广东省深圳百合外国语学校2027届化学九上期中监测试题含解析

广东省深圳百合外国语学校2027届化学九上期中监测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列对宏观现象的微观解释正确的是（）A．水和过氧化氢的化学性质不同，因为组成元素不同B．稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构C．压缩的乒乓球遇热水变大，是因为里面的分子变大D．水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氢分子和氧分子2．2017年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的金属氢，下列说法正确的是（）A．金属氢是由原子直接构成的 B．金属氢与氢气的化学性质相同C．金属氢不能导电 D．金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变3．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是

（

）A．分别测定它们的密度 B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中C．观察颜色并闻它们的气味 D．将气体分别通入澄清石灰水中4．葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是A．葡萄糖由碳、氢气、氧气组成B．葡萄糖由三种元素组成C．葡萄糖由24个原子构成D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成5．下列关于催化剂的说法正确的是()A．任何反应都需要催化剂B．催化剂可重复利用C．使用催化剂能增加生成物的量D．催化剂只能加快化学反应速率6．2019年诺贝尔化学奖揭晓，“锂电池”成为主角。锂在元素周期表中的有关信息如图所示，下列说法不正确的是A．锂是一种金属元素B．锂原子核内有3个质子C．锂原子的最外层电子数为1D．锂的相对原子质量是6.941g7．下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是（）A．水、氯化钠、铜都是由分子构成的B．如图所示，装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大C．化学变化中分子可分，原子不可分D．物质可由分子、原子或离子构成8．下列说法正确的是(

)A．分子是保持物质性质的一种微粒。B．最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子。C．由同种元素组成的物质不一定是单质。D．10克冰变为10克水，前后的总质量不变，遵守质量守恒定律。9．下列物质的用途利用其物理性质的是（）A．O2用于炼钢 B．生石灰用着干燥剂C．酿酒发酵 D．铜用于制电缆10．根据下图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是A．淡水资源是取之不尽，用之不竭的B．地球上大部分是含盐量很高的海水C．为减少水体污染，农药、化肥要合理使用D．为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌11．将一定质量木炭跟过量氧气放在密闭的容器里加热，充分反应。下图能正确反映容器内有关物质的质量随时间变化而变化的关系图像是A．A B．B C．C D．D12．下列关于氧气的说法中，不正确的是（）A．具有可燃性B．通常状况下，不易溶于水C．是光合作用的产物之一D．通常状况下，是一种无色无味的气体二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某同学利用下列装置制取氧气并验证氧气性质。（1）分解过氧化氢制氧气可选用的发生装置是_______（填序号）；若用B装置制取氧气，应选用的试剂是_______。（2）实验前必须进行的操作是_______。（3）可用装置D收集氧气，这种方法叫做_______，怎样检验氧气已收集满_______。（4）用B、F装置制取氧气，当_______时才可以收集氧气，当观察到_______时，说明氧气已收集满。实验结束时需要注意的操作是______________。（5）用坩埚钳夹取一小块木炭在酒精灯上加热到______后，插入到收集的氧气中（在插入时要注意______），观察到的现象是_______。（6）点燃系在细铁丝下的火柴，待_____时，插入充满氧气的集气瓶中，观察到的现象是_______。集气瓶内预先放入少量水的目的是______________。14．某小组同学进行了有关蜡烛燃烧的实验实验步骤现象结论在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有小液滴产物中有_____将内壁涂有_____的烧杯罩在火焰上方_____产物中有二氧化碳由上述实验可知判断蜡烛燃烧属于化学变化的理由是_____。15．进行粗盐提纯实验，请回答下列问题：①操作A、B、C依次为___________(填下图编号)。②三个操作中都用到的一种玻璃仪器是____________，这种仪器在操作B中所起的作用是_________________。③操作B是除去固体混合物中________________的方法。④最后称得精盐质量偏低，则可能的原因有____________(填字母)A过滤时滤纸破损B蒸发时有固体溅出C溶解含有泥沙的粗盐时，加的水不足D过滤时含有泥沙的混合液面高于滤纸边缘16．如图表示的是硫、木炭、铁三种物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧的实验。（1）实验I中可以观察到的现象是_________。（2）实验III中观察到的现象是_________,写出该反应的文字表达式：_________,该反应的基本反应类型是_________。（3）为检验木炭燃烧是否有二氧化碳生成,可在实验II后在集气瓶中倒入_________,如果_________,则说明有二氧化碳生成。（4）实验I和实验III的集气瓶中均预先加入了少量水,实验I集气瓶中加入水的作用是_________,实验III集气瓶中加入水的作用是____________。（5）若实验III中看不到火星四射,试分析其可能的原因写两点：①_________②_________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算：（1）丙氨酸由________种元素组成(写数值);（2）一个丙氨酸分子中含有________个原子;（3）丙氨酸的相对分子质量为________；（4）丙氨酸中氮、氢元素的质量比为________(写最简比)。18．小毛同学发现他家菜园的蔬菜瘦小枯黄，经査阅资料发现，原来是土壤中缺少氮元素所致，于是他向菜园土壤中施用了一种叫硝酸铵（化学式为NH4NO3）的氮肥后，情况就有所改观。试计算[第（2）、第（3）问写出计算过程：（1）NH4NO3中氮、氢、氧的原子个数比为_____。（2）NH4NO3中氮元素的质量分数_____。（3）假如他向菜园土壤中施用1kg硝酸铵，相当于施入氮元素的质量是多少_____？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）化学是认识物质的组成与结构、性质与变化和用途的科学。（1）按照物质组成划分，海水、雨水、井水、泉水都属于________（填“纯净物”或“混合物”）；天然水分为硬水和软水，区别硬水和软水可用____________。（2）物质的构成：世界万物都是由微小的粒子构成的。微观上蔗糖是由_______构成。（3）物质的性质：某课外兴趣小组用实验的方法对蜡烛进行了以下探究，甲同学点燃蜡烛，向焰心斜向插入一根细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象，在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明有关焰心物质的性质是：__________________、_____________。针对上述实验现象，乙同学认为焰心气体含大量二氧化碳。从生活常识来看，你认为乙同学的猜想合不合理？________理由是_______________。（4）物质的变化：下图是水发生变化的微观结构模型①甲、乙两变化中属于物理变化的是______；从微观角度分析，该变化的特点是___________。②甲乙两变化中属于化学变化的是___，该变化后物质的化学性质_____（填“改变”或“未变”），用分子结构模型表示该变化______________________。该反应的微观变化中变化前的微粒（写名称，下同）______，变化后的微粒是_______，变化中的不变微粒是___________。该反应是在通电的条件下发生的，反应的文字表达式_____________，基本反应类型是_____________。化学变化中通常伴随着能量转化，在该反应中_____能转化为_____能。③小明从该物质的微观图中获得如下信息，其中描述不正确的是（_________）A保持水的化学性质的微粒是水分子B化学反应前后分子的种类不变C化学反应前后原子的个数不变D在化学变化中，原子既不能被创造也不能被消灭（5）物质的用途：①氢气作为燃料与现代广泛应用的化石燃料相比有什么优点？（答两点）_______、________。②氢气是一种清洁能源，用文字表达式表示________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

A、水和过氧化氢的化学性质不同，因为它们分子构成不同，不同种物质的分子性质不同，但它们的组成元素相同，故选项解释错误。

B、稀有气体可做保护气，因为稀有气体原子的最外层电子层达到稳定结构，故选项解释正确。

C、压缩的乒乓球遇热水变大，是因为分子受热后间隔变大，故选解释错误。

D、水通电生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释错误。

故选：B。分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．2、A【解析】

A．金属氢是由原子直接构成的，故正确；B．金属氢与氢气的结构不同，因此化学性质不相同，故错误；C．金属氢具有金属性质，具有导电性，故错误；D．微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，在金属氢形成过程中，氢原子核没有改变，故错误．故选A．3、B【解析】

A、空气、氧气和二氧化碳三种气体的密度不同，但我们若要用此方法来鉴别时，却很难操作，因为要用密度来鉴别必须在相同条件下来进行，所以此法一般不用；B、将燃着的木条分别伸入集气瓶中，木条立即熄灭的是二氧化碳气体，木条燃烧更旺的是氧气，木条不变化的是空气，所以能用来鉴别这三种气体；C、这三种气体都是无色无味的气体，所以不能用观察颜色和闻气味的方法来鉴别；D、分别加入澄清石灰水，因空气中也含有一定量的二氧化碳，也能使澄清石灰水变浑浊，与二氧化碳中加入石灰水的现象相似，难以鉴别气体是空气还是二氧化碳气体。故此方法不可行。故选B。在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂，出现不同的现象即可鉴别。4、B【解析】

A.由化学式可知葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成，错误；B.葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成，正确；C.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，一个葡萄糖分子由24个原子构成，错误；D.葡萄糖分子由碳原子和氢原子、氧原子构成，错误。故选B。熟记化学式的意义。元素符号表示物质的组成元素，数字表示一个分子中原子的个数。5、B【解析】

A、不是所以的反应都需要催化剂，如制取二氧化碳的反应、加热高锰酸钾制取氧气的反应等就不需要催化剂，故错误。B、催化剂在反应前后的化学性质和质量不变，可重复利用，故选项说法正确。C、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项说法错误。D、催化剂能改变化学反应速率，也可能是减慢化学反应速率，故选项说法错误。故选：B。6、D【解析】

A、锂元素属于金属元素，该选项说法正确；

B、原子中，核内质子数=原子序数，锂原子原子序数为3，则的质子数为3，该选项说法正确；C、锂原子核外一共3个电子，其中第一层2个电子，最外层电子数为1，该选项说法正确；

D、锂原子的相对原子质量是6.941，单位不是g，该选项说法不正确；故选D。原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数。7、A【解析】

A、水是由水分子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，铜是由铜原子构成的，故符合题意；B、如图所示，装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大，故不符合题意；C、化学变化中分子可分，原子不可分，故不符合题意；D、物质可由分子、原子或离子构成，故不符合题意。8、C【解析】

A、分子是保持物质化学性质的最小粒子，故A错误；B、最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子，例如钠离子最外层电子数是8个，故B错误；C、由同种元素组成的物质不一定是单质，可能是混合物，例如氧气和臭氧组成的混合物中只有氧元素，故C正确；D、10克冰变为10克水，属于物理变化，前后的总质量不变，不遵守质量守恒定律，故D错误。故选C。分子能够保持物质的化学性质，但是不能保持物质的物理性质。9、D【解析】

A、O2用于炼钢是利用氧气支持燃烧的性质，属于化学性质，故A错误；B、生石灰用于干燥剂，是利用生石灰与水反应生成氢氧化钙，所以属于化学性质，故B错误；C、酿酒发酵有酒精生成，属于化学变化，利用的是化学性质，故C错误；D、铜用于制电缆是利用铜的导电性，属于物理性质，故D正确。故选D。判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。10、A【解析】试题分析：A、淡水资源是非常短缺，而不是取之不尽，用之不竭的，错误，B、地球上大部分是含盐量很高的海水，正确，C、为减少水体污染，农药、化肥要合理使用，正确，D、节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，正确，故选A考点：水资源现状及保护水资源11、D【解析】A、因为氧气过量，所以最终氧气有剩余，不应为0，故，A错误；B、反应过程中木炭质量逐渐减少，因为氧气过量，所以最终木炭被反应完，故B错误；C、刚开始没反应时二氧化碳的质量为零，所以图象应从零开始，最终反应完质量不再变化，故C错误；D、反应在密闭容器中进行，所以反应前后物质的总质量不变，故D正确；故选D。点睛：密闭容器中反应遵循质量守恒定律及木炭与过量氧气反应生成二氧化碳。12、A【解析】

A、氧气能支持燃烧，具有助燃性，不具有可燃性，错误；B、通常状况下，氧气不易溶于水，正确；C、植物光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧气和有机物，正确；D、通常状况下，氧气是一种无色无味的气体，正确。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、C高锰酸钾检查装置的气密性向上排空气法把带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，说明已经收集满气泡连续、均匀冒出有大气泡从瓶口冒出先将导管移出水面，在熄灭酒精灯发红由上而下缓缓插入木炭剧烈燃烧，发出耀眼的白光火柴燃尽铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体防止铁丝燃烧时形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶【解析】

（1）根据实验室制取氧气的反应原理，分解过氧化氢制取氧气，不需加热，选择反应装置为C；B装置是固固加热型，且试管口有一团棉花，若用B装置制取氧气，应选用的试剂是高锰酸钾。故填：C；高锰酸钾。（2）实验前必须进行的操作是检查装置的气密性。故填：检查装置的气密性。（3）可用装置D收集氧气，这种方法叫做向上排空气法，检验氧气已收集满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，说明已经收集满。故填：向上排空气法；把带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，说明已经收集满。（4）用B、F装置制取氧气，当气泡连续、均匀冒出时才可以收集氧气，当观察到有大气泡从瓶口冒出时，说明氧气已收集满。实验结束时需要注意的操作是：先将导管移出水面，在熄灭酒精灯。故填：气泡连续、均匀冒出；有大气泡从瓶口冒出；先将导管移出水面，在熄灭酒精灯。（5）用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，插入到收集的氧气中，”插入“的具体操作是由上而下缓缓插入，观察到的现象是木炭剧烈燃烧，发出耀眼的白光．

故填：发红；由上而下缓缓插入；木炭剧烈燃烧，发出耀眼的白光。（6）点燃系在光亮细铁丝下的火柴，待火柴燃尽时，插入充满氧气的集气瓶中，观察到的现象是铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；集气瓶内预先放入少量水的目的是防止铁丝燃烧时形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶．

故填：火柴燃尽；铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；防止铁丝燃烧时形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶。14、水蒸气；澄清石灰水变浑浊；有新物质二氧化碳和水生成。【解析】

在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有小液滴，冷而干燥的烧杯能检验水蒸气的存在，则产物中有水蒸气。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳。由上述实验可知判断蜡烛燃烧属于化学变化的理由是有新物质二氧化碳和水生成。15、II、III、I玻璃棒引流难溶于水的物质BC【解析】

(1)操作A是把固体粗食盐，转化为混合溶液，是加水溶解的过程，属于II，操作B是固液分离，过滤的过程，属于III，操作C是将溶液转变为晶体，蒸发的过程，属于I，故填写：II、III、I；(2)由图可知，三个操作都用到了玻璃棒，故填写：玻璃棒；操作B属于过滤，玻璃棒在过滤中的作用是引流，故填写：引流；(3)过滤的原理是：除去难溶于水的物质，故填写：难溶于水的物质；(4)A、过滤时滤纸破损，会使过滤不完全，精盐中含有杂质，最后称得精盐质量偏大，故不符合题意；B、蒸发时有固体溅出，得到的精盐损失，最后称得精盐质量偏低，故符合题意；C、溶解含有泥沙的粗盐时，加的水不足，粗盐溶解不充分，最后称得精盐质量偏低，故符合题意；D、过滤时含有泥沙的混合液面高于滤纸边缘，会使过滤不完全，精盐中含有杂质，最后称得精盐质量偏大，故不符合题意。16、有蓝紫色火焰产生，放出大量的热，并伴有刺激性气味的气体火星四射，放出大量的热，有黑色固体产生铁+氧气四氧化三铁化合反应澄清的石灰水中石灰水变浑浊吸收有毒气体二氧化硫防止高温熔融物溅落，造成集气瓶炸裂氧气的纯度不够未打磨铁丝表面【解析】

（1）实验I中可以观察到的现象是：硫在氧气中剧烈燃烧，有蓝紫色火焰产生，放出大量的热，并伴有刺激性气味的气体；（2）实验III中观察到的现象是：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，有黑色固体产生；铁丝在氧气中燃烧反应原理：铁+氧气四氧化三铁；该反应符合“多变一”，属于化合反应；（3）在实验II后在集气瓶中倒入澄清的石灰水，如果石灰水变浑浊，则说明有二氧化碳生成；（4）实验I集气瓶中加入水的作用是：吸收有毒气体二氧化硫；实验III集气瓶中加入水的作用是：防止高温熔融物溅落，造成集气瓶炸裂；（5）若实验III中看不到火星四射可能的原因：①氧气纯度不够，铁丝无法燃烧；②铁表面被氧化，未打磨干净。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）4；（2）13；（3）89；（4）2:1。【解析】

由题意丙氨酸的化学式为C3H7NO2，则有：（1）丙氨酸由C、H、O、N4种元素组成；（2）一个丙氨酸分子中含有3+7+1+2=13个原子;（3）丙氨酸的相对分子质量为；（4）丙氨酸中氮、氢元素的质量比为。18、2：4：3；35%；0.35kg。【解析】

（1）NH4NO3中氮、氢、氧的原子个数比为2：4：3。（2）NH4NO3中氮元素的质量分数为。（3）假如他向菜园土壤中施用1kg硝酸铵，相当于施入氮元素的质量是1kg×35%＝0.35kg。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19、混合物肥皂水蔗糖分子气体具有可燃性不合理二氧化碳不燃烧也不支持燃烧乙分子种类没有变化，分子间隔变大甲改变水分子氢分子和氧分子氢原子和氧原子