2026年重庆(中考)语文考试真题及参考答案

-2026年重庆(中考)语文考试真题及参考答案一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.惬意（qiè）未雨绸缪（móu）B.逾越（yú）心无旁骛（wù）C.脊椎（jǐ）锲而不舍（qiè）D.褪色（tuì）呱呱坠地（gū）答案：B解析：A项“惬”应读“qiè”，“未雨绸缪”应读“móu”；B项中所有加点字读音正确；C项“脊椎”应读“jǐzhuī”，“锲而不舍”应读“qiè”；D项“褪色”应读“tuìsè”，“呱呱坠地”应读“gūgū”。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.人才济济理所当然B.风和日丽焕然一新C.一如既往专心致志D.心旷神怡提心吊胆答案：C解析：C项中所有词语书写正确；A项“理所当然”应为“理所当然”；B项“焕然一新”应为“焕然一新”；D项“提心吊胆”应为“提心吊胆”。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.这个问题他一直以来都首当其冲，处理得非常到位。B.他做事总是马虎大意，经常不以为然。C.看到他的表现，我很是美轮美奂。D.尽管学习压力很大，但我始终不骄不躁，稳扎稳打。答案：D解析：D项中“不骄不躁”“稳扎稳打”意思相符；A项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，用在此句中不合语境；B项“不以为然”表示不认为是对的，用在此句语义不通；C项“美轮美奂”形容建筑或装饰等非常华丽，用在此句不合语境。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.由于天气原因，导致我们昨天的活动取消了。B.这部电影讲述了一个关于母爱、父子之情令人感动的故事。C.他的一生都在为祖国的繁荣富强而奋斗，令人敬佩。D.我们必须防止不再发生类似事故。答案：C解析：A项“由于”与“导致”连用，造成句式重复；B项成分残缺，建议改为“一部关于母爱和父子之情的电影”；C项没有语病；D项句式混乱，建议改为“我们必须防止类似事故再次发生”。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①山光悦鸟性，________。②秋风萧瑟，________。③会当凌绝顶，________。④人生自古谁无死，________。⑤环堵萧然，不避风雨。________。⑥环顾四周，________。⑦前不见古人，后不见来者。________，________。⑧陆陆续续，________。答案：①潭影空人心②洪波涌起③一览众山小④留取丹心照汗青⑤有酒亦以酿⑥无长物⑦念天地之悠悠独怆然而涕下⑧不绝如缕解析：①出自《题破山寺后禅院》；②出自《观沧海》；③出自《望岳》；④出自《过零丁洋》；⑤出自《送东阳马生序》；⑥出自《醉翁亭记》；⑦出自《登幽州台歌》；⑧出自《醉翁亭记》。(6)文学文化常识填空（2分）《岳阳楼记》的作者是________，字________，号________。答案：范仲淹表希文解析：范仲淹是北宋著名政治家、文学家，字表，号希文，其《岳阳楼记》是千古传诵的名篇。(7)综合性学习/语言运用（4分）请将下面的句子补写完整，使对联对仗工整、意境协调。上联：春燕衔泥忙筑巢下联：________答案：夏蝉鸣树乐传音解析：对联上联描绘春天的情景，下联应对应夏天，因此使用“夏蝉”对应“春燕”，“鸣树”对应“衔泥”，“乐传音”对应“忙筑巢”，既符合季节更替，又表达了欢快的氛围。(8)名著阅读题（4分）《朝花夕拾》中，作者写到“我似乎要被他吃了”，这句话出自哪篇文章？A.《从百草园到三味书屋》B.《阿长与〈山海经〉》C.《藤野先生》D.《琐记》答案：B解析：这句话出自《阿长与〈山海经〉》，是鲁迅回忆长妈妈因“我”忘记吃冰糖而责备的情形。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】《出师表》节选：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.此诚危急存亡之秋也。诚：________2.奉为至宝。为：________3.引喻失义。义：________答案：1.确实2.作为3.适宜、恰当解析：1.“诚”在句中表示确实、实在；2.“为”作动词，意为“作为”；3.“义”在此指适宜、恰当，意义上与“道理”有所不同。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。答案：确实应该扩大圣主的听闻，发扬光大先帝的美德，弘扬志士的士气。解析：原文中“开张圣听”意为广泛听取意见，“光”表示发扬光大，“恢弘”指扩大、增强。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.看到臣子和将士们忠心耿耿，诸葛亮感到欣慰。B.诸葛亮认为刘备恪守君臣之礼应为榜样。C.文中诸葛亮为刘禅提出了“治国安民”的治国思想。D.文中提到“引喻失义”是因为诸葛亮认为刘禅太年轻。答案：A解析：A项正确；B项与文中无关；C项为刘禅提出了治国安民的建议；D项“引喻失义”是因为刘禅听信谗言，而非年纪问题。(12)简答题（2分）结合选文内容，说说诸葛亮对后主刘禅的期望是什么？答案：诸葛亮期望刘禅能够广开言路，善于纳谏，发扬先帝的美德，面对国家危急局面，励精图治，实现国家的繁荣发展。解析：文章通过诸葛亮的语气和内容表达了对刘禅的殷切期望，其中强调“开张圣听”“光先帝遗德”等，体现出对政治清明的期待。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《登飞来峰》王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。作者：王安石，朝代：北宋(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.首句写飞来峰高耸入云，有“千寻”之高，写出峰高塔更高达之。B.“闻说”说明诗人并未亲见，而是听闻所得的信息。C.“不畏”表达出诗人对某人或某事的担忧和焦虑。D.最后一句点明诗的主题，强调站得高才能看得远。答案：C解析：C项“不畏”表达的是诗人不惧浮云遮目，心中有信念；A、B、D项内容理解正确。(14)简答题（3分）请结合诗句内容，谈谈你对“不畏浮云遮望眼”一句的理解。答案：这句诗的意思是，不会因为浮云的遮挡而动摇信念，体现了诗人坚定的理想和远大的志向。解析：“浮云”象征困难和阻碍，“望眼”指远大的眼光，诗句表达了诗人面对困难依然保持坚定的信念，是一种积极向上的心态。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】那是一个平常的周日早晨，天空灰蒙蒙的，空气中漂浮着一股潮湿的气息。我坐在沙发上，手里拿着一本厚厚的书，打算读完它。刚翻开第一页，母亲就轻手轻脚地走了进来，手里端着一杯温热的牛奶。她轻轻地将牛奶放在茶几上，然后对我说：“读吧，好好读。”她的语气平和而坚定，仿佛在提醒我一个重要的原则。我不屑一顾地皱了皱眉头，继续盯着书页。我总觉得母亲的话是多余的，她的存在总是打扰到我的阅读状态。时间一分一秒地过去，我却仍然沉浸在书的世界里，那是一个关于坚持与梦想的故事。直到书页上的字迹模糊不清，我才意识到自己已经读了很久。母亲轻声说：“你能读完这本书，说明你真的在努力。”那一刻，我感受到了一股温暖的力量，似乎母亲的鼓励比任何外力都要真实。我开始重新审视自己与母亲的关系，也明白了母亲那番话背后的用心。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文中描写母亲行为用词细腻，体现其温暖柔美的性格。B.通过“不屑一顾”等词语，表现出我对母亲的反感。C.文中对比手法明显，突出母亲与我的不同。D.文中主要运用环境描写营造氛围。答案：A解析：文中通过具体细节描写母亲的行为，如“轻手轻脚”“放在茶几上”，体现了她温柔细心的一面。(16)概括题（3分）请概括这篇文章的主要内容。答案：文章讲述了母亲在周日早晨安静地为我准备牛奶并鼓励我读书，最终使我对她的关心有了新的认识。解析：全文围绕“读书”的行为展开，最终揭示了母爱的深沉与伟大。(17)赏析题（3分）请赏析文中划线句子“你能读完这本书，说明你真的在努力。”的作用。答案：这句话既点明了文章的主旨，又展现出母亲的理解和鼓励，表现出她对“我”的关心与认可。解析：通过母亲的鼓励，侧面描写“我”的努力，突出情感的变化和成长的主题。(18)作用分析题（3分）请分析文中“刚翻开第一页”这一句在文中的作用。答案：开门见山，引出“我”与母亲的互动，为后文情节埋下伏笔。解析：句中说明了“我”开始读这本书的时间，也暗示了“我”与母亲之间的对话即将展开。(19)感悟拓展题（3分）结合你的生活经历，谈谈你对母爱的理解。答案：我理解的母爱是默默的关怀和坚定的支持。有时候，它不需要语言表达，却潜藏在生活的每一个细节中。母亲总是用她的方式鼓励我、陪伴我，这正是我内心深处最温暖的依靠。解析：人应通过具体的事件和情感体验来理解母爱，并以此联系到自身，表达对母爱的认同与感激。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】古人云“得其大者可以兼小”，这句话揭示了个人与社会之间的关系。每个人都是社会这个大系统中的一分子，如果个人无法将其置于总体发展的全局中，那么他的行为就可能偏离方向。因此，正确的价值观设定非常重要，它可以帮助我们更好地融入社会，实现自我价值。价值观是人们对事物价值的总体看法和评价。它不仅影响一个人的思维方式，还决定其行为选择和价值取向。在不同的时代，价值观的内容不尽相同。比如古时候，人们推崇忠义、信义、勤奋等；而在现代社会，人们更关注个人发展、自由平等、法治意识等。良好的价值观有助于我们形成稳定的道德判断。它能帮助我们在复杂的环境中做出正确的选择，也能使我们在面对困难时保持清醒的头脑。同时，正确的价值观还能促使我们积极地参与社会事务，为社会进步贡献自己的力量。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.价值观是人们对事物价值的偶发看法。B.价值观的形成仅取决于时代背景。C.文中强调价值观对个人成长的重要性。D.文中引用名人名言是为了表现文采。答案：C解析：文中明确指出正确价值观对个人成长、道德判断和社会参与的重要作用，强调其对于个人发展的方向性引导。(21)简答题（3分）请简要说明文章的说明对象是什么？答案：文章的说明对象是价值观及其重要性。解析：全文围绕“价值观”展开，分析其含义和对个人、社会的影响。(22)简答题（2分）文中运用了哪些说明方法？请写出其中两种。答案：引用、举例解析：文中引用了“得其大者可以兼小”这句古代语录，还通过古与现代的例子对比说明不同时期价值观的差异。(23)简答题（2分）请分析“得其大者可以兼小”这一句子在文中的作用。答案：引用名人名言，增强文章的说服力，引出主题。解析：将古今价值观进行对比，突出价值观引导个人与社会关系的核心思想。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】在当今这个信息爆炸的时代，我们每天都会接触到大量的知识和信息。然而，这种现象并非全是积极的，它也可能造成注意力分散、思维浅薄的问题。因此，我们应注重深度学习而非碎片化阅读。深度学习指的是个体专注于某一主题，深入理解其内涵，从而提升思维能力和知识水平。它需要耐心、专注和思考，是一种长时间集中精力的学习方式。而碎片化阅读则指人们通过短时间、快节奏的方式获取知识，这种学习方式虽然快捷，但往往停留在表面，难以转化为真正的理解。为了实现深度学习，我们应当克服外界干扰，制定明确的学习计划，选择适合自己的学习方式。只有坚持深度学习，才能真正掌握知识，提升自我。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章的主要观点是推荐碎片化阅读。B.文中指出深度学习和碎片化阅读是同一概念。C.文章通过对比指出深度学习的重要性。D.文章批判了所有现代学习方式。答案：C解析：文章通过对比深度学习与碎片化阅读，突出深度学习对提升思维能力和知识水平的重要性。(25)简答题（3分）请简要说明作者的观点是什么？答案：作者认为在信息爆炸的时代，我们应注重深度学习而非碎片化阅读。解析：文章明确表达：新时代应注重深度学习，而不是快速获取知识的碎片化阅读。(26)简答题（4分）请分析“克服外界干扰，制定明确的学习计划”在文中的作用。答案：这是实现深度学习的必要条件，强调学习要有条理和耐心，才能真正深入理解。解析：作者提出深度学习的方法，如“克服干扰”“制定计划”等，旨在引导读者思考如何进行有效学习。四、写作（45分）(27)阅读下面的材料，根据要求写作。（45分）材料：一棵小树苗在风中摇曳，尽管它年年被风雨摧折，但它依然挺立。某一天，它终于生长为参天大树，而这时大雨来临了，它依然稳如磐石。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③不得套作，不得抄袭；④不得泄露个人信息。答案：在公园的一角，有一棵百年古树，它的根深扎大地，枝桠舒展向天，仿佛在诉说着岁月的沉淀。这棵树，年年经历风雨，