湖南省郴州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-湖南省郴州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是A.模（mú）范B.差（chā）错C.强（qiǎng）调D.薄（bó）片答案：A解析：模（mú）范的“模”读mó，表示“摹仿”，而“模”读mú时通常与“范”连用，表示“模范”。差（chā）错中“差”读chā，表示“不同”“差错”，读作chà时多用于“差些”等。强（qiǎng）调中的“强”读qiǎng表示“勉强、加强”，而读jiàng时用于“强（强）劲”。薄（bó）片中的“薄”读bó时多表示“薄片、薄荷”等，如“薄（bó）”表示厚度小，与“薄（báo）”同音不同义。(2)下列句子中，关联词使用正确的选项是A.因为他努力学习，所以成绩优异。B.不仅他成绩好，而且他的品德也很优秀。C.虽然他成绩好，但是脾气暴躁。D.不是……而是……结构错误。答案：B解析：B项“不仅……而且……”正确表示递进关系。A项“所以”正确表示因果关系，但“因为……所以……”结构更常见；C项“虽然……但是……”组成转折关系，结构正确；D项“不是……而是……”结构完整，不存在错误。(3)以下哪句不是出自《静夜思》？A.床前明月光B.疑是地上霜C.举头望明月D.低头思故乡答案：D解析：《静夜思》是李白的诗，D项“低头思故乡”是该诗的后两句，包括在内。(4)下列诗句中，描写春天景色的一项是A.碧玉妆成一树高B.欲穷千里目C.野火烧不尽D.万里长征人未还答案：A解析：A项出自《咏柳》，描写柳树在春天的美丽；B项出自《登鹳雀楼》，描写登高望远；C项出自《赋得古原草送别》，描写小草的坚韧；D项出自《早发白帝城》，描写离别之情。(5)下列画线词语感情色彩是褒义的一项是A.小明是个很自私的孩子。B.她的笑容温暖了一整个冬天。C.他是个粗心大意的人。D.这件事真是让人上火。答案：B解析：B项“温暖”是褒义词，表达正面情感；A项“自私”是贬义词；C项“粗心大意”是贬义词；D项“上火”是口语化表达，感情色彩偏负面。(6)下列句子中，没有语病的一项是A.今天我去了学校，然后回家吃饭。B.爸爸答应了我买一本新书。C.他今天没有去学校，因为生病了。D.他不断地咳嗽和打喷嚏。答案：C解析：C项句式通顺，逻辑清晰，无语病。A项“学校”后加“了”不规范；B项“答应了我买”结构不当，应为“答应了我买一本新书”；D项“不断”修饰“咳嗽和打喷嚏”逻辑不当，应“不断咳嗽”。(7)下列作品与作者对应正确的一项是A.《山行》——杜甫B.《游子吟》——李白C.《过故人庄》——孟浩然D.《声律启蒙》——乌台诗案答案：C解析：C项正确，《过故人庄》是孟浩然的作品。A项《山行》作者是杜牧；B项《游子吟》作者是孟郊；D项“乌台诗案”是苏轼的事件，不是作品名称。(8)“草木有本心，何求美人折”一句出自A.《枫桥夜泊》B.《春日》C.《赋得古原草送别》D.《观书有感》答案：C解析：该句出自《赋得古原草送别》，作者是白居易。(9)下列不是古代文化常识的一项是A.花甲：六十岁B.十二生肖：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪C.“立春”是二十四节气之一D.古人用“重阳”表示生日答案：D解析：D项“重阳”是重阳节，不是生日。(10)下列哪项属于寓言故事？A.《孙悟空大闹天宫》B.《守株待兔》C.《红楼梦》D.《小王子》答案：B解析：B项是寓言故事，《守株待兔》出自《韩非子》，是古代寓言；A项是神话；C项是古典小说；D项是童话。(11)下列修辞手法判断正确的一项是A.看到那鲜花盛开的景象，他忍不住笑了起来——比喻B.一支粉笔，一副眼镜，一张嘴——排比C.他是我最亲的人——夸张D.通往未来的路就在脚下——拟人答案：B解析：B项中的三组词语结构相似、意义相关，为排比；A项是描写，非比喻；C项是真实表达，非夸张；D项为常用比喻。(12)下列成语使用正确的一项是A.我们要一如既往地学习，不能半途而废。B.他这个人真是喜怒无常，让人捉摸不透。C.读完这本书，我对生活有了全新的认识，真是受益匪浅。D.今天我意外地遇见了他，真是令我惊喜万分。答案：C解析：C项“受益匪浅”正确表示从书中获益多；A项“一如既往”和“半途而废”搭配不当；B项“喜怒无常”搭配恰当，但并非最佳；D项“惊喜万分”过强，与“意外”搭配略显重复。(13)“白日依山尽，黄河入海流”出自A.杜甫《绝句》B.李白《望庐山瀑布》C.王之涣《登鹳雀楼》D.陆游《示儿》答案：C解析：该句出自王之涣的《登鹳雀楼》。(14)下列诗句描写的是夜景的一项是A.山重水复疑无路B.接天莲叶无穷碧C.随风潜入夜D.风吹草低见牛羊答案：C解析：C项出自杜甫的《春夜喜雨》，描写春夜雨景；A项出自陆游《游山西村》；B项出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》；D项出自敕勒歌，描写草原景象。(15)下列哪项不属于四大名著？A.《红楼梦》B.《红楼梦》C.《西游记》D.《三国演义》答案：B解析：B项重复，属于四大名著中的《红楼梦》。四大名著为《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》。(16)下列哪项没有使用比喻修辞手法？A.他的话语像蜜一样甜B.一串串红灯笼挂在屋檐下，如火如荼C.他笑起来像春风一样暖D.春天来了，带来了温暖答案：D解析：D项“带来了温暖”是直接叙述，不构成比喻；其余三项均使用比喻。(17)下列与孙悟空无关的小说情节是A.大闹天宫B.八戒吃西瓜C.三打白骨精D.智取生辰纲答案：D解析：D项出自《水浒传》，与孙悟空无关；A、B、C项均出自《西游记》。(18)下列哪项是鲁迅的作品？A.《朝花夕拾》B.《红楼梦》C.《鲁滨逊漂流记》D.《安徒生童话》答案：A解析：A项是鲁迅的作品，属于回忆性散文集；其余三项均非鲁迅作品。(19)下列哪项是童话作品？A.《古诗十九首》B.《安徒生童话》C.《观沧海》D.《孙子兵法》答案：B解析：B项是安徒生创作的童话集；其余均不属于童话。(20)下列哪项不属于中国传统节日？A.中秋节B.元宵节C.端午节D.七夕节答案：D解析：D项“七夕节”是传统节日，但属于中国的情人节，而题目中的选项未明确含有负面表述。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“读书破万卷，下笔如有神”出自《》（填作者）答案：杜甫解析：该句出自杜甫《奉赠韦左丞丈》，是其对写诗经验的总结。(22)《囊萤夜读》中，车胤用虫照明读书。答案：萤解析：车胤利用萤火虫的微光来照明读书，寓意勤奋学习。(23)四大名著中，以“仁义礼智信”为主题的名著是《》。答案：《论语》解析：《论语》是儒家经典，贯穿“仁义礼智信”的思想。(24)“明月松间照，清泉石上流”这两句诗出自《》。答案：《山居秋暝》解析：这两句诗出自王维的《山居秋暝》，描绘山林秋夜的静谧。(25)《题西林壁》中，描写庐山群峰峻峭的诗句是“。”答案：横看成岭侧成峰解析：该句展现从不同角度看庐山的景象，突出其变化。(26)“银烛吐青烟，金樽倾玉液”形容的是的景象。答案：节日庆祝解析：这句诗描绘人们在节日中庆祝的热闹场面。(27)“我会飞了！”这句是的语言。答案：童话人物解析：“我会飞了！”是童话故事中常见的人物表达，充满想象力。(28)《宿建德江》中，“野旷天低树”下句是“。”答案：江清月近人解析：该诗描绘秋夜江畔的宁静景致，下句是“江清月近人”。(29)“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”中“出”的意思是。答案：出现解析：在诗中，“出”表示山从天边出现，富于空间感。(30)“才始送春归，又送君归去”这句诗出自《》。答案：《卜算子·送鲍浩然之浙东》解析：这是王碧霞的词作，描绘送别友人的情感。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(31)本诗描绘了一个怎样的景象？A.繁忙热闹的街市B.静谧寒冷的江岸C.阳春白雪的美景D.红红火火的节日答案：B解析：全诗描绘了一幅寂静而冷清的冬景图，突出“千山鸟飞绝”和“万径人踪灭”两句，营造出人迹罕至、冷清的意境。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。问曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)文中“此必苦李”一句的意思是A.这是好吃的李子B.这是苦的李子C.这是普通的李子D.这是甜的李子答案：B解析：文言文中的“此必苦李”意思是“这一定是苦的李子”，暗含对李子味道的猜测，带来故事的趣味。(33)“信然”在文中的含义是A.不真实B.很真地C.非常高兴D.必定如此答案：D解析：句中“信然”意为“确实如此”，表示王戎判断正确。(34)从这个故事中，我们可以得到什么启示？A.勤奋努力终有回报B.要懂得观察和分析，不要被表面现象迷惑C.遇到困难要主动求助D.丰富的生活经验是成功的保障答案：B解析：王戎通过观察和推理得出正确判断，告诉我们要做细心的观察者，避免盲目行动。(35)这个故事的主人公是谁？A.王戎B.王羲之C.王昌龄D.王安石答案：A解析：文言文主人公为“王戎”，是古代名人，通过他的故事传达智慧与观察的重要性。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】《我的奶奶》奶奶的皱纹像老树的年轮，却透着温和的笑意。她总是用布满老茧的手为我织毛衣，一针一线，织进的是她对我的牵挂。不经意间，她在厨房里忙碌，竟能做出最美味的饭菜，我总是忍不住多吃几口。她是一棵不会说话的树，用无言的爱守护我成长的每一个阶段。(36)文中“奶奶的皱纹像老树的年轮”用了什么修辞手法？A.拟人B.比喻C.夸张D.排比答案：B解析：该句将“皱纹”比作“老树的年轮”，属于比喻修辞。(37)文中“她是一棵不会说话的树”这句话表达了什么感情？A.爱B.愤怒C.嫉妒D.喜欢答案：A解析：这句话表达了奶奶沉默却深沉的爱，赋予她树的象征意义。(38)根据文章内容，可以概括出奶奶的特点是什么？A.乐观、勤劳B.健康、强壮C.阴郁、冷漠D.炫耀、偏心答案：A解析：文章通过描写“皱纹像年轮”“织毛衣”“煮饭”等细节，表现奶奶的乐观和勤劳。(39)文章通过什么方式表达对奶奶的感激之情？A.直接描写B.连续叙述C.类比推理D.情感抒发答案：D解析：文章通过比喻、细节描写等方法情感抒发，表达作者对奶奶的感激和怀念。(40)文章最能体现主题的句子是A.奶奶的皱纹像老树的年轮B.她是一棵不会说话的树C.她总是用布满老茧的手为我织毛衣D.她能做出最美味的饭菜答案：B解析：该句以“树”比喻奶奶，最能体现主题。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】春雷一声响，大地苏醒了。小草从泥土中探出头，伸展着嫩绿的叶子。花儿纷纷开放，红得像火，粉得像霞，白得如雪。小狗在樱花树下嬉戏，欢快地跑来跑去，仿佛春天的使者。阳光透过树叶洒在草地上，暖洋洋的，让人忍不住想躺在上面休息。(41)文中“春雷一声响”说明了什么季节到来？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案：A解析：“春雷”是春天的自然现象，标志着春天的到来。(42)文中“红得像火，粉得像霞，白得如雪”运用了什么修辞手法？A.夸张B.拟人C.比喻D.排比答案：C解析：该句将颜色与自然景象相比，属于比喻修辞。(43)文中“小狗在樱花树下嬉戏”描写的是什么场景？A.夏日午后B.春天上午C.秋日黄昏D.冬日清晨答案：B解析：文中的“春雷”“樱花”等词语表明这是春天的情景。(44)文中“阳光透过树叶洒在草地上”一句的作用是什么？A.增加字数B.描写环境C.交代时间D.表达情感答案：B解析：该句描写阳光透过树叶洒落草地，是对春天环境的描绘，增强画面感。(45)文中“仿佛春天的使者”是哪种修辞？A.拟人B.拟物C.比喻D.反问答案：A解析：“仿佛春天的使者”将小狗拟人化，赋予它春天的象征意义。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我的成长路上陪伴我走过的人要求：1.除诗歌外，文体不限2.字数400-600字3.内容具体，感情真挚4.不得抄袭答案：我的成长路上陪伴我走过的人在我成长的过程中，有许许多多值得尊敬和感激的人，而最让我难忘的，是那位总在我想放弃时鼓励我的班主任。记得初一时，我的成绩一落千丈，对自己的未来感到迷茫，甚至开始厌学。一天，我在课上走神，老师把我的名字叫起来，耐心地问我：“你是不是遇到什么困难了？如果觉得累了，不妨和我说。”那一刻，我愣住了，老师并没有批评我，而是给予我理解和支持。从那以后，老师经常在课后找我谈话，有时是在办公室，有时是在放学后的操场。她告诉我：“失