江西省景德镇市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-江西省景德镇市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.看护（kàn）灰黑（hui）B.厚薄（bó）灰烬（jìn）C.差错（chā）和静（hé）D.强迫（qiǎng）模式（mú）答案：C解析：本题考查多音字的正确读音。"差"在"差错"中读chā；"和"在"和平"中读hé；"强"在"强迫"中读qiǎng；"模"在"模式"中读mú。(2)下列词语中，没有错别字的一项是（）A.声名狼藉B.难以至信C.天涯海角D.持之以恒答案：D解析：本题考查常见别字。A项"至信"应为"至信"或"至诚"；B项"难以至信"应为"难以置信"；C项无错别字。(3)下列句子中，关联词使用不正确的一项是（）A.因为下雨，所以运动会取消了。B.不仅他聪明，而且努力。C.虽然困难，但我们要坚持。D.既然你同意，那就开始吧。答案：C解析：本题考查关联词的正确使用。C项"虽然...但..."的搭配不当，应为"虽然...但是..."。(4)以下词语中，感情色彩为贬义的一项是（）A.鼓舞人心B.井底之蛙C.欢天喜地D.风和日丽答案：B解析：本题考查词语的感情色彩。"井底之蛙"是贬义词，比喻见识狭窄的人；其余为褒义词。(5)下列句子中，存在语序不当的一项是（）A.我们开展了节约用电的活动。B.他这次考试的成绩是上次的两倍。C.教室里安静地没有一个人说话。D.这种做法是值得我们学习的。答案：C解析：本题考查语序。C项"安静地"修饰的是"教室"，语序不当，应为"教室里没有人说话，安静极了"。(6)下列病句修改正确的一项是（）A.由于天气原因，导致比赛不能如期举行。（删去“由于”）B.他在学习上非常努力，成绩很好。（句式不通）C.这本书的作者是贾平凹写的。（搭配不当）D.她的歌声优美，而且很动听。（重复啰嗦）答案：A解析：本题考查病句修改。A项属于因果关系重复错误，删去“由于”即可。(7)以下诗句中，描写春天景色的一项是（）A.桃花依旧笑春风B.黄沙百战穿金甲C.月落乌啼霜满天D.夜泊秦淮近酒家答案：A解析：本题考查古诗内容。"桃花依旧笑春风"出自《赠汪伦》，描写春天的生机；其余诗句描写的是其他季节或场景。(8)下列诗句中，表达了对人民疾苦的同情的一项是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.谁言寸草心，报得三春晖C.锄禾日当午，汗滴禾下土D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花答案：C解析：本题考查诗歌内容。"锄禾日当午，汗滴禾下土"出自《悯农》，表达了对农民辛勤劳动的同情。(9)《水浒传》的作者是（）A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.曹雪芹答案：B解析：本题考查文学常识。《水浒传》是施耐庵所著，属于四大名著之一，以描写宋江等好汉的故事闻名。(10)哪个节日也被称为“团圆节”？（）A.元旦B.中秋节C.春节D.端午节答案：C解析：本题考查传统文化常识。春节也被称为“团圆节”，是农历正月初一。(11)“及笄”是指（）A.男子成年B.女子成年C.男子二十岁D.女子十五岁答案：D解析：本题考查年龄称谓。"及笄"是古代女子十五岁成年时的仪式，常用来代指女子成年。(12)下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A.浪淘沙，卷地风来忽吹散B.墙角数枝梅，凌寒独自开C.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红D.风声雨声读书声，声声入耳答案：B解析：本题考查修辞手法。B项"墙角数枝梅，凌寒独自开"表达了梅花仿佛有生命般独自盛开，是拟人手法。(13)“愚公移山”出自哪部作品？（）A.《列子》B.《韩非子》C.《庄子》D.《孟子》答案：A解析：本题考查寓言出处。"愚公移山"出自《列子·汤问》，讲述了一个坚持不息的故事。(14)请选出与“因……所以……”关系最相近的一项（）A.既然……就……B.不仅……而且……C.虽然……但是……D.宁可……也不……答案：A解析：本题考查关联词关系。A项表达因果关系，与题干关系最接近；其余为并列、转折等关系。(15)下列词语中，属于褒义词的一项是（）A.蛇蝎心肠B.孤苦伶仃C.老当益壮D.一针见血答案：C解析：本题考查词语感情色彩。C项"老当益壮"形容年纪虽大，但精神更旺盛，是褒义词。(16)下列诗句中，表达诗人思乡情怀的一项是（）A.锄禾日当午，汗滴禾下土B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.明月寄相思，千里送温暖D.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜答案：C解析：本题考查诗歌情感。"明月寄相思，千里送温暖"出自《泊船瓜洲》，表达对家乡的思念。(17)下列诗句中，与"明月松间照，清泉石上流"出处相同的一项是（）A.青山依旧在，几度夕阳红B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色答案：C解析：本题考查古诗出处。"明月松间照，清泉石上流"出自《山行》，C项"不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"也是出自《咏柳》。(18)下列句子中，加点词语意思相同的一项是（）A.这是……的礼物。；他……的脾气真好。B.他养的……很可爱。；他写得……文章很美。C.他非常……。；他……地笑了。D.我的书包……。；我……书包里有东西。答案：B解析：本题考查词义。B项中的"养的"和"写得"均为"文言助词"，用于表示某种关系。(19)"他会游泳"改为"游泳会他"，修改后的句子属于（）A.陈述句变反问句B.句式转换C."把"字句变"被"字句D.直接引语变间接引语答案：B解析：本题考查句式转换。"他会游泳"变成"游泳会他"，属于句子结构的顺序变化，是句式转换。(20)下面哪部作品的作者是鲁迅？（）A.《小王子》B.《城南旧事》C.《朝花夕拾》D.《钢铁是怎样炼成的》答案：C解析：本题考查文学常识。《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，其余作品作者不同。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请补全诗句：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，__________。答案：沙暖睡鸳鸯解析：本题考查古诗默写。"泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯"出自杜甫的《绝句》，描写春日的温暖与生机。(22)"愿君多采撷，此物最相思"出自《__________》。答案：红豆生南国解析：本题考查古诗名句。"愿君多采撷，此物最相思"出自王维的《相思》，前句为"红豆生南国"。(23)"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"出自《__________》。答案：游山西村解析：本题考查古诗名句。这两句诗出自陆游的《游山西村》，表达在困境中突然看到希望的喜悦。(24)《望洞庭》中描写湖光山色的诗句是__________。答案：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨解析：本题考查古诗内容。这两句诗描绘了洞庭湖的宁静与美丽，是该诗中最具画面感的句子。(25)《望天门山》中描写江水与山峰交错的诗句是__________。答案：两岸青山相对出，孤帆一片日边来解析：本题考查古诗内容。这两句诗展现天门山的雄伟与自然的壮丽，是诗歌的主体部分。(26)成语"__________"形容学习或工作的认真态度。答案：精益求精解析：本题考查成语理解。"精益求精"指在已经很好的基础上追求更加完美，体现了认真执着的态度。(27)"星星之火，可以燎原"比喻事物虽小，但有发展壮大的可能，原出自__________。答案：《尚书》解析：本题考查成语出处。"星星之火，可以燎原"出自《尚书》，后被广泛用于比喻微小的事物可能产生重大影响。(28)"折柳"是古代送别诗中常见的意象，它的象征意义是__________。答案：惜别、牵挂解析：本题考查文化常识。古代送别诗中常以"折柳"表达离别之情和对亲友的牵挂。(29)"自相矛盾"这个成语出自《__________》。答案：韩非子解析：本题考查寓言出处。"自相矛盾"出自《韩非子·难一》，讽刺那些言行不一的人。(30)请写出《观书有感》中的名句：__________。答案：问渠那得清如许，为有源头活水来解析：本题考查古诗名句。"问渠那得清如许，为有源头活水来"出自朱熹的《观书有感》，体现读书与思考的重要性。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（1）下列对这首诗的理解不正确的一项是（）A.本诗描绘了江南春天的美丽景象。B.诗中"千里莺啼"表现出江南春日的广阔与生机。C."多少楼台烟雨中"抒发了诗人对江南古迹的眷恋。D.本诗主要表现江南的商业繁荣。答案：D解析：本题考查古诗鉴赏。D项不正确，因为"多少楼台烟雨中"并非主要表现商业繁荣，而是通过描写古迹来表达一种历史沧桑感。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)鹿柴王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。（1）"空山不见人"，这里的"空"字是什么意思？答案：空旷、寂静解析：本题考查文言实词。"空山"指寂静的山林，"空"在这里表示空旷、无人。（2）赏析"但闻人语响"这句话的表达效果。答案：淡淡地写出远处传来的人语声，描绘出山林的寂静中偶有声响，富有意境感。解析：本题考查诗歌鉴赏。这句话增添了诗的听觉感受，突显山中的幽静。（3）这首诗描绘的是什么季节的景色？请结合诗句内容说明理由。答案：春天解析：本题考查诗歌内容。"返景入深林"中的"返景"指夕阳的余晖，说明季节为春末夏初。"复照青苔上"中的"青苔"是春天的特征之一。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)在一个阳光明媚的早晨，小明和小红一起去了郊外野餐。他们准备了好吃的食物，还带了一些游戏道具。路上，小明细心地为小红整理背包，小红也笑着回应他的帮助。到了野餐地点，他们发现野花遍地，鸟鸣声声。小明拿出风筝，小红配合他一起放飞，孩子们在大自然中尽情玩耍，快乐极了。（1）本文的主要内容是什么？请用一句话概括。（2分）答案：小明和小红一起在郊外野餐并放飞风筝，度过了愉快的时光。解析：本题考查概括能力。文章围绕小明和小红的野餐经历展开，重点描写他们的活动和情感。（2）"阳光明媚"在文中起到什么作用？（2分）答案：交代时间，渲染愉悦的氛围。解析：本题考查词语作用。"阳光明媚"说明天气晴朗，为后文描写自然景色和孩子们的快乐做铺垫。（3）文中哪些词语体现出人物之间友好的关系？（2分）答案：细心、配合、快乐、笑着回应。解析：本题考查词语理解。这些词语展现了小明和小红之间的互助与开心，体现了他们的友谊。（4）用自己的语言描述"野花遍地，鸟鸣声声"的画面。（2分）答案：野花多得数不过来，五颜六色，空气中传来鸟儿清脆的叫声，显得格外热闹。解析：本题考查表达能力。要求学生用恰当的词语描述景象，体现细节描写。（5）读了这篇文章，你有什么感受？（2分）答案：感受到人与自然和谐相处的乐趣，同时也体会到友谊的珍贵。解析：本题考查情感表达。要求学生结合文本内容，谈自己的感受和理解。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)书籍是人类进步的阶梯。它不仅能够帮助我们学习知识，还能提供心灵的慰藉。从古至今，书籍一直是人们获取信息和娱乐的途径。古人通过《论语》传承智慧，现代人则通过小说阅读感受内心的情感波动。无论是纸质书还是电子书，它们都是知识的载体。在信息爆炸的时代，我们需要更加珍惜书本的阅读时光。（1）文章的中心思想是什么？（2分）答案：书籍对人类发展的重要性。解析：本题考查中心思想。文章开头用"书籍是人类进步的阶梯"点明主题，后文则围绕书籍的作用展开。（2）"书籍是人类进步的阶梯"这句话使用的修辞手法是什么？（2分）答案：比喻解析：本题考查修辞手法。"阶梯"比喻知识积累和进步的过程，是典型的比喻修辞。（3）文章提到"书籍"的哪些作用？请用简洁的语言概括。（3分）答案：获取知识，提供心灵慰藉，娱乐，传承智慧。解析：本题考查信息提取能力。要求学生从文中准确提取并归纳书籍的作用。（4）你认为在信息爆炸的时代，阅读纸质书和电子书哪个更好？为什么？（3分）答案：我认为纸质书更好，因为它有助于集中注意力，还能培养良好的阅读习惯。解析：本题考查开放性问题。要求学生结合自己的经验和观点答题，表达清晰，理由充分。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案