2026年四川省苏教版小学三年级数学下册乘法运算同步练习题

2026年四川省苏教版小学三年级数学下册乘法运算同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版小学三年级数学下册第7单元中，小明用乘法计算“4个8相加”的结果是（）。A.32B.36C.40D.48解析：本题考查学生对乘法意义的理解。根据教材第7单元“乘法的初步认识”，4个8相加可以表示为8×4或4×8，计算结果为32。选项A正确，选项B、C、D为干扰项，分别对应错误的加法计算或乘法公式应用。2.苏教版教材第7单元中提到“把几个相同加数加起来，可以用乘法计算”，下列哪个算式符合这个规则？（）A.5+5+5+7B.6+6+6+6C.3+4+5D.8+8+8+8+9解析：本题考查学生对乘法适用条件的掌握。根据第7单元内容，乘法适用于“几个相同加数”的求和。选项B为4个6相加，符合乘法规则；选项A、C、D均包含不同或非相同加数，需用加法或混合运算解决。3.在苏教版第7单元“乘法口诀”学习中，小华记住了“6×7=42”，那么根据口诀可以直接得出（）。A.7×6=28B.8×6=48C.6×8=48D.7×8=56解析：本题考查乘法交换律的应用。根据第7单元“乘法口诀表”的规律，乘法交换律表明a×b=b×a，因此6×7=42等价于7×6=42。选项A正确，选项B、C、D为干扰项，分别对应错误的口诀应用或计算。4.苏教版第7单元练习中，老师要求学生用乘法解决“小丽有3盒铅笔，每盒10支，一共有多少支？”这个问题，正确的列式是（）。A.3+10B.3×10C.10+3D.10×3解析：本题考查乘法在实际问题中的应用。根据第7单元“解决问题”部分，求“3个10相加”应使用乘法，列式为3×10或10×3。选项B、D正确且等价，选项A、C为错误列式。5.在苏教版第7单元“乘法估算”练习中，小红要计算“45×6”的近似值，最合理的估算是（）。A.40×6B.50×6C.30×6D.60×6解析：本题考查乘法估算方法。根据第7单元“估算”部分，将45看作接近的整十数50，因此45×6≈50×6。选项B正确，选项A、C、D为干扰项，分别对应过小或过大的估算值。6.苏教版第7单元中，小明用“点阵图”表示乘法，例如“6×4”可以表示为（）。A.6行4列B.4行6列C.3行8列D.2行12列解析：本题考查乘法与点阵图的关系。根据第7单元“乘法的模型”部分，6×4表示6行4列的点阵图，共有24个点。选项A正确，选项B、C、D为干扰项，分别对应错误的行列排列或点数计算。7.在苏教版第7单元“乘法与除法”关系中，如果知道“12÷3=4”，那么根据乘法口诀可以得出（）。A.3×4=12B.4×3=12C.3×12=36D.4÷3=1解析：本题考查乘除法互逆关系。根据第7单元“乘除法联系”部分，除法是乘法的逆运算，12÷3=4等价于3×4=12或4×3=12。选项A、B正确且等价，选项C、D为干扰项，分别对应错误的运算或公式。8.苏教版第7单元练习中，老师让学生用乘法解决“学校图书馆有4排书架，每排15本故事书，一共有多少本？”这个问题，小华列出的算式是（）。A.4+15B.4×15C.15+4D.15×4解析：本题考查乘法在实际问题中的灵活应用。根据第7单元“解决问题”部分，求“4个15相加”应使用乘法，列式为4×15或15×4。选项B、D正确且等价，选项A、C为错误列式。9.在苏教版第7单元“乘法与加法”混合运算中，下列哪个算式需要先算加法？（）A.6×(3+2)B.(6+3)×2C.6×3+2D.6×(3×2)解析：本题考查运算顺序。根据第7单元“混合运算”部分，含有括号的先算括号内，选项A先算3+2；选项B先算6+3；选项C按从左到右顺序先算6×3；选项D先算3×2。因此选项A、B需要先算加法。10.苏教版第7单元“乘法应用题”中，小明买了3包饼干，每包12块，他又买了2包糖果，每包10块，小明一共买了多少块？（）A.(3+2)×(12+10)B.3×12+2×10C.3×10+2×12D.12×2+10×3解析：本题考查乘法在复合问题中的应用。根据第7单元“解决问题”部分，饼干和糖果数量独立计算再相加，列式为3×12+2×10。选项B正确，选项A为错误混合运算，选项C、D为干扰项。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版第7单元“乘法口诀”学习中，如果知道“5×6=30”，那么根据口诀可以写出“6×5=______”。解析：本题考查乘法交换律。根据第7单元“乘法口诀表”规律，5×6=30等价于6×5=30。参考答案：30。2.苏教版第7单元练习中，小红用点阵图表示“7×8”，她画了______行，每行有______个点。解析：本题考查乘法与点阵图的关系。根据第7单元“乘法的模型”，7×8表示7行8列的点阵图。参考答案：7；8。3.在苏教版第7单元“乘法估算”中，小华要计算“38×5”的近似值，可以将38看作______，因此估算结果是______。解析：本题考查乘法估算方法。根据第7单元“估算”部分，将38看作接近的整十数40，38×5≈40×5=200。参考答案：40；200。4.苏教版第7单元“乘法与除法”关系中，如果知道“24÷4=6”，那么根据乘法口诀可以写出______或______。解析：本题考查乘除法互逆关系。根据第7单元“乘除法联系”部分，24÷4=6等价于4×6=24或6×4=24。参考答案：4×6=24；6×4=24。5.在苏教版第7单元“解决问题”中，小丽有3个笔记本，每个笔记本有12页，小丽一共有______页。解析：本题考查乘法在实际问题中的应用。根据第7单元“解决问题”部分，求“3个12相加”应使用乘法，3×12=36。参考答案：36。6.苏教版第7单元“乘法与加法”混合运算中，算式“6×(4+2)”的运算顺序是先算______，结果是______。解析：本题考查运算顺序。根据第7单元“混合运算”部分，含有括号的先算括号内，6×(4+2)先算4+2=6，再算6×6=36。参考答案：括号内；36。7.在苏教版第7单元“乘法应用题”中，小明买了4包薯片，每包10包，他又买了3包瓜子，每包8包，小明一共买了______包零食。解析：本题考查乘法在复合问题中的应用。根据第7单元“解决问题”部分，薯片和瓜子数量独立计算再相加，4×10+3×8=40+24=64。参考答案：64。8.苏教版第7单元“乘法口诀”学习中，如果知道“9×7=63”，那么根据口诀可以写出“7×9=______”。解析：本题考查乘法交换律。根据第7单元“乘法口诀表”规律，9×7=63等价于7×9=63。参考答案：63。9.在苏教版第7单元“乘法估算”中，小华要计算“57×6”的近似值，可以将57看作______，因此估算结果是______。解析：本题考查乘法估算方法。根据第7单元“估算”部分，将57看作接近的整十数60，57×6≈60×6=360。参考答案：60；360。10.苏教版第7单元“乘法应用题”中，小红有5个花瓶，每个花瓶插了8朵花，小红一共插了______朵花。解析：本题考查乘法在实际问题中的应用。根据第7单元“解决问题”部分，求“5个8相加”应使用乘法，5×8=40。参考答案：40。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版第7单元“乘法口诀”学习中，如果知道“8×9=72”，那么根据口诀可以得出“9×8=72”的说法正确吗？解析：本题考查乘法交换律。根据第7单元“乘法口诀表”规律，乘法交换律表明a×b=b×a，因此8×9=72等价于9×8=72。参考答案：正确。2.苏教版第7单元练习中，老师要求学生用乘法解决“小刚有6个苹果，每个苹果有2个果核，一共有多少个果核？”这个问题，正确的列式是6×2的说法正确吗？解析：本题考查乘法在实际问题中的应用。根据第7单元“解决问题”部分，求“6个2相加”应使用乘法，列式为6×2。参考答案：正确。3.在苏教版第7单元“乘法估算”中，小华要计算“49×7”的近似值，将49看作接近的整十数50，因此估算结果是50×7的说法正确吗？解析：本题考查乘法估算方法。根据第7单元“估算”部分，将49看作接近的整十数50，49×7≈50×7=350。参考答案：正确。4.苏教版第7单元“乘法与除法”关系中，如果知道“36÷6=6”，那么根据乘法口诀可以得出“6×6=36”的说法正确吗？解析：本题考查乘除法互逆关系。根据第7单元“乘除法联系”部分，36÷6=6等价于6×6=36。参考答案：正确。5.在苏教版第7单元“乘法与加法”混合运算中，算式“3×(4+5)”的运算顺序是先算加法，即4+5=9，再算3×9的说法正确吗？解析：本题考查运算顺序。根据第7单元“混合运算”部分，含有括号的先算括号内，3×(4+5)先算4+5=9，再算3×9=27。参考答案：正确。6.苏教版第7单元“乘法应用题”中，小明买了3包饼干，每包12块，他又买了2包糖果，每包10块，小明一共买了多少块零食？正确的列式是3×12+2×10的说法正确吗？解析：本题考查乘法在复合问题中的应用。根据第7单元“解决问题”部分，饼干和糖果数量独立计算再相加，3×12+2×10=36+20=56。参考答案：正确。7.在苏教版第7单元“乘法口诀”学习中，如果知道“7×8=56”，那么根据口诀可以写出“8×7=56”的说法正确吗？解析：本题考查乘法交换律。根据第7单元“乘法口诀表”规律，乘法交换律表明a×b=b×a，因此7×8=56等价于8×7=56。参考答案：正确。8.苏教版第7单元“乘法估算”中，小华要计算“62×5”的近似值，将62看作接近的整十数60，因此估算结果是60×5的说法正确吗？解析：本题考查乘法估算方法。根据第7单元“估算”部分，将62看作接近的整十数60，62×5≈60×5=300。参考答案：正确。9.在苏教版第7单元“乘法应用题”中，小红有4个书包，每个书包装了9本书，小红一共装了多少本书？正确的列式是4×9的说法正确吗？解析：本题考查乘法在实际问题中的应用。根据第7单元“解决问题”部分，求“4个9相加”应使用乘法，列式为4×9。参考答案：正确。10.苏教版第7单元“乘法与加法”混合运算中，算式“5×7+3”的运算顺序是先算乘法，即5×7=35，再算35+3的说法正确吗？解析：本题考查运算顺序。根据第7单元“混合运算”部分，不含括号的混合运算按从左到右顺序计算，5×7+3先算5×7=35，再算35+3=38。参考答案：正确。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在苏教版第7单元“乘法口诀”学习中，请写出“6的乘法口诀”的前四句。参考答案：一六得六，二六十二，三六十八，四六二十四。解析：本题考查乘法口诀的背诵。根据第7单元“乘法口诀表”内容，6的乘法口诀依次为6×1=6，6×2=12，6×3=18，6×4=24。2.苏教版第7单元练习中，老师要求学生用点阵图表示“5×7”，请画出点阵图并标明行数和列数。参考答案：```••••••••••••••••••••••••••••```解析：本题考查乘法与点阵图的关系。根据第7单元“乘法的模型”，5×7表示5行7列的点阵图，共35个点。3.在苏教版第7单元“乘法估算”中，小华要计算“73×6”的近似值，请说明估算方法并写出结果。参考答案：将73看作接近的整十数70，73×6≈70×6=420。解析：本题考查乘法估算方法。根据第7单元“估算”部分，将73看作接近的整十数70，因此估算结果是420。4.苏教版第7单元“乘法与除法”关系中，如果知道“45÷5=9”，请根据乘法口诀写出两个等价的乘法算式。参考答案：5×9=45；9×5=45。解析：本题考查乘除法互逆关系。根据第7单元“乘除法联系”部分，45÷5=9等价于5×9=45或9×5=45。5.在苏教版第7单元“解决问题”中，小丽有3个蛋糕，每个蛋糕有8块，小丽一共有多少块蛋糕？请写出列式并说明理由。参考答案：列式为3×8=24。因为求“3个8相加”应使用乘法。解析：本题考查乘法在实际问题中的应用。根据第7单元“解决问题”部分，求“3个8相加”应使用乘法，3×8=24。6.苏教版第7单元“乘法与加法”混合运算中，算式“4×(6+3)”的运算顺序是什么？请说明理由。参考答案：先算括号内，即6+3=9，再算4×9=36。解析：本题考查运算顺序。根据第7单元“混合运算”部分，含有括号的先算括号内，4×(6+3)先算6+3=9，再算4×9=36。7.在苏教版第7单元“乘法应用题”中，小明买了4包薯片，每包10包，他又买了3包瓜子，每包8包，小明一共买了多少包零食？请写出列式并说明理由。参考答案：列式为4×10+3×8=40+24=64。因为薯片和瓜子数量独立计算再相加。解析：本题考查乘法在复合问题中的应用。根据第7单元“解决问题”部分，薯片和瓜子数量独立计算再相加，4×10+3×8=64。8.苏教版第7单元“乘法口诀”学习中，如果知道“8×7=56”，请写出两个等价的乘法算式。参考答案：7×8=56；8×8=64（错误，应为7×8=56）。解析：本题考查乘法交换律。根据第7单元“乘法口诀表”规律，8×7=56等价于7×8=56。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在苏教版第7单元“乘法应用题”中，小红有5个花瓶，每个花瓶插了8朵花，小红一共插了多少朵花？请写出列式并计算。参考答案：列式为5×8=40。计算过程：5×8=40。解析：本题考查乘法在实际问题中的应用。根据第7单元“解决问题”部分，求“5个8相加”应使用乘法，5×8=40。2.苏教版第7单元练习中，老师要求学生用乘法解决“小刚有6个篮球，每个篮球有4个球胆，一共有多少个球胆？”这个问题，请写出列式并计算。参考答案：列式为6×4=24。计算过程：6×4=24。解析：本题考查乘法在实际问题中的应用。根据第7单元“解决问题”部分，求“6个4相加”应使用乘法，6×4=24。3.在苏教版第7单元“乘法估算”中，小华要计算“39×7”的近似值，请说明估算方法并写出结果。参考答案：将39看作接近的整十数40，39×7≈40×7=280。解析：本题考查乘法估算方法。根据第7单元“估算”部分，将39看作接近的整十数40，因此估算结果是280。4.苏教版第7单元“乘法应用题”中，小明买了3包饼干，每包12块，他又买了2包糖果，每包10块，小明一共买了多少块零食？请写出列式并计算。参考答案：列式为3×12+2×10=36+20=56。计算过程：3×12=36，2×10=20，36+20=56。解析：本题考查乘法在复合问题中的应用。根据第7单元“解决问题”部分，饼干和糖果数量独立计算再相加，3×12+2×10=56。5.在苏教版第7单元“乘法与除法”关系中，如果知道“72÷8=9”，请根据乘法口诀写出两个等价的乘法算式。参考答案：8×9=72；9×8=72。解析：本题考查乘除法互逆关系。根据第7单元“乘除法联系”部分，72÷8=9等价于8×9=72或9×8=72。6.苏教版第7单元“乘法应用题”中，小红有4个书包，每个书包装了9本书，小红一共装了多少本书？请写出列式并计算。参考答案：列式为4×9=36。计算过程：4×9=36。解析：本题考查乘法在实际问题中的应用。根据第7单元“解决问题”部分，求“4个9相加”应使用乘法，4×9=36。7.在苏教版第7单元“乘法估算”中，小华要计算“58×6”的近似值，请说明估算方法并写出结果。参考答案：将58看作接近的整十数60，58×6≈60×6=360。解析：本题考查乘法估算方法。根据第7单元“估算”部分，将58看作接近的整十数60，因此估算结果是360。8.苏教版第7单元“乘法应用题”中，小明买了5包薯片，每包10包，他又买了3包瓜子，每包8包，小明一共买了多少包零食？请写出列式并计算。参考答案：列式为5×10+3×8=50+24=74。计算过程：5×10=50，3×8=24，50+24=74。解析：本题考查乘法在复合