认真计算。1、2000；80；120；320；720；1000；540；；；【详解】略2、914；327；2322；2008；2100；1565【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】☆746＋168＝914☆702－375＝327验算：258×9＝2322502×4＝2008420×5＝2100313×5＝15653、40；3000；296；1；【分析】（1）先算乘法，再算减法，（2）运用乘法的交换律、结合律进行简算，（3）先算除法，再算加法，（4）先算小括号里的加法，整数括号外的乘法．【详解】（1）408×5﹣2000，=2040﹣2000，=40；（2）125×3×8，=125×8×3，=1000×3，=3000；（3）232+512÷8，=232+64，=296；（4）6×（310+280），=6×590，=1．【点睛】此题考查了整数四则混合运算的顺序，先算小括号里的，灵活运用运算定律进行简算．二、仔细推敲，认真辨析。1、√【分析】根据两个正方形的周长相等，用周长除以4得边长，可知它们的边长一定相等，两个正方形的边长相等，它们就完全一样，就可以完全重叠．【详解】周长相等的两个正方形，它们的边长就相等，它们是完全相同的两个正方形，可以完全重叠．故答案为√．2、√【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】略三、仔细观察，我会填。1、1毫米【分析】根据分数的意义可知，将1米平均分成10份，其中1份是1米的，即1分米。将3厘米平均分成10份，其中1份是3厘米的，即3毫米。【详解】1米的是1分米，3厘米的是3毫米。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。2、30443【分析】求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数；已知一个数比另一个数少多少，求另一个数，用加法。【详解】120÷4＝30；294＋149＝443【点睛】本题主要考查倍的认识，加法的灵活运用，理解题意是做题的关键。3、4355【分析】甲比乙少12，甲加12就和乙一样多，或乙减12就与甲一样。98加12就是两个乙；98减12就是两个甲。据此分析可得甲乙是多少。【详解】甲：（98－12）÷2＝43乙：43+12＝55【点睛】两数不同，通过加减让其相同。4、【详解】略5、28【分析】长方形周长＝（长＋宽）×2，根据长方形周长公式计算线的长度即可。【详解】（8＋6）×2＝14×2＝28（厘米）【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用，要熟练掌握。6、美琪浩宇子轩【详解】略7、1250888【分析】要求250的5倍是多少，用250乘5解答；要求8的11倍是多少，用8乘11解答；要求56是谁的7倍，用56除以7解答。【详解】250×5＝1250，则250的5倍是1250；8×11＝88，则88是8的11倍；56÷7＝8，则56是8的7倍。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是谁的几倍，用除法计算。8、730【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】7：00＋30分钟＝7：30【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。四、细心计算，认真检查。1、5600；240；480；210；5.630；14；30；60；3.9【详解】略2、1428；70；286【分析】（1）先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法；（2）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法；（3）先算乘法，再算加法。【详解】7×（612÷3）＝7×204＝1428（318－38）÷4＝280÷4＝7094＋6×32＝94＋192＝2863、806048200069535000【详解】略五、操作题1、【详解】略2、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、解决问题1、280米【分析】根据路程＝速度×时间，求出小华从家到学校走的路程，也就是小华家到学校的距离。根据题图可知，小华家到小平家的距离是800米。用小华家到小平家的距离减去小华家到学校的距离，即为小平家到学校的距离。【详解】800－65×8＝800－520＝280（米）答：从小平家到学校有280米。【点睛】灵活运用公式路程＝速度×时间，求出小华家到学校的距离，这是解决本题的关键。2、（1）（2）20只【详解】（1）1-=答：公鸡占．35÷7×4=20（只）答：奶奶家养了20只母鸡．3．【解析】解：29×2+17＝58+17＝75（米）29+17×2＝29+34＝63（米）答：竹篱笆可能长75米，也可能长63米．4、（1）、（2）见详解；（3）【分析】根据分数的意义，将这个长方形平均分成3份，其中一份占它的，是2个小格。据此将长方形的2小格涂成红色，2小格涂成黄色。将这个长方形看作单