2026年四川省人教版初中物理下册第6章实验题

2026年四川省人教版初中物理下册第6章实验题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《探究平面镜成像特点》实验中，小明同学用玻璃板代替平面镜进行实验，选择玻璃板的主要目的是什么？A.观察镜面反射和漫反射现象B.方便确定像的位置C.减小实验误差D.观察虚像和实像的区别2.在《测量平均速度》实验中，小华同学记录了小车通过AB段和BC段的时间分别为2秒和3秒，AB段长度为10米，BC段长度为15米，则小车在AB段的平均速度是多少？A.2.5米/秒B.3.33米/秒C.5米/秒D.6.25米/秒3.在《探究影响滑动摩擦力大小因素》实验中，小红同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，发现弹簧测力计示数为4牛，以下说法正确的是？A.木块受到的摩擦力大于4牛B.木块受到的摩擦力小于4牛C.木块受到的摩擦力等于4牛D.木块受到的摩擦力与弹簧测力计示数无关4.在《测量定值电阻阻值》实验中，小刚同学连接电路后，发现电压表示数为2伏，电流表示数为0.2安，则该定值电阻的阻值是多少？A.0.1欧姆B.2欧姆C.5欧姆D.10欧姆5.在《探究电流通过导体产生的热量与电流关系》实验中，小丽同学使用两个完全相同的电阻丝，分别接入甲、乙两个电路中，甲电路电阻丝两端电压为6伏，乙电路电阻丝两端电压为3伏，则经过相同时间，甲电路产生的热量是乙电路的多少倍？A.2倍B.4倍C.8倍D.16倍6.在《测量小灯泡电功率》实验中，小强同学连接电路后，发现小灯泡不亮，电压表示数为6伏，电流表示数为0，则故障可能是？A.小灯泡短路B.小灯泡断路C.电压表断路D.电流表短路7.在《探究光的反射规律》实验中，小敏同学用激光笔照射平面镜，发现反射光线与入射光线夹角为60度，则入射角是多少？A.30度B.60度C.90度D.120度8.在《探究光的折射规律》实验中，小军同学将一束光从空气斜射入水中，发现折射光线向法线偏折，以下说法正确的是？A.折射角大于入射角B.折射角小于入射角C.折射角等于入射角D.折射角与入射角无关9.在《测量固体密度》实验中，小芳同学测得一个金属块的体积为50立方厘米，质量为250克，则该金属块的密度是多少？A.0.2克/立方厘米B.5克/立方厘米C.2克/立方厘米D.50克/立方厘米10.在《探究浮力大小》实验中，小伟同学将一个重为10牛的物体完全浸没在水中，物体受到的浮力是多少？A.10牛B.20牛C.30牛D.无法确定二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《探究平面镜成像特点》实验中，为了验证像与物到镜面的距离关系，应选择_________（填“相同”或“不同”）的刻度尺分别测量像和物的距离。2.在《测量平均速度》实验中，为了减小测量误差，应多次测量并通过_________（填“平均值”或“最大值”）来确定平均速度。3.在《探究影响滑动摩擦力大小因素》实验中，小红同学发现，用弹簧测力计水平拉动木块时，木块越重，弹簧测力计示数越大，说明滑动摩擦力与_________有关。4.在《测量定值电阻阻值》实验中，为了减小实验误差，应多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流，并通过_________（填“平均值”或“最大值”）来计算电阻阻值。5.在《探究电流通过导体产生的热量与电流关系》实验中，为了保证电阻丝电阻不变，应选择_________（填“相同”或“不同”）的电阻丝进行实验。6.在《测量小灯泡电功率》实验中，小强同学发现小灯泡亮度不同，说明小灯泡的实际功率_________（填“相同”或“不同”）。7.在《探究光的反射规律》实验中，为了验证反射角与入射角关系，应多次改变入射光线方向，并测量_________（填“反射光线”或“入射光线”）与法线的夹角。8.在《探究光的折射规律》实验中，当光从空气垂直射入水中时，折射角_________（填“等于”或“不等于”）入射角。9.在《测量固体密度》实验中，为了减小测量误差，应使用_________（填“天平”或“弹簧测力计”）测量固体质量。10.在《探究浮力大小》实验中，小伟同学发现，将物体逐渐浸入水中，物体受到的浮力_________（填“增大”、“减小”或“不变”）。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《探究平面镜成像特点》实验中，像与物关于平面镜对称，像的大小与物的大小相等。2.在《测量平均速度》实验中，测量时间时，应从物体开始运动时开始计时，到物体停止运动时停止计时。3.在《探究影响滑动摩擦力大小因素》实验中，滑动摩擦力总是阻碍物体运动。4.在《测量定值电阻阻值》实验中，电压表应并联在电阻两端，电流表应串联在电路中。5.在《探究电流通过导体产生的热量与电流关系》实验中，电阻丝产生的热量与电流的平方成正比。6.在《测量小灯泡电功率》实验中，小灯泡的额定功率等于其正常发光时的实际功率。7.在《探究光的反射规律》实验中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。8.在《探究光的折射规律》实验中，光从水中斜射入空气时，折射光线向远离法线方向偏折。9.在《测量固体密度》实验中，测量固体体积时，应使用量筒或溢水杯。10.在《探究浮力大小》实验中，物体受到的浮力与其排开液体的体积有关。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在《探究平面镜成像特点》实验中，为什么选择玻璃板代替平面镜？2.在《测量平均速度》实验中，如何减小测量时间误差？3.在《探究影响滑动摩擦力大小因素》实验中，如何验证滑动摩擦力与压力有关？4.在《测量定值电阻阻值》实验中，为什么需要多次测量并计算平均值？5.在《探究电流通过导体产生的热量与电流关系》实验中，如何保证电阻丝电阻不变？6.在《测量小灯泡电功率》实验中，如何判断小灯泡是否正常发光？7.在《探究光的反射规律》实验中，如何验证反射角与入射角关系？8.在《探究光的折射规律》实验中，为什么选择透明玻璃砖进行实验？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在《测量平均速度》实验中，小丽同学记录了小车通过AB段和BC段的时间分别为3秒和2秒，AB段长度为20米，BC段长度为30米，求小车在AB段和BC段的平均速度，并说明小车全程的平均速度是多少？2.在《探究影响滑动摩擦力大小因素》实验中，小红同学发现，用弹簧测力计水平拉动木块时，木块越重，弹簧测力计示数越大，说明滑动摩擦力与压力有关。请设计一个实验方案，验证滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关。3.在《测量定值电阻阻值》实验中，小刚同学测得电阻两端电压为4伏，通过电阻的电流为0.5安，求该定值电阻的阻值。如果将电阻两端电压改为8伏，通过电阻的电流是多少？4.在《探究电流通过导体产生的热量与电流关系》实验中，小丽同学使用两个完全相同的电阻丝，分别接入甲、乙两个电路中，甲电路电阻丝两端电压为6伏，乙电路电阻丝两端电压为3伏，求经过相同时间，甲电路产生的热量是乙电路的多少倍？5.在《测量小灯泡电功率》实验中，小强同学发现小灯泡的额定电压为6伏，正常发光时的电流为0.5安，求小灯泡的额定功率。如果将小灯泡接入一个电压为9伏的电路中，小灯泡的实际功率是多少？6.在《探究光的反射规律》实验中，小敏同学用激光笔照射平面镜，发现反射光线与入射光线夹角为90度，求入射角是多少？如果将入射光线方向改变30度，反射光线方向如何变化？7.在《探究光的折射规律》实验中，当光从空气垂直射入水中时，折射角等于入射角。请解释为什么会出现这种现象。8.在《测量固体密度》实验中，小芳同学测得一个金属块的质量为200克，体积为50立方厘米，求该金属块的密度。如果将该金属块截去一半，剩余部分的密度是多少？9.在《探究浮力大小》实验中，小伟同学将一个重为10牛的物体完全浸没在水中，物体受到的浮力是多少？如果将该物体逐渐浸入水中，物体受到的浮力如何变化？10.在《测量小灯泡电功率》实验中，小强同学发现小灯泡的额定电压为6伏，正常发光时的电流为0.5安，求小灯泡的额定功率。如果将小灯泡接入一个电压为9伏的电路中，小灯泡的实际功率是多少？【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：用玻璃板代替平面镜的主要目的是为了方便确定像的位置。玻璃板既能反射光线形成像，又能透光观察物体，便于确定像的位置。2.C解析：小车在AB段的平均速度v=AB段长度/AB段时间=10米/2秒=5米/秒。3.C解析：木块在水平面上匀速滑动时，受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以木块受到的摩擦力等于4牛。4.D解析：定值电阻的阻值R=U/I=2伏/0.2安=10欧姆。5.B解析：根据Q=I²Rt，电阻丝产生的热量与电流的平方成正比，甲电路电流是乙电路电流的2倍，所以甲电路产生的热量是乙电路的4倍。6.B解析：小灯泡不亮，电压表示数为6伏，说明电路中有电流，但小灯泡断路，导致电流表示数为0。7.A解析：反射角等于入射角，入射角=反射角/2=60度/2=30度。8.B解析：光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，说明折射角小于入射角。9.B解析：金属块的密度ρ=m/V=250克/50立方厘米=5克/立方厘米。10.A解析：物体完全浸没在水中，受到的浮力等于其排开水的重力，即F浮=G排=G物=10牛。二、填空题1.相同解析：为了验证像与物到镜面的距离关系，应选择相同的刻度尺分别测量像和物的距离，确保测量结果准确。2.平均值解析：为了减小测量误差，应多次测量并通过平均值来确定平均速度，提高测量结果的准确性。3.压力解析：滑动摩擦力与压力有关，压力越大，滑动摩擦力越大。4.平均值解析：为了减小实验误差，应多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流，并通过平均值来计算电阻阻值，提高测量结果的准确性。5.相同解析：为了保证电阻丝电阻不变，应选择相同的电阻丝进行实验，确保实验条件一致。6.不同解析：小灯泡亮度不同，说明小灯泡的实际功率不同，实际功率越大，亮度越高。7.入射光线解析：为了验证反射角与入射角关系，应多次改变入射光线方向，并测量入射光线与法线的夹角，即入射角。8.等于解析：当光从空气垂直射入水中时，入射角为0度，根据光的折射规律，折射角等于入射角，也为0度。9.天平解析：为了减小测量误差，应使用天平测量固体质量，天平的测量精度较高。10.增大解析：将物体逐渐浸入水中，物体排开水的体积逐渐增大，根据阿基米德原理，物体受到的浮力逐渐增大。三、判断题1.√解析：像与物关于平面镜对称，像的大小与物的大小相等，这是平面镜成像的特点。2.×解析：测量时间时，应从物体开始运动时开始计时，到物体通过测量段末端时停止计时，而不是到物体停止运动时停止计时。3.√解析：滑动摩擦力总是阻碍物体运动，与物体的运动方向相反。4.√解析：电压表应并联在电阻两端，电流表应串联在电路中，这是电压表和电流表的正确使用方法。5.√解析：根据Q=I²Rt，电阻丝产生的热量与电流的平方成正比。6.√解析：小灯泡的额定功率等于其正常发光时的实际功率。7.√解析：根据光的反射定律，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。8.√解析：光从水中斜射入空气时，折射光线向远离法线方向偏折，这是光的折射规律。9.√解析：测量固体体积时，应使用量筒或溢水杯，这是测量固体体积的常用方法。10.√解析：根据阿基米德原理，物体受到的浮力与其排开液体的体积有关。四、简答题1.玻璃板既能反射光线形成像，又能透光观察物体，便于确定像的位置。2.测量时间时，应选择秒表进行精确计时，并多次测量取平均值，以减小测量误差。3.在接触面粗糙程度相同时，改变木块的压力，观察弹簧测力计示数变化，验证滑动摩擦力与压力有关。4.多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流，计算每次的电阻值，并取平均值，以减小实验误差。5.选择相同的电阻丝进行实验，确保电阻丝电阻不变。6.小灯泡正常发光时，其亮度达到额定亮度，此时小灯泡的实际功率等于其额定功率。7.多次改变入射光线方向，测量每次的入射角和反射角，验证反射角与入射角关系。8.透明玻璃砖可以模拟光在介质中的折射现象，便于观察和研究光的折射规律。五、应用题1.小车在AB段的平均速度vAB=AB段长度/AB段时间=20米/3秒≈6.67米/秒，小车在BC段的平均速度vBC=BC段长度/BC段时间=30米/2秒=15米/秒，小车全程的平均速度v全程=(AB段长度+BC段长度)/(AB段时间+BC段时间)=(20米+30米)/(3秒+2秒)=50米/5秒=10米/秒。2.实验方案：3.准备两个相同的木块，分别放在两个不同的表面上（如光滑的桌面上和粗糙的砂纸上）；4.用弹簧测力计水平拉动木块，分别测量木块在两个表面上匀速滑动时的摩擦力；5.比较两个表面上的摩擦力大小，验证滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关。6.该定值电阻的阻值R=U/I=4伏/0.5安